{"id":915,"date":"2015-03-01T18:55:17","date_gmt":"2015-03-01T17:55:17","guid":{"rendered":"http:\/\/agora.xtec.cat\/escolacharlesdarwin\/?page_id=915"},"modified":"2025-02-14T13:14:51","modified_gmt":"2025-02-14T12:14:51","slug":"tecnologies","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolacharlesdarwin\/tecnologies\/","title":{"rendered":"\u00das de les tecnologies"},"content":{"rendered":"\n<div id=\"mainContainer\">\n<div class=\"fe_marcFinestra\">\n<div class=\"fe_titolCanalLlarg\">\n<div id=\"mainContainer\">\n<div class=\"fe_marcFinestra\">\n<div class=\"fe_titolCanalLlarg\">\n<h4>&nbsp;<\/h4>\n<h4>3-6 anys<\/h4>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<div class=\"FW_column_divider\">\n<div id=\"center_1_1\">\n<div class=\"FW_column_portlet fpc_article\">\n<div class=\"FW_sInfoCanal\">\n<h3>\u00das i ab\u00fas de les tecnologies<\/h3>\n<\/div>\n<div class=\"FW_sDetallGeneral\">\n<div class=\"\">\n<div class=\"FW_bContingutArticle \">\n<div class=\"FW_sArticleFoto\">\n<div class=\"FW_sEditPro\">\n<p>En aquesta etapa podeu anar introduint els vostres fills en l&#8217;\u00fas de les tecnologies, perqu\u00e8 aquestes un podran proporcionar oportunitats d&#8217;aprenentatge molt profitoses, amb activitats relacionades amb les habilitats cognitives: mem\u00f2ria, atenci\u00f3&#8230;, introducci\u00f3 a la lectoescriptura, matem\u00e0tiques, associacions d&#8217;idees, m\u00fasica, expressi\u00f3 pl\u00e0stica&#8230;<\/p>\n<p>Cal, per\u00f2, que en facin un \u00fas mesurat i ser prudents per evitar l&#8217;exposici\u00f3 massa freq\u00fcent o continuada davant el televisor, la manipulaci\u00f3 de m\u00f2bils, l&#8217;\u00fas d&#8217;ordinadors o d&#8217;altres aparells electr\u00f2nics. A m\u00e9s, recordeu que sempre ho han de fer sota la vostra supervisi\u00f3. \u00c9s convenient que aquestes tecnologies no siguin per a ells el centre d&#8217;atenci\u00f3 de les seves estones d&#8217;oci i que segueixin fent altres activitats, com jugar amb els germans i amb els amics, fer servir joguines tradicionals que puguin manipular, anar al parc per explorar, descobrir el que els envolta. I relacionar-se amb altres nens.<\/p>\n<p>Per fomentar el bon \u00fas de les tecnologies digitals i evitar-ne un \u00fas excessiu, en aquesta edat \u00e9s convenient que:<\/p>\n<ul>\n<li>Feu un bon \u00fas de les tecnologies; els nens sovint imiten els membres de la fam\u00edlia.<\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li>Eviteu que els vostres fills tinguin televisor a la seva habitaci\u00f3. \u00c9s preferible que estigui en un lloc com\u00fa de la casa.<\/li>\n<li>En aquesta edat \u00e9s millor potenciar el joc simb\u00f2lic, jocs de construccions, de m\u00fasica, de moviment&#8230; Controleu que els nens estiguin un temps prudencial mirant la televisi\u00f3 o jugant amb consoles de joc o altres aparells tecnol\u00f2gics, si \u00e9s possible acompanyats per vosaltres.<\/li>\n<li>Busqueu alternatives d&#8217;oci a les tecnologies digitals: jocs tradicionals, llibres, activitats esportives, art\u00edstiques, a l&#8217;aire lliure, en fam\u00edlia&#8230; D&#8217;aquesta manera potenciareu la relaci\u00f3 amb els vostres fills, el joc amb nens de la seva edat, l&#8217;exercici f\u00edsic i i un creixement saludable.<\/li>\n<li>Mireu la televisi\u00f3 amb ells per poder-los fer valoracions i comentaris sobre el que estan veient i treure&#8217;n un profit educatiu.<\/li>\n<li>Apagueu el televisor a les hores dels \u00e0pats per fer d&#8217;aquest espai un moment de relaci\u00f3 i conversa i aix\u00ed establir m\u00e9s vincles afectius amb ells.<\/li>\n<li>Jugueu alguna estona amb els vostres fills i compartiu amb ells els jocs que suposin l&#8217;\u00fas de tecnologies digitals; aix\u00ed veureu si s&#8217;adeq\u00fcen a la seva edat i maduresa.<\/li>\n<li>Escolliu els programes, pel\u00b7l\u00edcules, videojocs&#8230; adients per a aquestes edats. Conv\u00e9 saber quina \u00e9s la tem\u00e0tica, ja que en aquesta edat encara no tenen capacitat cr\u00edtica, confonen la realitat amb la ficci\u00f3 i imiten el que veuen.<\/li>\n<\/ul>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<h4>6-12 anys<\/h4>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n\n\n\n<div class=\"FW_column_divider\">\n<div id=\"center_1_1\">\n<div class=\"FW_column_portlet fpc_article\">\n<div class=\"FW_sInfoCanal\">\n<h3>\u00das i ab\u00fas de les tecnologies<\/h3>\n<\/div>\n<div class=\"FW_sDetallGeneral\">\n<div class=\"\">\n<div class=\"FW_bContingutArticle \">\n<div class=\"FW_sArticleFoto\">\n<div class=\"FW_sEditPro\">\n<p>Durant aquesta etapa els vostres fills utilitzen b\u00e0sicament les tecnologies digitals com una eina l\u00fadica. De mica en mica poden comen\u00e7ar a utilitzar l&#8217;ordinador com una eina de treball. \u00c9s convenient que els pares s&#8217;interessin i tinguin coneixement del funcionament d&#8217;aquestes eines per poder potenciar els factors positius que tenen, com per exemple buscar informaci\u00f3 i recursos per aplicar-los al seu treball escolar, fer activitats de refor\u00e7 de la lectura i l&#8217;escriptura, crear diferents produccions art\u00edstiques, publicar i compartir amb companys a trav\u00e9s de la xarxa&#8230;<\/p>\n<p>Un \u00fas excessiu d&#8217;aquestes tecnologies digitals pot donar lloc a l&#8217;a\u00efllament dels vostres fills, al sedentarisme per la manca d&#8217;activitat f\u00edsica i fins i tot a la dismimuci\u00f3 del rendiment escolar.<\/p>\n<p>Cal que tamb\u00e9 facin altres activitats, com esport, grups d&#8217;esplai, teatre o activitats culturals.<\/p>\n<p>Per fomentar el bon \u00fas de les tecnologies digitals i evitar-ne un \u00fas excessiu, en aquesta edat \u00e9s convenient que:<\/p>\n<ul>\n<li>Feu un bon \u00fas de les tecnologies digitals; els nens sovint imiten els membres de la fam\u00edlia.<\/li>\n<li>Eviteu que els vostres fills tinguin el televisor, la consola o l&#8217;ordinador a la seva habitaci\u00f3. Instal\u00b7leu-los en un lloc com\u00fa de la casa.<\/li>\n<li>Utilitzeu <a href=\"http:\/\/www.ciberfamilias.com\/aprenda2.htm\"><strong>filtres<\/strong><\/a> i opcions de seguretat\u00a0en el navegador per bloquejar espais web no desitjats.<\/li>\n<li>Limiteu en aquesta edat l&#8217;\u00fas del m\u00f2bil a casos necessaris per motius familiars o personals: horaris de treball, despla\u00e7aments llargs, malalties importants&#8230;<\/li>\n<li>Vigileu que no juguin massa estona amb videojocs, ordinador&#8230; Un \u00fas excessiu pot provocar que els vostres fills tinguin despr\u00e9s problemes d&#8217;atenci\u00f3 en el seu seguiment escolar, a\u00efllament social&#8230;<\/li>\n<li>Feu-los reflexionar sobre quanta estona i en quins moments utilitzen les tecnologies digitals. Assegureu-vos que fan altres activitats d&#8217;oci alternatives importants per al seu desenvolupament, com jocs esportius, grups d&#8217;esplai, teatre, lectura&#8230; D&#8217;aquesta manera esteu afavorint les seves relacions socials, eviteu el sedentarisme i fomenteu un creixement saludable.<\/li>\n<li>Mireu la televisi\u00f3 amb ells, per aix\u00ed poder-los ajudar a fer les valoracions sobre els programes que veuen, per tal que en treguin un profit educatiu i potenci\u00efn el seu sentit cr\u00edtic.<\/li>\n<li>Apagueu el televisor a les hores dels \u00e0pats per fer d&#8217;aquest espai un moment de relaci\u00f3 i conversa i aix\u00ed establir m\u00e9s vincles afectius amb ells.<\/li>\n<li>Jugueu alguna estona amb els vostres fills i compartiu amb ells els jocs que suposin l&#8217;\u00fas de tecnologies digitals; aix\u00ed veureu si s&#8217;adeq\u00fcen a la seva edat i maduresa.<\/li>\n<\/ul>\n<ul>\n<li>Parleu amb els vostres fills sobre els llocs que consulten a la xarxa i dels riscos que pot suposarr compartir documents, imatges, v\u00eddeos, \u00e0udios&#8230; amb persones desconegudes.<\/li>\n<li>Ensenyeu-los a no donar o compartir les seves dades personals per Internet, ni apuntar-se a cap xarxa social sense el vostre consentiment i supervisi\u00f3.<\/li>\n<li>Escolliu conjuntament amb els vostres fills els programes de televisi\u00f3 i consulteu les guies de videojocs, evitant els continguts violents, perqu\u00e8 en aquesta edat tenen tend\u00e8ncia a imitar el que veuen i reproduir-ho en la seva vida di\u00e0ria.<\/li>\n<\/ul>\n<h3>Internet segura<\/h3>\n<p><a href=\"http:\/\/xtec.gencat.cat\/ca\/recursos\/tecinformacio\/internet_segura\/\">http:\/\/xtec.gencat.cat\/ca\/recursos\/tecinformacio\/internet_segura\/<\/a><\/p>\n<h4><strong>ASSETJAMENT<\/strong> ZERO<\/h4>\n<p><a href=\"https:\/\/www.assetjamentzero.cat\/el-ciberassetjament\/\">https:\/\/www.assetjamentzero.cat\/el-ciberassetjament\/<\/a><\/p>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>&nbsp; 3-6 anys \u00das i ab\u00fas de les tecnologies En aquesta etapa podeu anar introduint els vostres fills en l&#8217;\u00fas [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"","ast-site-content-layout":"default","site-content-style":"default","site-sidebar-style":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","theme-transparent-header-meta":"","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","astra-migrate-meta-layouts":"set","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-4)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"ast-content-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"footnotes":""},"class_list":["post-915","page","type-page","status-publish","hentry"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolacharlesdarwin\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/915","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolacharlesdarwin\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolacharlesdarwin\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolacharlesdarwin\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolacharlesdarwin\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=915"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolacharlesdarwin\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/915\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":28853,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolacharlesdarwin\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/915\/revisions\/28853"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolacharlesdarwin\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=915"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}