{"id":2405,"date":"2020-09-22T21:00:19","date_gmt":"2020-09-22T19:00:19","guid":{"rendered":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolaelrouredepontons\/?p=2405"},"modified":"2020-09-29T21:02:26","modified_gmt":"2020-09-29T19:02:26","slug":"aclariments-per-a-la-gestio-de-casos-covid-19-als-centres-educatius","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolaelrouredepontons\/portada\/aclariments-per-a-la-gestio-de-casos-covid-19-als-centres-educatius\/","title":{"rendered":"Aclariments per a la gesti\u00f3 de casos covid-19 als centres educatius"},"content":{"rendered":"<p>Aclariments per a la gesti\u00f3 de casos covid-19 als centres educatius<br \/>\n<strong>A) Amb relaci\u00f3 a un cas sospit\u00f3s<\/strong><br \/>\nTal com descriu el \u201cProtocol de gesti\u00f3 de casos als centres educatius\u201d, i que est\u00e0 en<br \/>\ncont\u00ednua revisi\u00f3, un cas sospit\u00f3s (aquell que t\u00e9 simptomatologia i a qui se li ha demanat una<br \/>\nPCR) ha de fer a\u00efllament domiciliari, mentre est\u00e0 a l\u2019espera del resultat de la prova. Tamb\u00e9<br \/>\nhan de quedar-se a casa els germans escolars o convivents que treballin en un centre<br \/>\neducatiu.<br \/>\nLa resta de convivents que no treballin en cap centre escolar, no tenen indicat fer un<br \/>\na\u00efllament preventiu i poden anar a treballar prenent les mesures adequades, de la mateixa<br \/>\nmanera si hi ha germans grans que no estudi\u00efn en centres educatius.<br \/>\n<strong>B) Amb relaci\u00f3 a persones que estiguin a l\u2019espera d\u2019una PCR de cribratge<\/strong><br \/>\nLes persones a qui se\u2019ls fa un test PCR de cribratge poblacional (no per ser contacte estret<br \/>\nd\u2019un cas positiu) no tenen indicaci\u00f3 de fer confinament preventiu mentre estiguin a l\u2019espera<br \/>\ndel resultat.<br \/>\n<strong>C) Amb relaci\u00f3 als contactes estrets del grup de conviv\u00e8ncia estable<\/strong><br \/>\nTampoc no han de fer confinament preventiu els contactes estrets del grup de conviv\u00e8ncia<br \/>\nestable (GCE) mentre el cas sospit\u00f3s estigui a l\u2019espera del resultat de la prova.<br \/>\nTots els contactes estrets d\u2019un cas positiu tenen indicaci\u00f3 de fer-se una prova PCR de<br \/>\ncribratge i de fer la quarantena. D\u2019entrada, es consideren contactes estrets d\u2019un cas positiu<br \/>\naquelles persones que formen part d\u2019un grup de conviv\u00e8ncia estable. Fora d\u2019aquest grup,<br \/>\ncaldria que es don\u00e9s un contacte sense mascareta, durant m\u00e9s de 15 minuts i a menys de<br \/>\ndos metres de dist\u00e0ncia. Aix\u00ed, per exemple, el professorat o altres professionals que no s\u00f3n<br \/>\nels tutors o tutores del grup (i per tant, no pertanyen al GCE), no es consideraran contacte<br \/>\nestret sempre que s\u2019hagin mantingut les mesures de protecci\u00f3 recomanades.<br \/>\nDes d\u2019un punt de vista m\u00e8dic, els casos que han passat la malaltia en els darrers 6 mesos<br \/>\n(amb documentaci\u00f3 confirmada) no estarien obligats a dur a terme quarantenes. Ara b\u00e9,<br \/>\ncada centre ha de decidir si, per motius pedag\u00f2gics, aquell alumne o alumna ha de restar<br \/>\nfent la quarantena amb la resta del grup o, si b\u00e9, \u00e9s preferible que segueixi assistint al centre<br \/>\nincorporant-se a un altre CGE.<\/p>\n<p><strong>D) Actuacions del centre educatiu davant d\u2019un cas positiu en un grup de conviv\u00e8ncia<\/strong><br \/>\n<strong>estable<\/strong><br \/>\nEn el marc de la cerca activa de casos, i tal com marca el protocol de l\u2019Ag\u00e8ncia de Salut<br \/>\nP\u00fablica de Catalunya, cal fer una prova PCR a tots els contactes estrets dels casos positius.<br \/>\nPer facilitar la recollida de mostres en l\u2019\u00e0mbit educatiu, per evitar que cada fam\u00edlia hagi de<br \/>\ndemanar hora per fer la prova i per evitar la sobrec\u00e0rrega dels centres d\u2019atenci\u00f3 prim\u00e0ria,<br \/>\nsempre que sigui possible, una unitat m\u00f2bil es despla\u00e7ar\u00e0 a l\u2019escola a fer aquestes proves:<br \/>\n<strong>1. Si la confirmaci\u00f3 del cas positiu \u00e9s durant l\u2019horari escolar<\/strong>, el GCE ha de romandre al<br \/>\ncentre educatiu fins acabar la jornada lectiva, i es prioritzar\u00e0 l\u2019organitzaci\u00f3 d\u2019un equip<br \/>\nm\u00f2bil per fer les PCR al centre educatiu. El grup estable ha d\u2019acabar la jornada lectiva<br \/>\namb normalitat, sempre mantenint les mesures de seguretat i evitant el contacte amb la<br \/>\nresta de grups de conviv\u00e8ncia estable. Un cop finalitzada la jornada lectiva, els i les<br \/>\nalumnes del GCE i els altres possibles contactes estrets del cas positiu, han de <strong>retornar <\/strong><br \/>\n<strong>directament (sense extraescolars) als respectius domicilis per iniciar la quarantena.<\/strong><br \/>\nSi no s\u2019hagu\u00e9s pogut fer la presa de mostres per part de la unitat m\u00f2bil aquell dia,<br \/>\ns\u2019indicar\u00e0 com fer la PCR als alumnes.<br \/>\n<strong>2. Si la confirmaci\u00f3 del cas positiu es produeix fora de l\u2019horari escolar<\/strong>, la resta de<br \/>\nmembres del GCE han d\u2019anar al centre educatiu en la jornada lectiva seg\u00fcent per dos<br \/>\nmotius principals: <strong>organitzar la realitzaci\u00f3 de la PCR als contactes estrets i rebre les<\/strong><br \/>\n<strong>instruccions necess\u00e0ries per tal de seguir l\u2019activitat lectiva durant la quarantena.<\/strong> Si la<br \/>\nPCR no es pogu\u00e9s fer al centre educatiu, cal indicar on es far\u00e0. Abans i despr\u00e9s de fer la<br \/>\nprova PCR, els i les alumnes no podran fer altres activitats fora del centre educatiu.<br \/>\n<strong>a.<\/strong> Si la confirmaci\u00f3 del cas positiu es produeix en les hores pr\u00e8vies a l\u2019inici de la<br \/>\njornada lectiva, els membres del grup estable de conviv\u00e8ncia podran iniciar la<br \/>\njornada a l\u2019espera de la realitzaci\u00f3 de la prova PCR al centre, sempre mantenint les<br \/>\nmesures de seguretat i evitant el contacte amb la resta de grups de conviv\u00e8ncia<br \/>\nestable.<br \/>\n<strong>b.<\/strong> En cas que la confirmaci\u00f3 es produeixi en cap de setmana, la direcci\u00f3 del centre<br \/>\neducatiu ha de comunicar a les fam\u00edlies dels contactes estrets on es faran les proves<br \/>\nPCR i totes les indicacions per fer la quarantena, que ha de comen\u00e7ar el mateix cap<br \/>\nde setmana. Cal indicar, a l\u2019alumnat, l\u2019hora a la qual han d\u2019acudir al centre educatiu el<br \/>\nseg\u00fcent dilluns amb les dues finalitats del punt anterior. Si la PCR no es fes al centre<br \/>\neducatiu, sin\u00f3 que es fes a un punt centralitzat, tamb\u00e9 cal indicar-ho.<br \/>\nCal tenir present que, per recollir mostres de PCR als centres educatius, <strong>s\u2019utilitzen<\/strong><br \/>\n<strong>t\u00e8cniques de frotis nasal menys molestes que les del frotis nasofaringi<\/strong>, que s\u00f3n m\u00e9s<br \/>\nagressives. El frotis nasal \u00e9s una t\u00e8cnica molt senzilla que nom\u00e9s requereix posar un<br \/>\nbastonet a l\u2019interior de les fosses nasals, a uns 2 cm de l\u2019entrada. No es recomana que els<br \/>\npares i mares entrin a les escoles per acompanyar els infants quan se\u2019ls fa la prova, perqu\u00e8<br \/>\ntrencaria totes les sectoritzacions que s\u2019han fet als centres. Es tracta d\u2019una prova molt<br \/>\nmenys dolorosa que posar una vacuna.<br \/>\nUn resultat negatiu de la PCR d\u2019un contacte estret no eximeix de la necessitat de mantenir la<br \/>\nquarantena durant tots els dies establerts. Amb una primera PCR se sap que la persona en<br \/>\naquell moment no t\u00e9 la malaltia, per\u00f2 aquesta es pot desenvolupar m\u00e9s tard, mentre dura el<br \/>\nper\u00edode d\u2019incubaci\u00f3 del virus: per aix\u00f2 \u00e9s tan important fer b\u00e9 la quarantena. Durant tot<br \/>\naquest per\u00edode no es pot fer cap mena d\u2019activitat fora del domicili, ni rebre visites de<br \/>\npersones no convivents.<br \/>\nCal destacar que els convivents o contactes habituals de persones que hagin estat<br \/>\nidentificades com a contactes estrets no han de seguir cap mesura especial. \u00c9s a dir, els<br \/>\ngermans o germanes d\u2019alumnes que estiguin fent quarantenes, poden assistir a classe amb<br \/>\nnormalitat.<br \/>\n\u00c9s important tamb\u00e9 remarcar que no es requereixen fer proves PCR per retornar a l\u2019escola<br \/>\nni tampoc certificats m\u00e8dics. No aporten valor afegit, a banda que l\u2019atenci\u00f3 prim\u00e0ria t\u00e9 una<br \/>\nc\u00e0rrega important i \u00e9s cabdal que entre tots en tinguem cura.<\/p>\n<p>22 de setembre de 2020<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Aclariments per a la gesti\u00f3 de casos covid-19 als centres educatius<br \/>\nA) Amb relaci\u00f3 a un cas sospit\u00f3s<br \/>\nTal com descriu el \u201cProtocol de gesti\u00f3 de casos als centres educatius\u201d, i que est\u00e0 en<br \/>\ncont\u00ednua revisi\u00f3, un cas sospit\u00f3s (aquell que t\u00e9 simptomatologia i a qui se li&hellip;  <a href=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolaelrouredepontons\/portada\/aclariments-per-a-la-gestio-de-casos-covid-19-als-centres-educatius\/\" title=\"Read Aclariments per a la gesti\u00f3 de casos covid-19 als centres educatius\">Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"categories":[4],"tags":[],"class_list":["post-2405","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-portada"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolaelrouredepontons\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2405","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolaelrouredepontons\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolaelrouredepontons\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolaelrouredepontons\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolaelrouredepontons\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2405"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolaelrouredepontons\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2405\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2409,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolaelrouredepontons\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2405\/revisions\/2409"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolaelrouredepontons\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2405"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolaelrouredepontons\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2405"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolaelrouredepontons\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2405"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}