Hem estat estudiant el tema dels volcans. Amb aquest tema hem fet un experiment. Aquest experiment necessita: Una ampolla de plàstic, vinagre, sabó, bicarbonat, un got i colorant alimentari. Per decorar l’ampolla es necessita fer boles de paper de diari, després enganxar-les a l’ampolla i enganxar-li plastilina marró i vermella. Amb aquests ingredients es crea […]

Les primeres setmanes del curs van venir els nens i nenes de 5è a explicar que era el Legiland, que és una web per anar llegint llibres i quan acabes un capítol fas un qüestionari on et fan preguntes del capítol que has llegit. Pots llegir-los en digital o fent un préstec a la biblioteca.

  Els primers dies de curs vam fer una dinàmica per poder millorar la convivència en la classe i a casa. Vam escriure en una fusteta la paraula d’un valor que crèiem que podríem millorar. Uns dies després, a la classe, vam fer una torre amb les fustetes que representava la nostra convivència. Després els

   A Europa hi ha més de 50 llengües, cada any s’anima a les persones a parlar d’altres llengües. Per exemple, si vas a Itàlia i vas a comprar pa i parles espanyol, no t’entenen. Llavors has de parlar en italià, així saben el que dius i pots parlar i comunicar-te amb altra gent. Al

  Aquest any a 4t ens estem llegint un llibre que es titula PLOMETES, EL PETIT NAKOTA. Al principi de curs va venir l’autora d’aquest llibre, que es diu Margarida Casacuberta, i ens va explicar una mica la història del llibre. Aquesta història explica com un nen petit pot superar-se a ell mateix. Està basada