{"id":4593,"date":"2024-10-21T19:44:51","date_gmt":"2024-10-21T17:44:51","guid":{"rendered":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolaelcolomer\/?p=4593"},"modified":"2024-10-21T21:27:35","modified_gmt":"2024-10-21T19:27:35","slug":"fem-poble-2n-serveis-i-botigues-de-bigues","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolaelcolomer\/primaria\/fem-poble-2n-serveis-i-botigues-de-bigues\/","title":{"rendered":"FEM POBLE 2n: Serveis i botigues de Bigues"},"content":{"rendered":"

Avui dilluns 21 d’octubre, l’alumnat i mestres de segon hem anat a la sortida del Projecte de Fem poble.\u00a0<\/strong><\/p>\n

En el nivell de segon es fa tot un treball de coneixen\u00e7a del poble de Bigues aix\u00ed com els serveis i les botigues. A classe, pr\u00e8viament s\u2019ha treballat de manera cooperativa en equips tot tra\u00e7ant els recorreguts. Cada grup ha triat tres establiments per anar, h<\/span>an pensat, escrit i memoritzat unes preguntes a fer el dia de l\u2019excursi\u00f3. Les preguntes estan organitzades en tres blocs sobre l’establiment, el reciclatge i la movilitat redu\u00efda.<\/span><\/p>\n

A banda de tota aquesta gran feina que han fet i de fer un an\u00e0lisi de quins establiments tenim al poble, qui treballa, qu\u00e8 venen, quins serveis ofereixen, com gestionen el reciclatge… l’escola s’afegeix al <\/span>projecte inclusiu<\/u>\u00a0organitzat per l\u2019associaci\u00f3 sense \u00e0nim de lucre \u201cMovimiento azul\u201d\u00a0<\/span>Podeu visitar la web.<\/a><\/p>\n

Aquesta associaci\u00f3 lluita per la inclusi\u00f3 de les persones amb neurodiversitat, m\u00e9s concretament amb autisme. Entre tots\/es busquem la manera de conscienciar la societat, de fer el dia a dia una mica m\u00e9s f\u00e0cil, per aix\u00f2 en aquesta ocasi\u00f3 han iniciat una campanya perqu\u00e8 tots els\u00a0comer\u00e7os siguin accessibles i les esperes siguin redu\u00efdes,<\/b> ja que una caracter\u00edstica molt comuna entre el col\u00b7lectiu \u00e9s no tenir espera i amb aix\u00f2 desencadenar en una crisi sensorial per la multitud d\u2019est\u00edmuls percebuts, de manera que moltes vegades les fam\u00edlies opten per no sortir a comprar o fer alguna gesti\u00f3. Per aix\u00f2 s\u2019han elaborat uns r\u00e8tols amb el pictograma del comer\u00e7 i d\u2019atenci\u00f3 preferent.<\/p><\/blockquote>\n

Una vegada al comer\u00e7 els i les alumnes portaveus han explicat el projecte “Movimiento azul”, els hi han facilitat la carta explicativa i el pictograma corresponent. Si aneu a les botigues adherides, ho comprovareu!!<\/p>\n

\n

\"\"<\/a>Els comer\u00e7os que s\u2019han volgut adherir s\u00f3n: Farm\u00e0cia Bigues i Riells, Farm\u00e0cia Principal, Grup Veterin\u00e0ria, Correus, Papereria Reyes, Merceria Can Vila, Celler Can Sapera, Ferreteria La Clau, Estanc, Fisioter\u00e0pia Curasana, Fisioter\u00e0pia D2, Centre Dental Vi\u00f1eta, \u00d2ptica Bigues, Forn de pa i cafeteria El raconet, Forn de pa i cafeteria 78, Forn de pa Argem\u00ed, Acad\u00e8mia d\u2019angl\u00e8s GreenOrange, Benzinera i la Carnisseria del Condis. <\/strong>MOLTES GR\u00c0CIES!!<\/strong><\/p>\n<\/div>\n

\n

\"\"<\/a>Tot seguit, l’Anna Maria (T\u00e8cnica de Medi Ambient<\/strong>) ens ha rebut al TAP per explicar-nos com es gestionen els residus al municipi, el servei de recollida de mobles, la deixalleria, la import\u00e0ncia de tenir cura del planeta, com podem fer-ho per mantenir l’entorn net… Ha estat molt interessant i enriquidor.<\/p>\n<\/div>\n

Hem finalitzat la jornada menjant i fent una passejada per l\u2019entorn als voltants de Can Maspons.<\/p>\n

En breu, podreu veure totes les fotos.<\/strong><\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Avui dilluns 21 d’octubre, l’alumnat i mestres de segon hem anat a la sortida del Projecte de Fem poble.\u00a0
\nEn el nivell de segon es fa tot un treball de coneixen\u00e7a del poble de Bigues aix\u00ed com els serveis i les botigues. A classe, pr\u00e8viament s\u2019ha… Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":45,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"categories":[11,5],"tags":[],"class_list":["post-4593","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-2n","category-primaria"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolaelcolomer\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4593","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolaelcolomer\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolaelcolomer\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolaelcolomer\/wp-json\/wp\/v2\/users\/45"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolaelcolomer\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4593"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolaelcolomer\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4593\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4596,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolaelcolomer\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4593\/revisions\/4596"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolaelcolomer\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4593"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolaelcolomer\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=4593"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolaelcolomer\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=4593"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}