- \n
- JOC D\u2019ENFONSAR LA FLOTA:<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<\/li>\n<\/ol>\n
\u00c9s un joc de taula per a dues persones. Aquest consisteix en enfonsar la flota de vaixells del nostre contrincant.<\/p>\n
Qu\u00e8 necessiteu?<\/em> Un tauler per a cada jugador, llapis o retoladors. Us deixo els taulers que us he preparat -> CI – E N F O N S A R L A F L O T A<\/a><\/p>\n
Els que no pugueu imprimir els taulers, dibuixeu, per cada jugador, dues quadr\u00edcules de 10X10. Les columnes les heu d\u2019enumerar de la A fins a la J i les files de l\u20191 al 10. Tal com veieu a la imatge.<\/p>\n
![\"\"](\"https:\/\/agora.xtec.cat\/escoladecalders\/wp-content\/uploads\/usu2083\/2020\/04\/Enfonsar-la-flota-1024x657.jpg\")
<\/a><\/p>\nCom s\u2019hi juga?<\/em> Cada jugador t\u00e9 dues quadr\u00edcules, a la que posa \u201cEls meus vaixells\u201d heu de col\u00b7locar els vostres vaixells i a la que posa \u201cEls seus vaixells\u201d haureu d\u2019anotar els llan\u00e7aments que realitzeu en cada torn.<\/p>\n
![\"\"](\"https:\/\/agora.xtec.cat\/escoladecalders\/wp-content\/uploads\/usu2083\/2020\/04\/Vaixells.jpg\")
<\/a>Cada jugador, sense que l\u2019adversari ho vegi, ha de col\u00b7locar a la quadr\u00edcula \u201cEls meus vaixells\u201d: 3 barques, 2 llanxes, 1 veler, 1 submar\u00ed i 1 creuer. Els vaixells s\u2019han de pintar de manera que no es toquin els uns amb els altres.<\/p>\nUn cop els dos jugadors tingueu pintats els vaixells, comen\u00e7a el joc. Per torns heu d\u2019anar fent llan\u00e7aments tot indicant les coordenades d\u2019una casella. Per exemple, un jugador diu \u201cB6\u201d. L\u2019altre jugador ha de comprovar el resultat a la seva quadr\u00edcula:<\/p>\n
- \n
- Si la casella est\u00e0 en blanc, ha de respondre \u201caigua\u201d.<\/strong><\/li>\n
- Si a la casella hi ha una part d\u2019un vaixell, ha de respondre \u201ctocat\u201d<\/strong>. En aquest cas, el jugador que ha llan\u00e7at t\u00e9 dret a realitzar un altre llan\u00e7ament en el mateix torn.<\/li>\n
- Si a la casella hi ha un vaixell d\u2019un quadre o b\u00e9 la \u00faltima part d\u2019un vaixell ja tocat, ha de respondre \u201ctocat i enfonsat\u201d<\/strong> i tamb\u00e9 t\u00e9 dret a realitzar un altre llan\u00e7ament.<\/li>\n<\/ul>\n
El jugador que diu una coordenada ha d\u2019anotar a la quadr\u00edcula \u201cEls seus vaixells\u201d el resultat del llan\u00e7ament:
![\"\"](\"https:\/\/agora.xtec.cat\/escoladecalders\/wp-content\/uploads\/usu2083\/2020\/04\/Llan\u00e7aments.jpg\")
<\/a><\/p>\n- \n
- Si el llan\u00e7ament \u00e9s \u201caigua\u201d<\/strong>, ha de fer un punt a la coordenada.<\/li>\n
- Si el llan\u00e7ament \u00e9s \u201ctocat\u201d <\/strong>o \u201ctocat i enfonsat\u201d<\/strong>, ha de fer una creu a la coordenada i al vaixell de la llegenda.<\/li>\n<\/ul>\n
D\u2019aquesta manera el jugador que fa el llan\u00e7ament pot saber les coordenades que queden en blanc i les que ja ha dit.<\/p>\n
Finalment, guanya el primer jugador que aconsegueix enfonsar la flota de l\u2019adversari.<\/p>\n
- \n
- \n
- \n
- LLET DE COLORS!<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<\/li>\n<\/ol>\n
Aquesta proposta consisteix en experimentar amb llet, colorants i sab\u00f3.<\/p>\n
Qu\u00e8 necessiteu?<\/em><\/p>\n
- \n
- Llet sencera<\/li>\n
- Un recipient fondo, si \u00e9s transparent millor<\/li>\n
- Sab\u00f3 de rentar els plats<\/li>\n
- Colorant alimentari l\u00edquid<\/li>\n
- Bastonet per les orelles<\/li>\n<\/ul>\n
Passos que heu de seguir:
![\"\"](\"https:\/\/agora.xtec.cat\/escoladecalders\/wp-content\/uploads\/usu2083\/2020\/04\/llet-amb-colorant.jpg\")
<\/a><\/em><\/p>\n- \n
- Agafeu el bol i afegiu-li llet. Espereu a que la llet deixi de moure\u2019s i de fer bombolles.<\/li>\n
- Tireu unes quantes gotes de colorant, podeu fer servir diferents colors (si poseu les gotes separades entre elles, millor).<\/li>\n
- Agafeu el bastonet de les orelles i suqueu el cot\u00f3 en el sab\u00f3 de rentar els plats.
![\"\"](\"https:\/\/agora.xtec.cat\/escoladecalders\/wp-content\/uploads\/usu2083\/2020\/04\/LletSab\u00f3Colorant-1024x1024.jpg\")
<\/a><\/li>\n- I ara comen\u00e7a la m\u00e0gia! Heu d\u2019anar tocant les gotes de colorant que hi ha a la llet amb el cot\u00f3 sucat en sab\u00f3.<\/li>\n
- Quan hagueu acabat d\u2019experimentar, podeu aprofitar la llet pintada per fer un dibuix! Per fer-lo necessitareu un full i un pinzell.<\/li>\n<\/ol>\n
Un cop hagueu fet l\u2019experiment podeu deixar un comentari explicant si us ha sortit b\u00e9, si us ha agradat, qu\u00e8 heu pogut observar, qu\u00e8 creieu que ha passat, etc.<\/p>\n
- \n
- \n
- \n
- FEM EL DIA UNA MICA M\u00c9S DOL\u00c7!<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<\/li>\n<\/ol>\n
Us faig una mica de mem\u00f2ria… A l\u2019escola est\u00e0vem aprenent les parts que t\u00e9 una recepta, els estris de cuina, les mesures dels ingredients, com explicar la preparaci\u00f3… Tamb\u00e9 us vaig comentar que, un dia, far\u00edem un past\u00eds i ens el menjar\u00edem per esmorzar tots junts! Doncs b\u00e9, aquesta setmana ens tocava fer el past\u00eds. Com que tots en ten\u00edeu tantes ganes, he pensat que podeu fer un past\u00eds o el que us vingui de gust (galetes, magdalenes, crepes…) i menjar-vos-ho imaginant-vos que estem a l\u2019escola esmorzant o berenant tots junts. Qu\u00e8 us sembla?<\/p>\n
Jo ja he fet el meu past\u00eds, \u00e9s de xocolata i pl\u00e0tan! Aquesta tarda me\u2019l menjar\u00e9. Tancar\u00e9 els ulls i pensar\u00e9 que estic a la classe berenant amb tots vosaltres. Segur que se\u2019m dibuixar\u00e0 un somriure d\u2019orella a orella!!!<\/p>\n
Us deixo la recepta del Past\u00eds de xocolata i pl\u00e0tan<\/strong> que he fet per si per si us ve de gust fer-lo algun dia!<\/p>\n
PAST\u00cdS DE XOCOLATA I PL\u00c0TAN\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0<\/strong><\/p>\n
Ingredients\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0Estris
![\"\"](\"https:\/\/agora.xtec.cat\/escoladecalders\/wp-content\/uploads\/usu2083\/2020\/04\/FotoPast\u00eds-1024x768.jpg\")
<\/a><\/strong><\/p>\n- \n
- 200 gr. de pl\u00e0tan madur\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0– Esp\u00e0tula<\/li>\n
- 150 gr. de farina\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0– Bol<\/li>\n
- 150 gr. de sucre\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0– Motlle tipus<\/li>\n
- 2 ous\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 plumcake<\/li>\n
- 100 gr. de mantega\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 – Batadora<\/li>\n
- 2 cullerades de llet\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0– Cullera<\/li>\n
- 1 cullaradeta de llevat\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 – Cullareta<\/li>\n
- 1 cullaradeta de bicarbonat\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 – Balan\u00e7a<\/li>\n
- 50 gr. de xocolata negra de postres<\/li>\n<\/ul>\n
Preparaci\u00f3<\/strong><\/p>\n
- \n
- Encendre el forn a 180 graus perqu\u00e8 es vagi escalfant.<\/li>\n
- Untar amb una esp\u00e0tula el motlle amb una mica de mantega.<\/li>\n
- Posar tots els ingredients en el bol. La xocolata la podeu fondre una mica.<\/li>\n
- Batre tots els ingredients amb la batedora fins aconseguir una pasta llisa, sense grumolls.<\/li>\n
- Posar la pasta al motlle.<\/li>\n
- Posar el motlle al forn, nom\u00e9s amb calor a la part de baix i deixeu-lo ben b\u00e9 30-40 minuts (tot dep\u00e8n del forn). El past\u00eds estar\u00e0 llest quan al punxar-lo amb un escuradents aquest surti net. Deixeu-lo refredar i…. BON PROFIT ESCALADORS!<\/li>\n<\/ol>\n
Un cop hagueu fet el past\u00eds, les galetes… Podeu escriure, en el vostre diari o b\u00e9 en un full en blanc, la recepta que heu fet i com us heu sentit quan us heu imaginat que est\u00e0vem esmorzant\/berenant tots junts.<\/p>\n
- \n
- \n
- \n
- SOPAS DE LETRAS:<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<\/li>\n<\/ol>\n
Aquesta proposta \u00e9s per treballar una mica el vocabulari de les fruites, dels animals i de les peces de roba en castell\u00e0. Us he preparat 3 sopes de lletres amb tres nivells de dificultat:<\/p>\n
- \n
- Sopa de frutas <\/strong>(nivell f\u00e0cil): s\u2019han de buscar les deu fruites, pintar-les i completar el nom de cada fruita. Totes les paraules les trobareu en horitzontal.<\/li>\n
- Sopa de animales<\/strong> (nivell mig): s\u2019han de buscar els deu animals, pintar-los i completar els noms. Les paraules les trobareu en horitzontal i en vertical.<\/li>\n
- Sopa de ropa<\/strong> (nivell dif\u00edcil): s\u2019han de buscar les deu peces de roba, completar els nom i relacionar les imatges amb els noms. Tamb\u00e9 podeu pintar la roba. Les paraules les trobareu en horitzontal i en vertical.<\/li>\n<\/ol>\n
Us podeu descarregar les sopes de lletres clicant aqu\u00ed ->CI – SOPAS DE LETRAS<\/a><\/p>\n
Els que no pugueu imprimir les sopes de lletres podeu demanar que us en facin una a m\u00e0 o b\u00e9 podeu fer-la vosaltres mateixos! Tamb\u00e9 podeu fer una llista de fruites, una d\u2019animals i una de peces de roba en catal\u00e0. Llavors, intenteu dir totes les paraules que heu escrit en castell\u00e0. Finalment, tamb\u00e9 podeu provar d\u2019escriure-les!<\/p>\n
<\/p>\n
Fins la setmana que ve Escaladors! Gaudiu i somrieu molt!<\/p>\n
Olga.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
- Sopa de animales<\/strong> (nivell mig): s\u2019han de buscar els deu animals, pintar-los i completar els noms. Les paraules les trobareu en horitzontal i en vertical.<\/li>\n
- Sopa de frutas <\/strong>(nivell f\u00e0cil): s\u2019han de buscar les deu fruites, pintar-les i completar el nom de cada fruita. Totes les paraules les trobareu en horitzontal.<\/li>\n
- SOPAS DE LETRAS:<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<\/li>\n<\/ol>\n
- \n
- FEM EL DIA UNA MICA M\u00c9S DOL\u00c7!<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<\/li>\n<\/ol>\n
- LLET DE COLORS!<\/strong><\/li>\n<\/ol>\n<\/li>\n<\/ol>\n
- Si el llan\u00e7ament \u00e9s \u201ctocat\u201d <\/strong>o \u201ctocat i enfonsat\u201d<\/strong>, ha de fer una creu a la coordenada i al vaixell de la llegenda.<\/li>\n<\/ul>\n
- Si a la casella hi ha una part d\u2019un vaixell, ha de respondre \u201ctocat\u201d<\/strong>. En aquest cas, el jugador que ha llan\u00e7at t\u00e9 dret a realitzar un altre llan\u00e7ament en el mateix torn.<\/li>\n
- Si la casella est\u00e0 en blanc, ha de respondre \u201caigua\u201d.<\/strong><\/li>\n