{"id":1068,"date":"2020-12-11T15:08:47","date_gmt":"2020-12-11T14:08:47","guid":{"rendered":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolaconcordia\/?page_id=1068"},"modified":"2021-06-15T23:16:35","modified_gmt":"2021-06-15T21:16:35","slug":"4t-b","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolaconcordia\/cursos\/4t-b\/","title":{"rendered":"4t B"},"content":{"rendered":"

FEM D’ARTISTES<\/strong><\/span><\/h2>\n

A la nostra escola cada curs\u00a0 “fem d’artistes”.\u00a0 Voleu entrar i veure el Museu Conc\u00f2rdia? Podeu clicar a sobre de la imatge i gaudir de la visita.<\/p>\n\n\n\n
\n

\"\"<\/a><\/strong><\/span><\/h2>\n<\/td>\n

\"\"<\/a><\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

COMPARTIM LES NOSTRES CAPSES BUFACONTES<\/strong><\/span><\/h2>\n

Aquest trimestre les nenes i els nens de 4t hem fet el\u00a0 taller de xerrameca del Bufacontes. Ens hem esfor\u00e7at molt\u00edssim per preparar l’exposici\u00f3 oral i hem construit\u00a0la nostra pr\u00f2pia\u00a0 capsa Bufacontes\u00a0 amb l’ajuda de les nostres fam\u00edlies.<\/p>\n

Com a cloenda del taller hem explicat a les\u00a0 companyes i companys de 1r\u00a0 els contes que hem preparat. Ha estat una experi\u00e8ncia emocionant i hem gaudit molt\u00edssim!<\/p>\n

No us perdeu les imatges de l’activitat.<\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

SORTIDA A MAS BANYERES<\/strong><\/span><\/h2>\n

Gaireb\u00e9 ja hem superat aquest curs tant diferent i \u00e9s per aix\u00f2 que ens hem guanyat una super recompensa al nostre esfor\u00e7. Per aquest motiu el dimarts 25 vam anar d’excursi\u00f3 a la casa de col\u00f2nies Mas Banyeres i vam poder gaudir d’un dia ple d’aventures i diversi\u00f3. Ens vam llen\u00e7ar amb tirolina, vam fer un circuit pels arbres anomenat bosc del cel i vam fer un roc\u00f2drom for\u00e7a complicat.<\/p>\n

Si voleu veure que b\u00e9 ens ho vam passar mireu aquestes fotos.<\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

VISITA A LA MASIA DE CAN DEU<\/strong><\/span><\/h2>\n

Les nenes i els nens de 4t vam anar el 20 d\u2019abril a la Masia de Can Deu. Vam anar i tornar caminant. Ens van explicar com es feia l\u2019oli antigament en una masia i les eines que feien servir, ens van ensenyar les oliveres i el proc\u00e9s per produir aquest aliment tant saludable. Tamb\u00e9 vam veure els animals que hi havia a la granja.<\/p>\n

Per acabar vam fer un taller de sab\u00f3 amb oli \u00a0i ens vam emportar a casa la pe\u00e7a de sab\u00f3 que vam fer.<\/p>\n

Vam esmorzar i dinar a la masia, ens ho vam passar genial!!!!<\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

CELEBREM SANT JORDI<\/strong><\/span><\/h2>\n

El 23 d\u2019abril vam celebrar Sant Jordi a l\u2019escola, pel mat\u00ed vam fer una manualitat a classe,\u201d una rosa m\u00e0gica\u201d, i a continuaci\u00f3 vam escoltar els contes del Cesc Serrat, un contacontes molt divertit que venia acompanyat de les seves titelles i d\u2019un m\u00fasic.<\/p>\n

A la tarda vam celebrar els Jocs Florals, tots i totes vam fer uns cal\u00b7ligrames genials, per\u00f2 el jurat va haver de triar un\/a guanyador\/a \u00a0i dos finalistes per grup classe.<\/p>\n

A m\u00e9s, el drac de Sant Jordi ens va regalar dos llibres per a cada classe, i ens van agradar molt.<\/p>\n

\"\"<\/a><\/h2>\n

JUGUEM A HOQUEI<\/strong><\/span><\/h2>\n

Al Conc\u00f2rdia no es camina …es balla!!!! \u00a0I a ritme de Hip hop!<\/p>\n

Ho vols veure?<\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

CAN GAMB\u00daS TRAIL<\/span><\/strong><\/h2>\n

Hem fet una sessi\u00f3 d’Educaci\u00f3 F\u00edsica diferent…. Hem anat a Can Gamb\u00fas i per equips hem superat diferents reptes: hem saltat, volat en tirolina, escalat, …. Alguns molt dif\u00edcils! Per\u00f2 junts l’hem aconseguit!<\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

A RITME DE HIP-HOP<\/strong><\/span><\/h2>\n
Aquest trimestre hem treballat el hoquei: passades, tirs, conduccions i partidets!<\/div>\n

 <\/p>\n

\"\"<\/a><\/h2>\n

TALLER: ELS MIRALLS<\/span><\/h2>\n

El dimarts 23 de febrer vam fer a l’escola un taller de simetria, aquest taller es diu “Els miralls”. L’Oriol, el monitor del taller, ens va explicar com funcionaven els miralls i vam veure com es feien formes sim\u00e8triques amb figures planes. Despr\u00e9s\u00a0vam formar figures amb diferents pol\u00edgons de colors i els vam mirar amb els miralls. Va ser un taller molt interessant i vam aprendre molt.<\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

CARNAVAL<\/span><\/h2>\n

A 4t hem preparat unes m\u00e0scares de carnaval per rebre el Carnestoltes, les hem pintat amb pintures i els hi hem posat uns picarols a les puntes, ens va agradar molt fer-les.<\/p>\n

Mentres feiem\u00a0les m\u00e0scares vam veure en directe, amb la pantalla digital, la votaci\u00f3 de la setmana cultural, que com ja sabeu va guanyar Sabadell.<\/p>\n

El dia de carnaval vam venir tots i totes ben guapos i guapes disfressades i vam fer un ball al pati. Teniu m\u00e9s fotos i els videos del ball en la web de l’escola.<\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

TALLER XERRAMECA<\/span><\/strong><\/h2>\n

Les nenes i els nens de 4t us volem ensenyar el resultat del treball\u00a0 del taller de XERRAMECA.<\/p>\n

Hem treballat\u00a0 a partir d\u2019una situaci\u00f3 propera i quotidiana com \u00e9s el di\u00e0leg entre un\/a cambrer\/a i un\/a client\/a ben segur, que a partir d\u2019ara quan anem a un restaurant posarem en pr\u00e0ctica el que hem apr\u00e8s.<\/p>\n

GAUDIU DELS V\u00cdDEOS!<\/a><\/p>\n

SOM ARTISTES<\/span><\/strong><\/h2>\n

Els nens i les nenes de 4t som uns artistes, hem treballat durant aquests mesos diferents t\u00e8cniques i amb diferents materials com les ceres, les aquarel\u00b7les, les pintures i els retoladors. Ens agrada molt fer art and craft.<\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

APRENEM A FER POL\u00cdGONS<\/span><\/strong><\/h2>\n

Ja sabem que s\u00f3n i com fer pol\u00edgons a l’aula ho hem fet amb pals i els hem dibuixat. Sabem que segons el n\u00famero dels seus costats, angles i v\u00e8rtex tenen diferents noms: triangles, quadril\u00e0ter, pent\u00e0gon, hex\u00e0gon, hept\u00e0gon, oct\u00e0gon, enne\u00e0gon, dec\u00e0gon.<\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

TREBALLEM EL POWER POINT<\/span><\/strong><\/h2>\n

Actualment en inform\u00e0tica estem treballant el Power Point, una aplicaci\u00f3 molt \u00fatil i divertida que estem utilitzant per fer una presentaci\u00f3 de la reproducci\u00f3 del coneixement del medi.<\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

L’APARELL RESPIRATORI<\/span><\/strong><\/h2>\n

A coneixement del medi hem treballat l’aparell respiratori i a casa hem fet una simulaci\u00f3 amb un tutorial, necessitem globus, una ampolla d’aigua i una canyeta. despr\u00e8s vam fer una exposici\u00f3. Aix\u00ed de b\u00e9 ens ha quedat.<\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

 <\/p>\n

XERRAMECA<\/span><\/strong><\/h2>\n

Aquest primer trimestre hem treballat a tallers l’exposici\u00f3 oral, ens hem convertit per un moment en cambres i cambreres i clients d’un restaurant. Cliqueu a sota…<\/p>\n

Ens ho hem passat genial, i se’ns ha tret una mica la vergonya<\/a>.<\/p>\n

 <\/p>\n

EXPERI\u00c8NCIES AMB LA MESURA<\/span><\/strong><\/h2>\n

Els nens i les nenes de 4t hem\u00a0 treballat\u00a0 la longitud i les seves unitat de mesura.\u00a0\u00a0Ens hem organitzat en grups de treball i hem descobert quines unitats de mesura hi ha i com podem mesurar diferents dist\u00e0ncies.<\/p>\n

Durant les activitats hem fet estimacions abans de mesurar i fer la comprovaci\u00f3 utilizant\u00a0 la comparaci\u00f3 d\u2019elements, mesurant amb pams i passos i partint de la nostra mesura com a punt refer\u00e8ncia. A m\u00e9s a m\u00e9s, hem hagut de seleccionar quina eina ultilitzar per mesura en funci\u00f3 de la dist\u00e0ncia i per \u00faltim, hem apr\u00e8s a fer canvis d\u2019unitats.<\/p>\n

Ha estat una experi\u00e8ncia molt divertida!<\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

AVENGERS<\/span><\/strong><\/h2>\n

Els “Avengers” ens han demanat ajuda als nens i nenes de 4t B.<\/p>\n

Durant les sessions d’Educaci\u00f3 F\u00edsica hem fet els nostres propis equips d’Avengers,\u00a0 hem treballat i “suat la samarreta” i hem superat els reptes proposats.<\/p>\n

L’objectiu final: aconseguir les “gemmes de poder”! Ho vols veure? Cliqueu sobre la imatge!<\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

NADAL<\/span><\/strong><\/h2>\n

Durant el mes de desembre hem fet diferents activitats relacionades amb el Nadal, com per exemple: Anar a buscar el ti\u00f3 i fer-lo cagar, hem fet un calendari d’advent amb proves, un concert de Nadal i moltes coses m\u00e9s…<\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

ANEM A BUSCAR EL TI\u00d3<\/span><\/strong><\/h2>\n

Les nenes i els nens de 4t hem anat a buscar al Ti\u00f3 a un parc a prop de l’escola. Per trobar-lo hem fet una gimcana per equips molt divertida!<\/p>\n

Cada vegada que hem superat una prova hem aconseguit una imatge i quan hem tingut totes les imatges hem descobert que era un mapa amb l’ubicaci\u00f3 de l’amagatall del Ti\u00f3.<\/p>\n

Ens ho hem passat s\u00faper b\u00e9 i ens hem emportat al Ti\u00f3 a l’escola per cuidar-lo fins que ens cagui i torni a marxar.<\/p>\n

Si voleu veure qu\u00e8 b\u00e9 ens ho hem passat cliqueu a sobre de la imatge!<\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

EDUCACI\u00d3 F\u00cdSICA AL PARC DE LA ROMEUA<\/span><\/strong><\/h2>\n

Els nens i les nenes de 4t hem gaudit d’un mat\u00ed de treball per equips cooperatius al parc de la Romeua. Ens hem organitzat per equips i hem realitzat diferents proves esportives i activitats sobre les comarques catalanes. El treball en equip, la col\u00b7laboraci\u00f3, el respecte i les ganes de passar-ho b\u00e9 han estat claus per aconseguir superar els diferents reptes.<\/p>\n

Cliqueu a sobre l’enlla\u00e7<\/a> per veure les imatges.<\/p>\n

 <\/p>\n

JUGUEM A TENNIS!<\/span><\/h2>\n

Aquest curs hem comen\u00e7at a treballar el tennis a les classes d’Ed. F\u00edsica. Cops de dreta, de rev\u00e9s, volees…. i el repte d’aconseguir, per parelles, la jugada m\u00e9s llarga.<\/p>\n

 <\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

FEM D’ARTISTES
\nA la nostra escola cada curs\u00a0 “fem d’artistes”.\u00a0 Voleu entrar i veure el Museu Conc\u00f2rdia? Podeu clicar a sobre de la imatge i gaudir de la visita.<\/p>\n

<\/a><\/p>\n

<\/a><\/p>\n

COMPARTIM LES NOSTRES CAPSES BUFACONTES
\nAquest trimestre les nenes i els… Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":728,"menu_order":80,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"page-templates\/side-menu.php","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"class_list":["post-1068","page","type-page","status-publish","hentry"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolaconcordia\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1068","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolaconcordia\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolaconcordia\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolaconcordia\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolaconcordia\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1068"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolaconcordia\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1068\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":2502,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolaconcordia\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1068\/revisions\/2502"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolaconcordia\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/728"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolaconcordia\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1068"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}