Aquest trimestre, els alumnes de 3r hem estat treballant el text instructiu, i ho hem fet a través d’un dels formats més pràctics i útils del dia a dia: la recepta de cuina. Hem après com s’estructura, què ha de contenir i com escriure-la perquè sigui clara i entenedora. Però aquest aprenentatge no s’ha quedat només a l’aula… l’hem portat a la pràctica!
Aprofitant els aliments que hem plantat, cuidat i collit del nostre hort escolar, hem pogut crear la nostra pròpia recepta d’una amanida. Ha estat una experiència molt enriquidora, perquè hem pogut veure tot el procés: des del moment en què vam imaginar què volíem plantar, fins a tenir els productes a les nostres mans, preparar-los i finalment gaudir d’un plat saludable fet per nosaltres mateixos.
Cada pas ens ha ajudat a entendre millor el valor dels aliments i la importància de cuidar el nostre entorn. A més, treballar la recepta de forma tan vivencial ens ha permès aprendre a seguir instruccions, organitzar-nos en equip i valorar el treball col·laboratiu.
La culminació del projecte ha estat quan, tots junts, hem preparat l’amanida i l’hem tastada. Un moment molt especial que ha barrejat aprenentatge, convivència i orgull pel treball fet.
Ha estat un gran aprenentatge que recordarem durant molt de temps!
