{"id":3050,"date":"2020-02-21T18:31:40","date_gmt":"2020-02-21T17:31:40","guid":{"rendered":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolaelfar\/?p=3050"},"modified":"2020-03-06T19:29:49","modified_gmt":"2020-03-06T18:29:49","slug":"un-forat-al-moneder","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolaelfar\/primaria\/4t\/un-forat-al-moneder\/","title":{"rendered":"UN FORAT AL MONEDER"},"content":{"rendered":"

Benvolgudes fam\u00edlies,<\/p>\n

El passat 20 de febrer l’alumnat de 4t van tenir la sort del gaudir de l’espectacle teatral “UN FORAT AL MONEDER”. Un taller teatral de consum responsable per escoles.<\/p>\n

. Objectius:<\/strong><\/p>\n

Els quatre punts b\u00e0sics d\u2019aquest projecte s\u00f3n:<\/p>\n

. Comprar nom\u00e9s all\u00f2 que necessitem.
\n. No gastar m\u00e9s del que tenim. No endeutar-se.
\n. No comprar productes que perjudiquin el medi ambient.
\n. Estar informats de les empreses que contribueixen en l\u2019explotaci\u00f3 infantil i en els col\u00b7lectius desprotegit i\u00a0evitar comprar productes produ\u00efts per aquestes empreses.<\/p>\n

. Metodologia<\/strong><\/p>\n

Presentar els punts b\u00e0sics sobre el consum responsable amb l\u2019ajuda d\u2019un power-point\/prezi juntament amb dos personatges teatrals que representaran un consumidor responsable i un altre que no ho \u00e9s. S\u00f3n personatges un p\u00e8l estereotipats (tipus personatges de la Cubana) que plantejan diferents situacions. Aquestes situacions donaran pas a obrir debat, perqu\u00e8 l’alumnat pugui aportar les seves opinions.<\/p>\n

Ens ho hem passat genial.<\/p>\n\r\n\t

\r\n\r\n\t\t\t\t\t
<\/div>\r\n\t\t\r\n\t\t
\r\n\r\n\t\t\t
\n \"\"\n <\/a>
\n <\/div>\n<\/div>\n\t\n
<\/div><\/div>
\n \"\"\n <\/a>
\n <\/div>\n<\/div>\n\t\n
<\/div><\/div>
\n \"\"\n <\/a>
\n <\/div>\n<\/div>\n\t\n
<\/div><\/div>
\n \"\"\n <\/a>
\n <\/div>\n<\/div>\n\t\n
<\/div><\/div>
\n \"\"\n <\/a>
\n <\/div>\n<\/div>\n\t\n
<\/div><\/div>
\n \"\"\n <\/a>
\n <\/div>\n<\/div>\n\t\n
<\/div><\/div>
\n \"\"\n <\/a>
\n <\/div>\n<\/div>\n\t\n
<\/div><\/div>
\n \"\"\n <\/a>
\n <\/div>\n<\/div>\n\t\n
<\/div><\/div>
\n \"\"\n <\/a>
\n <\/div>\n<\/div>\n\t\n
<\/div><\/div>
\n \"\"\n <\/a>
\n <\/div>\n<\/div>\n\t\n
<\/div><\/div>
\n \"\"\n <\/a>
\n <\/div>\n<\/div>\n\t\n
<\/div><\/div>
\n \"\"\n <\/a>
\n <\/div>\n<\/div>\n\t\n
<\/div><\/div>
\n \"\"\n <\/a>
\n <\/div>\n<\/div>\n\t\n
<\/div><\/div>
\n \"\"\n <\/a>
\n <\/div>\n<\/div>\n\t\n
<\/div><\/div>
\n \"\"\n <\/a>
\n <\/div>\n<\/div>\n\t\n
<\/div><\/div>
\n \"\"\n <\/a>
\n <\/div>\n<\/div>\n\t\n
<\/div><\/div>\r\n\t\t<\/div>\r\n\r\n\t\t
  • <\/li><\/ul><\/div>\r\n\r\n\t\t
    <\/div>\r\n\t\t
    <\/div>\r\n\r\n\t\t
    <\/div><\/div>\r\n\r\n\t\t\r\n\r\n\t\t\t<\/div>\r\n\r\n\n