{"id":1473,"date":"2018-12-10T15:04:10","date_gmt":"2018-12-10T14:04:10","guid":{"rendered":"http:\/\/agora.xtec.cat\/escolagermanesbertomeu\/?p=1473"},"modified":"2018-12-10T15:18:59","modified_gmt":"2018-12-10T14:18:59","slug":"el-projecte-erasmussave-arriba-a-lescola","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolagermanesbertomeu\/general\/el-projecte-erasmussave-arriba-a-lescola\/","title":{"rendered":"El projecte Erasmus+SAVE arriba a l’escola!"},"content":{"rendered":"

Benvolguts<\/p>\n

 <\/p>\n

La setmana del 25 de novembre a l’1 de desembre, l\u2019escola Germanes Bertomeu de Matar\u00f3 ha rebut la visita de les escoles s\u00f2cies del projecte Erasmus+ que es desenvolupa en els cursos 2017\/18 i 2018\/19. Aix\u00ed, l’escola ha rebut una trentena d’ infants, adolescents i mestres procedents de Bulg\u00e0ria, Hongria, Gr\u00e8cia, It\u00e0lia i Xipre. Alguns dels estudiants estrangers s’han allotjat amb fam\u00edlies de l’escola<\/p>\n

El projecte porta per nom Students Against Violence i Europe<\/em> (SAVE) i t\u00e9 com a objectiu principal treballar la promoci\u00f3 de la pau, la igualtat d\u2019oportunitats, la conviv\u00e8ncia i la cooperaci\u00f3.<\/p>\n

Durant tota la setmana s’han realitzat diferents activitats per desenvolupar els objectius del programa, unes dedicades a donar a con\u00e8ixer el nostre patrimoni cultural i altres plantejades com a eines que fomenten el creixement personal i la conviv\u00e8ncia. Per exemple, s’ha realitzat una visita guiada pel centre hist\u00f2ric de Matar\u00f3, s’ha mostrat la tradici\u00f3 nadalenca de fer cagar el Ti\u00f3, i s’ha visitat tamb\u00e9 el Parlament de Catalunya amb rebuda institucional del mateix President, el M.H. Roger Torrent. S’han realitzat diversos tallers entre els que destaquen la sessi\u00f3 de ioga a c\u00e0rrec d’una persona amb una discapacitat visual (no \u00e9s cap limitaci\u00f3 per aquesta pr\u00e0ctica) com a disciplina d’autorelaxaci\u00f3 i creixement personal, el taller de castells a c\u00e0rrec d’uns membres de la Colla Castellera dels Capgrossos, el taller musical de 4cordes, amb concert final incl\u00f2s, el taller de circ tamb\u00e9 amb espectacle final a c\u00e0rrec de Cronopis, el taller de costura a c\u00e0rrec d\u2019un grup de mares de l\u2019escola o el taller de rob\u00f2tica.<\/p>\n

 <\/p>\n

Per tant, s’ha evidenciat un treball cooperatiu com a eina de relaci\u00f3 entre iguals i adults, on tothom hi participa desenvolupant un paper o un altre, aportant les seves potencialitats i enriquint-se de la dels altres, amb una fita compartida superada sempre pel mateix plaer de gaudir del proc\u00e9s, veritable objectiu educatiu, personal i social.<\/p>\n

 <\/p>\n


\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n<\/div>\n