Dins del pla d’acció tutorial de l’escola, teixit d’aula ofereix un espai, dins de les hores lectives, on es dona importància a les assemblees de classe. En aquestes reunions l’alumnat pot compartir temes que els angoixin, fer propostes per a la gestió de l’escola, treballar aspectes relacionats amb la cohesió social del grup o de la gestió emocional.  

Aquestes reunions poden tenir una franja horària determinada a l’horari de l’aula o poden sorgir de manera espontània dins del dia a dia. La persona tutora del grup ha de trobar l’encaix entre les necessitats del grup i l’horari de docència.