{"id":12379,"date":"2022-10-28T10:59:57","date_gmt":"2022-10-28T08:59:57","guid":{"rendered":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolalavilapalamos\/?p=12379"},"modified":"2022-10-28T10:59:57","modified_gmt":"2022-10-28T08:59:57","slug":"laula-dacollida-torna-a-obrir-les-portes","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolalavilapalamos\/general\/laula-dacollida-torna-a-obrir-les-portes\/","title":{"rendered":"L’aula d’acollida torna a obrir les portes"},"content":{"rendered":"

Aquest curs 2022-23, engeguem de nou l’aula d’acollida per a alumnes nouvinguts<\/strong>,\"\"<\/a> set anys despr\u00e9s d’haver finalitzat el servei que oferia l\u2019escola a aquesta tipologia d’alumnat.<\/p>\n

Aquest servei est\u00e0 sent cada cop m\u00e9s necessari i \u00e9s per aquesta ra\u00f3 que el Departament d’Educaci\u00f3 ens ha concedit unes hores per atendre alumnes que arriben d’altres pa\u00efsos, o d’altres comunitats aut\u00f2nomes de l’Estat Espanyol que desconeixen la llengua catalana, per tal d’iniciar-los en l\u2019adquisici\u00f3 del catal\u00e0, que \u00e9s la llengua vehicular de l\u2019escola, per poder seguir amb m\u00e9s facilitat els aprenentatges a l’aula ordin\u00e0ria. A m\u00e9s a m\u00e9s, el coneixement del catal\u00e0 afavorir\u00e0 la integraci\u00f3 dins la societat catalana d\u2019aquest alumnat nouvingut. L’objectiu, per tant, \u00e9s aconseguir que els alumnes assoleixin a l’aula d’acollida un nivell A2 de domini del catal\u00e0.<\/p>\n

Actualment, a l’aula d’acollida de la nostra escola, assisteixen nou alumnes de diferents nacionalitats: tres d’Ucra\u00efna, tres de Col\u00f2mbia, una alumna d’Honduras i dos del Marroc. El servei s’ofereix a partir de 3r fins a 6\u00e8 de Prim\u00e0ria.<\/p>\n

A mesura que van arribant nous alumnes, s’hi van incorporant per rebre aquesta atenci\u00f3, amb independ\u00e8ncia del trimestre en qu\u00e8 arriben.<\/p>\n

Pel que fa als continguts que es treballen a l’aula d’acollida, el primer que han d’aprendre els alumnes \u00e9s a presentar-se a la resta de companys i a la mestra, donant informaci\u00f3 personal b\u00e0sica (dir el seu nom i cognom, d’on ve, quin curs fa, on viu, etc.), aprendre les f\u00f2rmules per saludar o acomiadar-se (bon dia, hola, ad\u00e9u\u2026); tamb\u00e9 s’estan treballant els adjectius per descriure persones, vocabulari sobre les parts del cos, vocabulari de l\u2019aula, els colors, l’alfabet, els nombres cardinals i els ordinals, els dies de la setmana, els mesos i les estacions de l’any i les festes: ara la castanyada, lligat amb la tardor, i, quan sigui el moment, el Nadal.<\/p>\n

Quan a la metodologia de treball, la sessi\u00f3 habitualment s\u2019inicia amb una conversa sobre algun tema del seu inter\u00e8s o proposat per la mestra, seguit d\u2019un treball escrit, que pot ser realitzat de manera individual, per parelles o grupal. Tamb\u00e9, per refor\u00e7ar els aprenentatges, es treballa sovint mitjan\u00e7ant l\u2019\u00fas de les tecnologies (chromebooks).<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Aquest curs 2022-23, engeguem de nou l’aula d’acollida per a alumnes nouvinguts,<\/a> set anys despr\u00e9s d’haver finalitzat el servei que oferia l\u2019escola a aquesta tipologia d’alumnat.
\nAquest servei est\u00e0 sent cada cop m\u00e9s necessari i \u00e9s per aquesta ra\u00f3 que el Departament d’Educaci\u00f3 ens ha… Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":17,"featured_media":12380,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"categories":[128,127,1,4],"tags":[],"class_list":["post-12379","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-comunitat-de-grans","category-comunitat-de-mitjans","category-general","category-portada"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolalavilapalamos\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/12379","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolalavilapalamos\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolalavilapalamos\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolalavilapalamos\/wp-json\/wp\/v2\/users\/17"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolalavilapalamos\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=12379"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolalavilapalamos\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/12379\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":12385,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolalavilapalamos\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/12379\/revisions\/12385"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolalavilapalamos\/wp-json\/wp\/v2\/media\/12380"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolalavilapalamos\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=12379"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolalavilapalamos\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=12379"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolalavilapalamos\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=12379"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}