{"id":19612,"date":"2024-03-05T13:41:42","date_gmt":"2024-03-05T12:41:42","guid":{"rendered":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escoladebosc\/?p=19612"},"modified":"2024-03-05T13:41:42","modified_gmt":"2024-03-05T12:41:42","slug":"els-animals-de-la-granja","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escoladebosc\/2023-24-p3\/els-animals-de-la-granja\/","title":{"rendered":"Els animals de la granja"},"content":{"rendered":"

Els nens i nenes de la classe de Montju\u00efc hem iniciat un projecte relacionat amb \u00abels animals de la granja\u00bb tenint en compte els seus interessos, motivacions i les possibilitats que ens ofereix aquesta tem\u00e0tica per poder dur a terme diverses propostes i din\u00e0miques de manera globalitzada.
\nComencem a introduir el tema formulant algunes preguntes que ens serveixen de punt de partida i
\nd\u2019aquesta manera poder anar desenvolupant els posteriors aprenentatges a partir dels coneixements previs que tenen els infants.
\nEls mostrem imatges amb els diferents animals que poden habitar en una granja. Li posem nom a
\ncadascun d\u2019ells i, posteriorment, els fem que escullin un per poder cercar informaci\u00f3 a casa amb la
\nfam\u00edlia. A mesura que han anat portant els murals a l\u2019escola, l\u2019han anat explicant a la resta de companys i companyes tot all\u00f2 que han apr\u00e8s. Els hi agrada molt sentir-se protagonistes i, sobretot \u00e9s que tots i totes aprenem coses noves dels nostres iguals.
\nDuem a terme diverses activitats com escriure el nom dels animals de la granja, comptem quantes lletres tenen, fem endevinalles i a trav\u00e9s d\u2019un codi QR sabem la soluci\u00f3, juguem al bingo escoltant el so dels animals, realitzem puzles, associem la imatge de l\u2019animal amb el tipus de p\u00e8l que t\u00e9…
\nEstem duent a terme moltes propostes de les quals aprenem, participem i ens enriquim. Per\u00f2, sobretot,
\nestem entusiasmats per tal que arribi el gran dia de poder anar a la granja a veure, tocar i observar tots
\naquests animals.<\/p>\n\n\t\t