L’organització del dia a dia de l’escola està dissenyada perquè els infants tinguin diferents oportunitats d’aprenentatge en contextos diversos. El treball per projectes interpel·la els nens i nenes i els connecta amb els problemes de les persones, mentre desenvolupen les competències necessàries per conèixer, comprendre, qüestionar el món i actuar per a millorar-lo.  

L’aprenentatge basat en els projectes no és només una metodologia de treball a l’aula, sinó una manera d’entendre la relació de la persona amb el coneixement, en definitiva, una manera de viure la relació educativa entre els infants i l’equip docent.

Els principis pedagògics del treball per projectes a La Llacuna són: