A I4, els nens i nenes viuen la psicomotricitat com una experiència enriquidora que afavoreix el seu desenvolupament físic, emocional i social. A través del joc lliure i les propostes dirigides, treballen habilitats com l’equilibri, la coordinació, la lateralitat i la consciència corporal. Les sessions… Llegeix més»
Durant les dues darreres setmanes, els infants de CS hem anat al TMC a fer la visita a l’exposició de les obres finalistes del concurs de Proviart, on hi participen persones amb diversitat funcional.
En aquesta visita hem tingut l’oportunitat de poder conversar amb un dels… Llegeix més»
Els nens i nenes de primer i segon hem anat al teatre el Gran Teatre del Liceu per poder gaudir de l’òpera: La cuina de Rossini. Aquest espectacle busca oferir als infants una experiència musical i artística en directe, així com endinsar-se en el gènere operístic… Llegeix més»
A les últimes sessions d’educació física, els infants de 4t han descobert el bàdminton, un esport divertit i dinàmic que els ha permès combinar habilitats físiques i lúdiques. Amb una raqueta i un volant com a protagonistes, han explorat aquest esport sense normes estrictes, centrant-se… Llegeix més»
Aquesta setmana, els infants de 4t han explorat un repte diferent: els dictats geomètrics! A través d’aquesta activitat, han descobert la importància d’observar, descriure i interpretar amb precisió, tot ampliant el seu vocabulari de formes i espais (dreta, esquerra, amunt, avall, torre, alçada, pis…). Han… Llegeix més»
Avui és Santa Cecília, el dia de la música, per això els nostres infants músics, ens han preparat un concert d’allò més especial.
Ens hem reunit al pavelló des dels més menuts als més grans per poder escoltar diverses peces musicals tocades amb diferents instruments. Els… Llegeix més»
L’associació Pistil en ha preparat un taller familiar sobre un dels reptes més complicats a l’hora d’acompanyar els infants: les rebequeries. Normalment, aquestes explosions emocionals són un dels moments que més costen de sostenir.
El taller ens ha ajudat a entendre el per què d’aquestes explosions,… Llegeix més»
L’alumnat més veterà de l’escola acostuma a fer-se responsable de feines dedicades a la resta d’infants de l’escola què, a més de motivar-los, els ajuden a desenvolupar la seva autonomia i creativitat. Un bon exemple és la dinamització de les estones de pati.
Cada dimecres, un… Llegeix més»
Divendres passat, l’alumnat d’I4 i I5 de la nostra escola va gaudir d’una sortida al bosc de Can Coll al Parc Natural de Collserola, una activitat plena de descobriments i aprenentatges a l’aire lliure, especialment adaptada a les seves edats.
Durant l’excursió, els nens i nenes… Llegeix més»
L’alumnat d’I5 ha jugat al “Joc dels trens” a l’aula de música. En aquest joc es treballa el reconeixement i la distinció auditiva d’instruments de percussió escolar (pandero, triangle i caixa xinesa) distingint el seu timbre.
La discriminació auditiva és l’habilitat d’identificar i diferenciar sons i… Llegeix més»
