Durant les dues darreres setmanes, els infants de CS hem anat al TMC a fer la visita a l’exposició de les obres finalistes del concurs de Proviart, on hi participen persones amb diversitat funcional. En aquesta visita hem tingut l’oportunitat de poder conversar amb un dels artistes i de realitzar un taller d’art molt particular. […]
Art sense barreres Llegeix més »
Els nens i nenes de primer i segon hem anat al teatre el Gran Teatre del Liceu per poder gaudir de l’òpera: La cuina de Rossini. Aquest espectacle busca oferir als infants una experiència musical i artística en directe, així com endinsar-se en el gènere operístic a través d’una dramatúrgia contemporània. Una nova història actual i
Un viatge per les òperes de Rossini Llegeix més »
A les últimes sessions d’educació física, els infants de 4t han descobert el bàdminton, un esport divertit i dinàmic que els ha permès combinar habilitats físiques i lúdiques. Amb una raqueta i un volant com a protagonistes, han explorat aquest esport sense normes estrictes, centrant-se en el joc i el treball en equip. Han desenvolupat
Descobrim el bàdminton Llegeix més »
Aquesta setmana, els infants de 4t han explorat un repte diferent: els dictats geomètrics! A través d’aquesta activitat, han descobert la importància d’observar, descriure i interpretar amb precisió, tot ampliant el seu vocabulari de formes i espais (dreta, esquerra, amunt, avall, torre, alçada, pis…). Han treballat per parelles. Aquesta activitat l’han fet en parella. Primer,
Dictats geomètrics Llegeix més »
Avui és Santa Cecília, el dia de la música, per això els nostres infants músics, ens han preparat un concert d’allò més especial. Ens hem reunit al pavelló des dels més menuts als més grans per poder escoltar diverses peces musicals tocades amb diferents instruments. Els infants porten dies practicant per poder tocar. Fins i
Concert de Santa Cecília Llegeix més »
L’associació Pistil en ha preparat un taller familiar sobre un dels reptes més complicats a l’hora d’acompanyar els infants: les rebequeries. Normalment, aquestes explosions emocionals són un dels moments que més costen de sostenir. El taller ens ha ajudat a entendre el per què d’aquestes explosions, ja que tenen a veure amb nostre cervell. Quan
II Taller familiar ENTRAMA Llegeix més »
L’alumnat més veterà de l’escola acostuma a fer-se responsable de feines dedicades a la resta d’infants de l’escola què, a més de motivar-los, els ajuden a desenvolupar la seva autonomia i creativitat. Un bon exemple és la dinamització de les estones de pati. Cada dimecres, un grup d’alumnes d’una de les classes de sisè presenta
Els patis dels nostres somnis Llegeix més »
Divendres passat, l’alumnat d’I4 i I5 de la nostra escola va gaudir d’una sortida al bosc de Can Coll al Parc Natural de Collserola, una activitat plena de descobriments i aprenentatges a l’aire lliure, especialment adaptada a les seves edats. Durant l’excursió, els nens i nenes van explorar els diferents camins i racons del bosc,
Petits exploradors al bosc de Can Coll: descobrint la natura com mai Llegeix més »
L’alumnat d’I5 ha jugat al “Joc dels trens” a l’aula de música. En aquest joc es treballa el reconeixement i la distinció auditiva d’instruments de percussió escolar (pandero, triangle i caixa xinesa) distingint el seu timbre. La discriminació auditiva és l’habilitat d’identificar i diferenciar sons i és fonamental pel desenvolupament de diferents competències en els
Els grups de primer A i primer B (Panteres i Goril·les) estem fent un projecte sobre el món animal i, en concret, partim sobre l’animal que hem escollit. Així doncs, el centre d’interès ha estat escollit entre tota la classe i la participació per part de les famílies i l’alumnat ha sigut un èxit. El
Fem projecte: goril·les i panteres Llegeix més »
