L\u2019escola desenvolupa un projecte singular vinculat amb la m\u00fasica que t\u00e9 com a eix central la creaci\u00f3 i el funcionament d\u2019una big band a cada nivell superior de prim\u00e0ria, des de 3r fins a 6\u00e8. Aquest projecte busca potenciar la compet\u00e8ncia art\u00edstica i cultural dels alumnes, alhora que fomenta el treball cooperatiu, la responsabilitat individual i la viv\u00e8ncia col\u00b7lectiva de la m\u00fasica com a eina d\u2019expressi\u00f3 i comunicaci\u00f3.<\/p>\n
Estructura del projecte<\/strong> Proc\u00e9s d\u2019elecci\u00f3 d\u2019instrument<\/strong> Identitat de la big band<\/strong> Concerts i activitats musicals<\/strong> El projecte de Big bands de l’escola de la Concepci\u00f3 no \u00e9s nom\u00e9s un espai d’aprenentatge musical, sin\u00f3 tamb\u00e9 una experi\u00e8ncia comunit\u00e0ria que connecta l’escola amb les fam\u00edlies i l’entorn i, li dona a la Concepci\u00f3, una personalitat pr\u00f2pia de la qual tota la comunitat educativa se sent molt satisfeta.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" L\u2019escola desenvolupa un projecte singular vinculat amb la m\u00fasica que t\u00e9 com a eix central la creaci\u00f3 i el funcionament d\u2019una big band a cada nivell superior de prim\u00e0ria, des de 3r fins a 6\u00e8. Aquest projecte busca potenciar la compet\u00e8ncia art\u00edstica i cultural dels… Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":464,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"page-templates\/side-menu.php","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"class_list":["post-1889","page","type-page","status-publish","hentry"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escoladelaconcepcio\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1889","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escoladelaconcepcio\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escoladelaconcepcio\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escoladelaconcepcio\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escoladelaconcepcio\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1889"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escoladelaconcepcio\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1889\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":3682,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escoladelaconcepcio\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1889\/revisions\/3682"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escoladelaconcepcio\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/464"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escoladelaconcepcio\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1889"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
\nCada classe de 3r, 4t, 5\u00e8 i 6\u00e8 es converteix en una aut\u00e8ntica big band escolar, amb una formaci\u00f3 instrumental estable formada per: saxofons, trompetes, clarinets, flautes travesseres, trombons, bateria, percussi\u00f3, guitarra, baix i piano.\u00a0Aquesta combinaci\u00f3 instrumental permet treballar el repertori propi de les big bands (jazz, swing, m\u00fasica moderna, bandes sonores, etc.) i adaptar-lo al nivell i les capacitats dels alumnes. Cada classe treballar\u00e0, dins de l’horari lectiu, dues hores a la setmana el repertori de la big band en gran grup i un cop per setmana, podr\u00e0 aprendre el domini del seu instrument a la seva classe d’instrument, que sol ser una classe en grups redu\u00efts de cada instrument.<\/p>\n
\nDurant el curs de 2n de prim\u00e0ria, els alumnes participen en la roda d\u2019instruments, una activitat vivencial i explorat\u00f2ria en qu\u00e8 poden provar cadascun dels instruments que formen part de la big band. A m\u00e9s, tenen l\u2019oportunitat de con\u00e8ixer els m\u00fasics i mestres especialistes<\/a> que els acompanyaran en el seu aprenentatge. Despr\u00e9s d\u2019aquesta experi\u00e8ncia, cada alumne ordena els instruments segons les seves prefer\u00e8ncies. Aquest proc\u00e9s d\u2019elecci\u00f3 t\u00e9 un gran valor pedag\u00f2gic, ja que fomenta l\u2019autoconeixement i la reflexi\u00f3 sobre els propis interessos, la presa de decisions responsables i el respecte pels gustos i habilitats dels altres. Amb aquesta informaci\u00f3, l’equip de mestres i especialistes de m\u00fasica, assigna els instruments de manera equilibrada i coherent amb les necessitats de cada big band, garantint la participaci\u00f3 de tots i el desenvolupament musical global del grup.<\/p>\n
\nAl llarg del curs de 3r de prim\u00e0ria, els nens i nenes escullen el nom de la seva futura big band i dissenyen la seva pr\u00f2pia samarreta, que els acompanyar\u00e0 la resta de la seva escolaritat. La samarreta \u00e9s un tret identitari de cada curs i \u00e9s un projecte de disseny col\u00b7laboratiu de tot l’alumnat i les fam\u00edlies. Aquest proc\u00e9s creatiu refor\u00e7a el sentiment de pertinen\u00e7a, la identitat de grup i l\u2019entusiasme per comen\u00e7ar l\u2019aventura musical de cicle superior.<\/p>\n
\nAl llarg de l\u2019etapa, l\u2019alumnat participa en diversos concerts i actuacions. Alguns dels concerts que realitzen s\u00f3n interns, orientats a compartir amb els companys de l\u2019escola el seu progr\u00e9s i experi\u00e8ncies musicals. Un dels m\u00e9s especials de l’any \u00e9s el concert de tardor, on debuta la big band de tercer, que tot i nom\u00e9s portar un parell de mesos tocant, ens regalen una estona de m\u00fasica a tota l’escola. Tamb\u00e9 es fan concerts familiars, que permeten implicar les fam\u00edlies i mostrar el treball realitzat durant el curs. Aquests concerts es realitzen al conservatori dos cops l’any al final del primer i segon trimestre. Tamb\u00e9 es fan petits “bolos” fora de l’\u00e0mbit escolar, com per exemple a “Festa Guarnim” a la pla\u00e7a de la vila de gr\u00e0cia<\/a>, la festa major de la dreta de l’eixample<\/a>, al Festivalot<\/a> acompanyats dels amics de les arts, a la vora del jazz<\/a> de Matar\u00f3 i un cl\u00e0ssic instaurat, el concert al Centre Geri\u00e0tric Gure-Etxea<\/a>.\u00a0 de al Finalment, i com a cloenda, les big bands, gr\u00e0cies a l’organitzaci\u00f3 de l’AFA, fan un concert obert a tot el barri: El Premi Patxin.<\/a> Una celebraci\u00f3 comunit\u00e0ria que converteix la m\u00fasica en un espai de trobada i conviv\u00e8ncia. Durant aquest acte final, es lliura un premi a un m\u00fasic professional que apadrina la promoci\u00f3 que es gradua aquell any, establint un vincle inspirador entre el m\u00f3n educatiu i el m\u00f3n musical professional.<\/p>\n