Experimentem amb el món físic

Joan30/01/26  

Els alumnes de sisè estem posant en pràctica els conceptes treballats a la unitat didàctica de l’àrea d’Espai Global, “El món físic”, on estem aprenent què és la matèria, com es comporta, de què estan fetes les coses, com es pot representar l’electricitat i d’on obtenim l’energia, entre altres aspectes.

Per tal d’assolir aquests continguts d’una manera vivencial i significativa, els infants de sisè hem dut a terme tres experiències pràctiques que ens han permès aprendre a través de l’experimentació, el joc i l’observació.

1. Experimentem amb la força
En la primera experiència hem treballat la força i les lleis de Newton, utilitzant el nostre propi cos i diferents materials. Hem pogut comprovar com actuen les forces en situacions diverses: estirant un mantell sense moure els objectes que hi havia al damunt, construint un pont amb paper capaç d’aguantar diferents objectes sense trencar-se, o fent xocar dos cossos per observar-ne els efectes. Aquesta activitat ens ha ajudat a entendre millor com funciona la força en el nostre dia a dia.

2. Descobrim les energies a través de l’art
El segon taller ha estat dedicat a les diferents formes d’energia, combinant ciència i creativitat. A partir de l’art, hem experimentat amb reaccions químiques, la llum, el so, l’elasticitat i altres tipus d’energia, observant com es manifesten i com poden transformar-se. Ha estat una experiència molt motivadora que ens ha permès aprendre tot creant.

3. Investiguem la matèria com un equip forense
En la tercera experiència, els infants ens hem convertit en un autèntic equip forense júnior per investigar un crim a l’escola. Hem sumat molècules, les hem construït amb material manipulatiu i posat en pràctica els múltiples i els divisors en situacions reals. D’aquesta manera hem pogut entendre millor de què està formada la matèria i com s’organitza a escala microscòpica.

Aquestes activitats ens han permès aprendre ciència d’una manera pràctica, divertida i significativa, despertant la curiositat i el pensament científic dels alumnes de sisè.