{"id":3002,"date":"2021-06-11T10:24:51","date_gmt":"2021-06-11T08:24:51","guid":{"rendered":"http:\/\/agora.xtec.cat\/escoladelaconcepcio\/?p=3002"},"modified":"2021-06-11T10:24:51","modified_gmt":"2021-06-11T08:24:51","slug":"fem-un-curt-sobre-les-emocions-a-quart","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escoladelaconcepcio\/primaria\/4t\/fem-un-curt-sobre-les-emocions-a-quart\/","title":{"rendered":"Fem un curt sobre les emocions a quart"},"content":{"rendered":"<p>Aquest curs hem treballat el cinema com a centre d&#8217;inter\u00e8s de l&#8217;escola. Com a activitat final, totes les classes ens hem plantejat fer un curt. La classe de quart hem decidit que treballar\u00edem les emocions usant el nostre cos.<br \/>\nPer tal d&#8217;aconseguir aquest curt que veureu, vam fer 5 grups (un per cada emoci\u00f3 b\u00e0sica) a l&#8217;atzar. Despr\u00e9s, vam estar parlant de quins s\u00f3n els desencadenants de cada emoci\u00f3, com es viu en el nostre cos i de quina manera la podem regular per sentir-nos millor. Aix\u00f2 \u00e9s el que intenta transmetre cada grup en el seu curt:<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Ira:<\/strong> El grup de la ira vol representar com la ira apareix a partir d&#8217;un conflicte, i que f\u00e0cilment s&#8217;escampa si no es tracta. Quan la ira ens domina no es pot negociar, \u00e9s aqu\u00ed on apareix alg\u00fa de fora que els separa i els fa respirar. La respiraci\u00f3 regula la ira, despr\u00e9s es pot parlar.<\/li>\n<li><strong>F\u00e0stic<\/strong>: El f\u00e0stic moltes vegades \u00e9s causat per situacions desagradables i ens protegeix del que ens pot fer mal. En aquest cas, les alumnes volen representar el f\u00e0stic que ens pot generar menjar en mal estat i les conseq\u00fc\u00e8ncies que pot tenir.<\/li>\n<li><strong>Por:<\/strong> En aquest curt, els alumnes volen deixar pal\u00e8s com la por irracional ens domina i ens deixa sense poder relacionar-nos amb naturalitat. Al final, intenten representar com desconstruint aquesta por la relativitzem i ens hi podem relacionar amb una mica m\u00e9s de naturalitat.<\/li>\n<li><strong>Tristesa:<\/strong> Amb aquesta dansa volen reflectir de quina manera podem ajudar alg\u00fa que est\u00e0 trist. Quan cau, l&#8217;ajuden a aixecar-se i en copiar els moviments de la persona que est\u00e0 patint, intenten representar l&#8217;empatia que cal quan has d&#8217;acompanyar alg\u00fa en aquest estat. Escolta i acompanyament, sense judici.<\/li>\n<li><strong>Alegria:<\/strong> L&#8217;alegria \u00e9s energia, que si \u00e9s compartida, ens ajuda a generar nous projectes i relacions.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Esperem que us agradin molt!<\/p>\n<p><iframe loading=\"lazy\" src=\"https:\/\/www.youtube.com\/embed\/0yuBYJI-y6Q\" width=\"560\" height=\"315\" frameborder=\"0\"><\/iframe><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Aquest curs hem treballat el cinema com a centre d&#8217;inter\u00e8s de l&#8217;escola. Com a activitat final, totes les classes ens hem plantejat fer un curt. La classe de quart hem decidit que treballar\u00edem les emocions usant el nostre cos.<br \/>\nPer tal d&#8217;aconseguir aquest curt que veureu,&hellip;  <a href=\"https:\/\/agora.xtec.cat\/escoladelaconcepcio\/primaria\/4t\/fem-un-curt-sobre-les-emocions-a-quart\/\" title=\"Read Fem un curt sobre les emocions a quart\">Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":3004,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"categories":[13],"tags":[],"class_list":["post-3002","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-4t"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escoladelaconcepcio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3002","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escoladelaconcepcio\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escoladelaconcepcio\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escoladelaconcepcio\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escoladelaconcepcio\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=3002"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escoladelaconcepcio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3002\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3005,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escoladelaconcepcio\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/3002\/revisions\/3005"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escoladelaconcepcio\/wp-json\/wp\/v2\/media\/3004"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escoladelaconcepcio\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=3002"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escoladelaconcepcio\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=3002"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escoladelaconcepcio\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=3002"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}