Tal i com venim fent els darrers cursos, la setmana passada vam visitar el Parc Científic de Barcelona el qual forma part de l’Institut de la recerca de Catalunya de la Universitat de Barcelona.
En primer lloc, vam visitar les seves instal·lacions on vam poder accedir… Llegeix més»
Sabíeu que la música té efectes positius per al desenvolupament dels més petits? Per aquest motiu els nens i nenes de cicle inicial van anar a l’Auditori de Barcelona a veure una obra anomenada Ullsclucs.
Vam fer una passejada amb les orelles ben obertes per descobrir… Llegeix més»
Per celebrar l’arribada de la primavera, hem creat el nostre propi jardí de flors a I3 i ens hem iniciat en el dibuix al natural, començant a experimentar amb la pintura sobre cavallet.
A l’etapa d’I3, la psicomotricitat és una eina fonamental per al desenvolupament global dels infants. A través del joc i el moviment, els nens i nenes prenen consciència del seu propi cos, milloren la coordinació i l’equilibri, i aprenen a relacionar-se amb l’espai, els objectes… Llegeix més»
Els infants de 4t han participat en un taller molt especial en què han relacionat la ciència amb l’alimentació, el tema que estan treballant a l’aula actualment. A través del conte La Laura i en Joan “treuen tot el suc a la recerca”, i han… Llegeix més»
Després del taller sobre la ciència i l’alimentació, els infants de 4t han pres consciència que important és llegir les etiquetes dels aliments que consumim. Ens donen molta informació sobre els productes que comprem, des dels ingredients fins als valors nutricionals, i ens ajuden a… Llegeix més»
L’Eugeni, un biòleg marí, ha tornat a visitar-nos per explicar-nos les dues cares del mar. Per una banda, hem pogut observar i tocar animals marins com ara, les estrelles de mar, els eriçons o la posidònia; però per l’altra banda també hem pres consciència què… Llegeix més»
Els infants d’I5 van anar al laboratori de ciències de Manresa on van poder experimentar i gaudir de l’aprenentatge científic.
Al Lab 3-6, un espai ple de propostes que els va plantejar una diversitat de reptes relacionats amb la ciència .. Com podem controlar l’aigua del… Llegeix més»
Les tardes dels dijous, aprofitant els grups de tallers artístics i que els dos grups de sisè estem barrejats, les estem dedicant a l’estadística i la lectura de mapes. En aquests tallers treballem de forma autònoma i manipulativa alhora que gaudim . Ens sembla que… Llegeix més»
Continuem fent activitats matemàtiques xulíssimes i gaudint amb els nostres agermanats i agermanades. Aquesta vegada hem treballat el concepte de suma i el de resta a través del joc. Per tal d’apropar a l’alumnat de segon al que significa sumar i restar, hem construït plegats… Llegeix més»
