L’escola La Llacuna del Poblenou és una escola en permanent construcció. En el seu origen ho fou per la mateixa circumstància de ser un centre de nova creació que any rere any incorporava nous infants, noves famílies i noves mestres, ho és també i sobretot, perquè l’ofici d’educar està en permanent moviment, en constant esdevenir, en creixement continuat.

“M’ajudes?” és la pregunta fundacional que dirigeix un infant concret a l’adult. L’acceptació d’aquesta pregunta mobilitza tot el saber, el voler i el poder de la docent a donar-li una possible resposta. Cada persona és única, irrepetible, circumstancial i a La Llacuna volem que cadascuna de les persones de l’escola sigui reconeguda no pel que fa sinó per ser qui és.

L’aprenentatge

L’escola ha de contribuir a la construcció d’un pensament intel·lectualment sòlid, estructurat i coherent i alhora a la construcció d’una personalitat ètica, sensible, solidària i compromesa.

Parlar d’una escola atenta, és parlar d’una actitud, d’una manera de voler estar. Convençuts que només s’educa des del testimoni, des de les maneres de ser i mostrar-se, a La Llacuna volem ser atentes, és a dir, cordials en el tracte, acollidores amb les persones, amables.

Volem estar atentes al món on vivim com a ciutadans i ciutadanes que som i al món educatiu del qual participem, per aprendre, per incorporar, per aportar.

Volem tenir una mirada atenta, de gruix, profunda, crítica, que interpreti per a poder transformar la nostra realitat més immediata.

Volem en definitiva, que les nostres accions tinguin intenció, sentit, voluntat, raons, és a dir, volem que siguin compromeses.