{"id":205,"date":"2015-03-26T15:46:25","date_gmt":"2015-03-26T14:46:25","guid":{"rendered":"http:\/\/agora.xtec.cat\/escolalafont\/?page_id=205"},"modified":"2025-10-18T17:57:10","modified_gmt":"2025-10-18T15:57:10","slug":"1-trets-didentitat","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolalafont\/lescola\/1-trets-didentitat\/","title":{"rendered":"Caracter\u00edstiques del centre"},"content":{"rendered":"\n

L’escola la Font s’identifica com una escola cooperativa, inclusiva i competencial.<\/strong>

\u00c9s un centre educatiu que imparteix dues etapes: el segon cicle d’Educaci\u00f3 Infantil i l’Educaci\u00f3 Prim\u00e0ria.

Som un centre oficialment de doble l\u00ednia, per\u00f2 internament ens organitzem per aules multinivell a educaci\u00f3 I3 i I4, en dos grups a I5. Pel que fa al’educaci\u00f3 prim\u00e0ria es fan tres l\u00ednies.

La l\u00ednia pedag\u00f2gica del centre es basa en el treball cooperatiu, la inclusi\u00f3 de tot l’alumnat i el treball per compet\u00e8ncies.<\/p>\n\n\n\n

\n\n\n\n

Trets d\u2019identitat del centre<\/h2>\n\n\n\n\n\n
No \u00e9s ser humil, \u00e9s saber tenir identitat. Tenir identitat \u00e9s tenir consci\u00e8ncia. Tenir consci\u00e8ncia \u00e9s creure en un mateix. Creure \u00e9s la capacitat de crear i realitzar somnis i idees. Crear \u00e9s creixer. Crear \u00e9s viure.<\/em>\n

Mauricio Reyna<\/strong><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

Treball cooperatiu.<\/strong><\/p>\n

L’Escola la Font implementa una l\u00ednia metodol\u00f2gica de treball cooperatiu a totes les aules. L’alumnat de forma individual aporta els seus coneixements i les seves capacitats fent aprenentatge entre iguals i portant a terme activitats d’ensenyament-aprenentatge enfocades a l’assoliment de les compet\u00e8ncies b\u00e0siques.<\/p>\n

Treball competencial.<\/strong><\/p>\n

L’Escola la Font proposa activitats significatives i vinculades a la quotidianitat del nostre alumnat. D’aquesta manera es desenvolupen les habilitats necess\u00e0ries per al seu desenvolupament com a persona.<\/p>\n

Inclusiva.<\/strong><\/p>\n

L’Escola la Font prioritza la inclusi\u00f3 en espais ordinaris de tot l’alumnat, independentment de les necessitats educatives espcials i\/o espec\u00edfiques que presenti. Treballem per tal que l’infant es reconegui com a persona \u00fanica i diferent, acceptant-se tal com \u00e9s, de manera f\u00edsica, ps\u00edquica i intel\u00b7lectual.<\/p>\n

Volem fer entendre als i a les alumnes i a tota la comunitat educativa que tothom \u00e9s capa\u00e7 d’aportar coses positives al grup, a la societat i al m\u00f3n que ens envolta.<\/p>\n

Catalana.<\/strong><\/p>\n

L’Escola la Font intrudeix els infants en la cultura i llengua catalana assolint el domini de les dues lleng\u00fces oficials a Catalunya i una compet\u00e8ncia adequada en llengua anglesa, cercant la satisfacci\u00f3 personal d’alumnes, personal docent i no docent i facilitant la participaci\u00f3 i confian\u00e7a de les fam\u00edlies i llur responsabilitat.<\/p>\n

Laica.<\/strong><\/p>\n

L’Escola la Font pret\u00e9n que l’alumnat s’identifiqui socialment amb una manera d’entendre la vida compromesa amb els valors de la racionalitat, la democr\u00e0cia i el lliurepensament en l’acci\u00f3 di\u00e0ria de les seves decisions. L’Escola la Font est\u00e0 compromesa amb la salvaguarda de la dignitat humana i la defensa de les persones contra qualsevol limitaci\u00f3 o pressi\u00f3 injusta, aix\u00ed com amb un impuls de canvi de la societat a favor de la toler\u00e0ncia de la difer\u00e8ncia, dels drets humans i de la plena ciutadania.<\/p>\n

Oberta a l’entorn.<\/strong><\/p>\n

L’Escola la Font \u00e9s oberta a tota la comunitat educativa, on docents, fam\u00edlies i alumnat tenen espais de participaci\u00f3 democr\u00e0tica i on totes les veus s\u00f3n escoltades amb respecte i toler\u00e0ncia.<\/p>\n

L’Escola la Font es mostra amb actitud dialogant davant de la resta d’entitats dels barris propers i de la ciutat de Manresa, participant de forma activa amb moltes d’elles.<\/p>\n

Volem que totes les activitats, tant acad\u00e8miques com l\u00fadiques, arribin a la totalitat dels i les alumnes, atenent a la diversitat.<\/p>\n

Plural.<\/strong><\/p>\n

A l’Escola la Font es tracta amb igualtat, equitat i just\u00edcia qualsevol persona independentment del seu g\u00e8nere, proced\u00e8ncia, nacionalitat, creen\u00e7a…<\/p>\n

Sostenible.<\/strong><\/p>\n

A l’Escola la Font s’inculca el valor de la sostenibilitat com a eix principal de cohesi\u00f3 social i coher\u00e8ncia personal en el desenvolupament dels projectes de vida de cadascun dels nostres infants, aix\u00ed com s’intenta estendre aquest valor a la resta de comunitat educativa.<\/p>\n

Coeducativa.<\/strong><\/p>\n

Entenem la coeducaci\u00f3 com la condici\u00f3 necess\u00e0ria per desenvolupar tots els aspectes de la personalitat i qualsevol iniciativa. La igualtat entre homes i dones ha de comen\u00e7ar educant les noves generacions en aquests principis. Tractem igualit\u00e0riament ambd\u00f3s sexes, sense cap tipus de discriminaci\u00f3, exigint-los les mateixes responsabilitats intel\u00b7lectuals i socials. El coneixement de les difer\u00e8ncies fisiol\u00f2giques i psicol\u00f2giques \u00e9s garantia i base del respecte mutu.<\/p>\n

L’educaci\u00f3 no sexista est\u00e0 present en totes les accions educatives que es realitzen a l’escola i es planifiquen activitats educatives encaminades a compensar desigualtats, encara existents a la nostra societat.<\/p>\n

Respectuosa.<\/strong><\/p>\n

Treballem el respecte:<\/p>\n

a) a s\u00ed mateix\/a.<\/p>\n

b) als i les altres, els m\u00e9s propers (companys\/es, mestres, personal no docent, fam\u00edlia) i els m\u00e9s llunyans (la societat en general).<\/p>\n

c) a l’entorn proper (escola, instal\u00b7lacions, material propi i dels altres, casa seva) i lluny\u00e0 (barri, ciutat, entorn natural i altres).<\/p>\n

Treball emocional.<\/strong><\/p>\n

L’escola treballa per tal que l’alumne\/a trobi un suport emocional continuat, actuant sempre amb actituds positives.<\/p>\n

Responsabilitat.<\/strong><\/p>\n

Fomentem la responsabilitat, tant en el treball com en l’acompliment de les normes, com a membres de l’escola i la societat.<\/p>\n

Esperit cr\u00edtic.<\/strong><\/p>\n

Ensenyem a analitzar la realitat, valorant els aspectes positius i negatius d’aquesta, per tal de poder triar les pr\u00f2pies opcions i anar-se definint un criteri propi.<\/p>\n\n\n

\n\n\n\n

<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

L’escola la Font s’identifica com una escola cooperativa, inclusiva i competencial. \u00c9s un centre educatiu que imparteix dues etapes: el segon cicle d’Educaci\u00f3 Infantil i l’Educaci\u00f3 Prim\u00e0ria. Som un centre oficialment de doble l\u00ednia, per\u00f2 internament ens organitzem per aules multinivell a educaci\u00f3 I3 i I4, en dos grups a I5. Pel que fa al’educaci\u00f3 […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":22,"menu_order":4,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"page-templates\/side-menu.php","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"site-sidebar-layout":"left-sidebar","site-content-layout":"","ast-site-content-layout":"default","site-content-style":"default","site-sidebar-style":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","theme-transparent-header-meta":"","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","astra-migrate-meta-layouts":"set","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-4)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"ast-content-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"footnotes":""},"class_list":["post-205","page","type-page","status-publish","hentry"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolalafont\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/205","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolalafont\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolalafont\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolalafont\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolalafont\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=205"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolalafont\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/205\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":10080,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolalafont\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/205\/revisions\/10080"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolalafont\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/22"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolalafont\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=205"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}