{"id":3571,"date":"2016-06-17T11:25:06","date_gmt":"2016-06-17T09:25:06","guid":{"rendered":"https:\/\/escolaestevebarrachina.cat\/?p=3571"},"modified":"2016-06-17T11:25:06","modified_gmt":"2016-06-17T09:25:06","slug":"musicoterapia-a-lescola","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolaestevebarrachina\/blog\/musicoterapia-a-lescola\/","title":{"rendered":"Musicoter\u00e0pia a l&#8217;escola"},"content":{"rendered":"<p>&nbsp;<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"size-medium wp-image-3599 aligncenter\" src=\"https:\/\/escolaestevebarrachina.cat\/wp-content\/uploads\/2016\/06\/P6141405-2-300x225.jpg\" alt=\"OLYMPUS DIGITAL CAMERA\" width=\"300\" height=\"225\" \/><\/p>\n<p>Com segurament ja sabeu, una de les novetats d\u2019aquest curs que ara s\u2019acaba han estat les sessions de musicoter\u00e0pia que s\u2019han ofert des del departament de m\u00fasica. L\u2019escola Esteve Barrachina, com a escola inclusiva que vetlla per la igualtat d\u2019oportunitats de tot el seu alumnat, ha apostat per la m\u00fasica com a eina per a ajudar els alumnes amb necessitats educatives especials.<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter wp-image-3577\" src=\"https:\/\/escolaestevebarrachina.cat\/wp-content\/uploads\/2016\/06\/2827e1d1-8d57-4b9b-9019-40c284d88bab-300x225.jpg\" alt=\"2827e1d1-8d57-4b9b-9019-40c284d88bab\" width=\"311\" height=\"233\" \/><\/p>\n<p>Per\u00f2\u2026 qu\u00e8 \u00e9s exactament aix\u00f2 de la musicoter\u00e0pia?<\/p>\n<p>Existeixen bastants mites i falses creences que defineixen la musicoter\u00e0pia com a una activitat que consisteix en escoltar m\u00fasica \u201cper a relaxar\u201d o per a qu\u00e8 aquesta ens \u201ccuri\u201d de manera gaireb\u00e9 miraculosa, per\u00f2 res m\u00e9s lluny de la realitat. La musicoter\u00e0pia \u00e9s una disciplina, basada en estudis cient\u00edfics, que t\u00e9 com a objectiu principal millorar la qualitat de vida de les persones creant espais on els usuaris puguin tenir experi\u00e8ncies musicals que els aportin uns beneficis terap\u00e8utics predeterminats. Mitjan\u00e7ant diferents t\u00e8cniques musicoterap\u00e8utiques es pret\u00e9n promoure i facilitar la comunicaci\u00f3, l\u2019aprenentatge, l\u2019expressi\u00f3 i el moviment, \u00a0entre d\u2019altres, a fi de satisfer les seves necessitats f\u00edsiques, cognitives, socials o emocionals.<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-medium wp-image-3587\" src=\"https:\/\/escolaestevebarrachina.cat\/wp-content\/uploads\/2016\/06\/IMG_4173-300x225.jpg\" alt=\"IMG_4173\" width=\"300\" height=\"225\" \/><\/p>\n<p>I com ho fem a l\u2019escola?<\/p>\n<p>D\u2019una banda, fem les classes de m\u00fasica on tots els alumnes de cada grup hi participen conjuntament. La m\u00fasica \u00e9s la mat\u00e8ria integradora per excel\u00b7l\u00e8ncia ja que permet a tot l\u2019alumnat fer una activitat de manera conjunta on cadasc\u00fa hi aporta alguna cosa en funci\u00f3 de les seves capacitats i ning\u00fa en queda al marge. La l\u00ednea que s\u2019ha seguit ha estat una pedagogia musical activa que, deixant de banda fitxes, llibres i conceptes te\u00f2rics, es basa principalment en fer m\u00fasica tots junts.<br \/>\n<img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter size-medium wp-image-3588\" src=\"https:\/\/escolaestevebarrachina.cat\/wp-content\/uploads\/2016\/06\/IMG_4257-225x300.jpg\" alt=\"IMG_4257\" width=\"225\" height=\"300\" \/><\/p>\n<p>I d\u2019altra banda, com a novetat d\u2019enguany, els alumnes que ho han necessitat han assistit en petit grup a les sessions de musicoter\u00e0pia. Dins el camp de l\u2019educaci\u00f3 especial es parteix de la idea de que la m\u00fasica \u00e9s un llenguatge universal, de manera que tothom, sigui quina sigui la seva condici\u00f3, pot fer m\u00fasica i gaudir-ne. La m\u00fasica \u00e9s una font de motivaci\u00f3 i un potent generador d\u2019est\u00edmuls de manera que qualsevol persona t\u00e9 la capacitat de donar-hi resposta ja sigui a nivell f\u00edsic, mental o emocional.<\/p>\n<p>Aix\u00ed doncs, hem establert objectius espec\u00edfics per a cada alumne i, a partir del cant, l\u2019audici\u00f3, el moviment, la dansa, la pr\u00e0ctica i exploraci\u00f3 instrumental, la percussi\u00f3 corporal, els jocs musicals i la relaxaci\u00f3, hem treballat aspectes cognitius com l\u2019atenci\u00f3, la concentraci\u00f3, la creativitat o el llenguatge; aspectes f\u00edsics com la lateralitat o la coordinaci\u00f3 de moviments; aspectes socio-emocionals com la comunicaci\u00f3, la interacci\u00f3 o l\u2019expressi\u00f3; i, sobretot, el gaudir de la pr\u00e0ctica musical per a tenir una vida el m\u00e9s normalitzada possible.<\/p>\n<p>Despr\u00e9s d\u2019haver-se valorat l\u2019experi\u00e8ncia molt positivament, seguirem fent feina en aquesta l\u00ednea el curs vinent.<\/p>\n<p><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter wp-image-3584\" src=\"https:\/\/escolaestevebarrachina.cat\/wp-content\/uploads\/2016\/06\/IMG_4165-300x225.jpg\" alt=\"IMG_4165\" width=\"308\" height=\"231\" \/><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Com segurament ja sabeu, una de les novetats d\u2019aquest curs que ara s\u2019acaba han estat les sessions de musicoter\u00e0pia que s\u2019han ofert des del departament de m\u00fasica. L\u2019escola Esteve Barrachina, com a escola inclusiva que vetlla per la igualtat d\u2019oportunitats de tot el seu alumnat,&hellip;  <a href=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolaestevebarrachina\/blog\/musicoterapia-a-lescola\/\" title=\"Read Musicoter\u00e0pia a l&#8217;escola\">Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":3593,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"categories":[86],"tags":[],"class_list":["post-3571","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-blog"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolaestevebarrachina\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3571","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolaestevebarrachina\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolaestevebarrachina\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolaestevebarrachina\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolaestevebarrachina\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3571"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolaestevebarrachina\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3571\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolaestevebarrachina\/wp-json\/"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolaestevebarrachina\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3571"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolaestevebarrachina\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3571"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolaestevebarrachina\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3571"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}