Tots coneixem la import\u00e0ncia que t\u00e9 el joc en els infants.<\/p>\n
El joc s’apr\u00e8n de forma natural i \u00e9s un important mitj\u00e0 d’aprenentatge que els ajuda a con\u00e8ixer-se a s\u00ed mateixos i al m\u00f3n que els envolta.<\/p>\n
Sovint les estones de joc es realitzen al pati, per\u00f2 aquests \u00faltims dies de pluja, han estat a les casetes fent joc simb\u00f2lic.<\/p>\n
El joc simb\u00f2lic, \u00e9s aquell en el que l’infant imita les accions de la vida quotidiana, facilitant el desenvolupament del llenguatge, la socialitzaci\u00f3 i la comunicaci\u00f3, ajudant-los\/les a expressar els sentiments i les emocions i tamb\u00e9 a cooperar i resoldre petits conflictes.<\/p>\n
Al passad\u00eds d’infantil tenim 3 casetes de fusta. A una hi trobem el taller amb eines i estris necessaris per a reparacions. A una altra hi ha l’hospital amb la llitera i el malet\u00ed d’infermers\/es. I per \u00faltim, la llar familiar amb bressol, ninos, roba…<\/p>\n
Quan fa bon temps juguen al pati i reprodueixen escenes reals o de ficci\u00f3 desenvolupant d’aquesta manera la seva imaginaci\u00f3, cooperen entre ells, assumeixen determinats rols, estableixen normes de joc i arriben a acords.<\/p>\n
\u00c9s al pati, on principalment desenvolupen activitats motrius com c\u00f3rrer, saltar, mantenir l’equilibri… i tantes d’altres.<\/p>\n
Aquest joc simb\u00f2lic aprofita i potencia les accions espont\u00e0nies que contribuiran a estructurar el pensament, el llenguatge i la relaci\u00f3 personal.<\/p>\n\n\t\t