{"id":26,"date":"2014-09-18T12:24:32","date_gmt":"2014-09-18T10:24:32","guid":{"rendered":"http:\/\/agora.xtec.cat\/escolafontfargas\/?page_id=26"},"modified":"2024-04-23T15:32:31","modified_gmt":"2024-04-23T13:32:31","slug":"historia","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolafontfargas\/lescola\/historia\/","title":{"rendered":"Hist\u00f2ria"},"content":{"rendered":"

L\u2019any <\/span>1971 <\/b>es va inaugurar l\u2019escola amb el nom d\u2019Apolo XI, el mateix nom que tenia el coet que va arribar a la lluna dos anys abans. Popularment la gent l\u2019anomenava escola Font d\u2019en Fargas i amb el temps aquest va ser el seu nom definitiu. L\u2019escola es va crear com a \u201cCentre Pilot\u201d per realitzar experi\u00e8ncies innovadores en educaci\u00f3, i des de llavors, aquest ha estat sempre un dels trets d\u2019identitat del projecte educatiu de l\u2019escola.\u00a0<\/span><\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

La nostra escola t\u00e9 titularitat p\u00fablica, pertany al Departament d\u2019Educaci\u00f3 de la Generalitat de Catalunya i forma part del Consorci d\u2019Educaci\u00f3 de Barcelona.<\/span><\/p>\n

El 1983<\/strong> el centre abord\u00e0 un projecte general, com\u00fa i compartit per tot el professorat; consistent en l\u2019 Agrupament Flexible d\u2019Alumnes (AFA).<\/strong><\/p>\n

El 1985<\/strong> l\u2019escola passa de ser centre pilot a Centre Experimental de R\u00e8gim Especial (CERE<\/strong>), continuant amb el Projecte d\u2019AFA i posant en pr\u00e0ctica els nous cicles i etapes educatives obligat\u00f2ries previstes en la LOGSE, esdevenint aix\u00ed un centre pioner on s\u2019imparteix l\u2019escolaritat dels 4 als 16 anys.<\/p>\n

L\u2019any 1990<\/strong>, l\u2019escola incorpora una aula d\u2019educaci\u00f3 infantil de tres anys \u00a0(P-3) i el curs 91\/ 92 comen\u00e7a amb una nova aula quedant la doble l\u00ednia complerta al centre des de P-3 fins a 6\u00e8.<\/p>\n

Un cop valorada positivament per l\u2019administraci\u00f3 l\u2019experi\u00e8ncia de l\u2019agrupament d\u2019alumnes i valorant que el centre quedar\u00e0 configurat com a Educaci\u00f3 Infantil i Prim\u00e0ria (CEIP), passen els alumnes de secund\u00e0ria obligat\u00f2ria a l\u2019Institut\u00a0 d’Ensenyament Secundari Carrasco i Formiguera.<\/p>\n

Aprofitant que est\u00e0 situada en un entorn privilegiat, el curs 1994\/1995<\/strong> s\u2019engega el projecte\u00a0Escola de Natura<\/a> .<\/strong> L\u2019adequaci\u00f3 dels espais a l\u2019entorn de l\u2019edifici possibilita passar d\u2019un antic abocador a un espai arbrat en conson\u00e0ncia amb el Parc del Guinard\u00f3. La implicaci\u00f3 del professorat i l\u2019AFA (antigament AMPA) \u00e9s fonamental en aquesta etapa. Paral\u00b7lelament, s’enforteix l\u2019inter\u00e8s, com a escola, per promoure projectes d\u2019innovaci\u00f3 que tinguin en compte la natura i el medi, participant des dels inicis en el Programa Escoles Verdes i posteriorment formant part de les Escoles + Sostenibles.<\/span><\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

El curs 2001-2002<\/strong> el centre passa a ser un centre en r\u00e8gim ordinari, com les altres escoles del districte, no obstant mant\u00e9 la l\u00ednia educativa innovadora i activa.<\/p>\n

El per\u00edode 2004-2007<\/strong> es promouen canvis organitzatius, din\u00e0miques, espais i inici de diferents projectes d\u2019innovaci\u00f3: Projecte de Biblioteca Puntedu: RENOVEM LA BIBLIOTECA “Josep M\u00aa Refusta i Palau”<\/span>\"\"<\/a><\/p>\n

El\u00a0 <\/span>2006-2009 <\/b>s’inicia el \u00a0Projecte d’educaci\u00f3 ambiental “PER A UNA ESCOLA SOSTENIBLE I OBERTA A L\u2019ENTORN\u201d 2005-2008<\/strong>, amb projectes anuals a BCN Identitats del programa d\u2019Educaci\u00f3 en valors i el Projecte \u201cLLIGALL\u201d per a la reutilitzaci\u00f3 i socialitzaci\u00f3 de llibres de text, impulsant-ne el seu desenvolupament conjuntament amb l\u2019AFA.<\/span><\/p>\n

Al <\/span>2007\/2010<\/b>, Projecte d\u2019Innovaci\u00f3 Educativa per a la Ciutadania: \u201cESTIMEM I COMPARTIM EL NOSTRE ENTORN\u201d.<\/span><\/p>\n

Del 2009 al 2011<\/strong> es fa una reforma integral del centre<\/strong>: aules, passadissos, cuina, menjador, es comuniquen internament els dos edificis de prim\u00e0ria, s\u2019incorporen dos ascensors al centre i es construeixen dos edificis nous per a lavabos.<\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

El curs <\/span>2011-12 <\/b>es construeix l\u2019EBM Els Tres Turons als terrenys de l\u2019escola de natura i s\u2019inicia el llarg cam\u00ed de recuperaci\u00f3 dels espais afectats. Es compta, de nou, amb l\u2019entusiasme del professorat i de l\u2019AFA i les col\u00b7laboracions professionals i d\u2019entitats com Mart\u00ed Codolar i la Fundaci\u00f3 Els Tres Turons, iniciant el projecte d\u2019innovaci\u00f3 d\u2019Aps. ( Aprenentatge Servei )<\/span><\/p>\n

A partir del curs <\/span>2013-14<\/b>, es construeix a l\u2019espai de l\u2019antiga caseta del conserge el nou espai d\u2019horts, a una nova zona m\u00e9s assolellada, amb oliveres, arom\u00e0tiques i vinya verge. S\u2019inicia el projecte \u201cCam\u00ed escolar, espai amic\u201d conjuntament amb l\u2019AFA i entitats de l\u2019entorn.<\/span><\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

Des del curs <\/span>2014-2015 <\/b>el centre forma part de la Xarxa de Compet\u00e8ncies B\u00e0siques del Departament d\u2019Educaci\u00f3, uns espai de formaci\u00f3 permanent docent entre iguals i en xarxa, que promou el desenvolupament docent i la transformaci\u00f3 dels centres per a la millora dels aprenentatges dels alumnes.<\/span><\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

El per\u00edode <\/span>2015-2019 <\/b>s\u2019impulsa la participaci\u00f3 a noves\u00a0 xarxes educatives: programa Eines per al canvi i Xarxes per al canvi, del Consorci d\u2019Educaci\u00f3 de BCN.<\/span><\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

Des de l\u2019octubre 2017<\/strong> l\u2019aprenentatge servei <\/span>(Aps)<\/b> s\u2019inclou en el curr\u00edculum competencial dels alumnes, rebent el reconeixement com a <\/span>centre innovador, <\/b>d\u2019acord amb la RESOLUCI\u00d3 ENS\/1542\/2018, de 2 de juliol, on es publica que som centre amb projecte d\u2019innovaci\u00f3 pedag\u00f2gica reconegut, a l\u2019\u00e0mbit 3: <\/span>Relaci\u00f3 i cooperaci\u00f3 amb la comunitat educativa i l’entorn.\u00a0<\/b><\/p>\n

Al maig del 2018 <\/b>\u00e9s una de les deu escoles seleccionades a la ciutat dins el programa <\/span>\u00a0<\/b>ADAPTANT ESCOLES AL CANVI CLIM\u00c0TIC A TRAV\u00c9S DEL BLAU, EL VERD I EL GRIS, Projecte emmarcat en el <\/span>Pla Clima de l\u2019Ajuntament <\/b>de Barcelona<\/strong>. El curs 2019-2020<\/strong> esdev\u00e9 l<\/span>\u2019escola Refugi Clim\u00e0tic<\/b> del districte d\u2019Horta-Guinard\u00f3.<\/span><\/p>\n

<\/p>\n

Durant el per\u00edode <\/span>2019-2022<\/b> la pand\u00e8mia de la Covid-19 ha condicionat molt el funcionament de l\u2019escola. Durant aquest temps\u00a0 alumnes i mestres s\u2019han adaptat a les situacions educatives amb empenta i il\u00b7lusi\u00f3 de compartir, aprendre i conviure\u00a0 i han desenvolupat\u00a0 aprenentatges competencials conjuntament.\u00a0 La compet\u00e8ncia digital de docents i alumnes ha fet un important aven\u00e7,\u00a0 participant com a centre en el Pla d\u2019Educaci\u00f3 digital de Catalunya (PEDC). <\/span><\/p>\n

Durant el curs 21-22<\/strong> vam celebrar el 50 aniversari de l\u2019escola.<\/span><\/p>\n

Al curs 2023- 2024 l’escola va inaugurar el seu roc\u00f2drom<\/strong> al pati de Lledoners. \"\"<\/a><\/p>\n

 <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

L\u2019any 1971 es va inaugurar l\u2019escola amb el nom d\u2019Apolo XI, el mateix nom que tenia el coet que va […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":22,"menu_order":1,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"page-templates\/side-menu.php","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"","ast-site-content-layout":"","site-content-style":"default","site-sidebar-style":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","theme-transparent-header-meta":"","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","astra-migrate-meta-layouts":"default","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-4)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"ast-content-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"footnotes":""},"class_list":["post-26","page","type-page","status-publish","hentry"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolafontfargas\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/26","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolafontfargas\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolafontfargas\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolafontfargas\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolafontfargas\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=26"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolafontfargas\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/26\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":17047,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolafontfargas\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/26\/revisions\/17047"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolafontfargas\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/22"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolafontfargas\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=26"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}