Som protagonistes a P4. La capsa de petons
05/04/22Aquest segon trimestre, els infants de P4 continuem amb l’activitat de protagonistes “la capsa de petons”. Els petons ens ajuden sempre!
Aquest segon trimestre, els infants de P4 continuem amb l’activitat de protagonistes “la capsa de petons”. Els petons ens ajuden sempre!
Els i les Pirates de P3 cada setmana som PROTAGONISTES i ens expliquem els nostres TRESORS MÉS VALUOSOS: La nostra família, els nostres amics, les nostres mascotes, els nostres personatges preferits, coses que ens agrada fer, aficions, experiències viscudes, paraules preferides… Ens encanta descobrir i saber de nosaltres tantes coses!
Ja hem acabat tota la ronda de Rondallaires, això significa que el curs s’acaba i que… JA TENIM ELS DOS PEUS A PRIMER! Tots i totes hem estat protagonistes, hem explicat un conte de manera telemàtica amb la nostra família i hem fet un rodolí amb el nostre nom.
Els rodolins, sentir la sonoritat i la música que fem amb les paraules, ajuden als nens i nenes a anar prenent consciència fonològica, consciència de les lletres i el seu so per anar fent madurar el màgic procés de llegir i escriure.
Com ja sabeu, cada cop que tenim un Rondallaire a P5 també fem un rodolí amb el seu nom. Ja en sabem molts i comencem a ser capaços de buscar paraules que sonen igual! Plegats avancem en el món de les lletres.
A P5 estem gaudint “a tope” d’un munt contes bonics teatralitzats i explicats pels nens i nenes de classe i les seves famílies. Com que la covid no ens permet fer un Rondallaire dins l’escola, el fem digital! Durant la setmana de Rondallaire, com ja sabeu, fem un rodolí amb el nostre nom!! D’aquesta manera, anem prenent consciència fonològica dels sons i les paraules, captant la sonoritat de la llengua oral i endinsant-nos encara més en el món de la lectoescriptura.
Ja fa un mes que els nens i nenes de P5, acompanyats de les seves famílies, fem de protagonista setmanal! Enguany, expliquem un conte des de casa. Si, si, des de casa! Ho preparem en família, amb el pare i la mare, amb els germans…i fins i tot, amb cosins, cosines i tiets i tietes! Ens enregistrem en vídeo i ho mirem des del cole, per això li diem Rondallaire 2.0.
En acabar la setmana de “prota”, plegats, a classe, fem un rodolí amb el nom de l’infant Rondallaire.
Junts de la mà, famílies i infants, seguim viatjant pel món dels contes i les lletres!!