Els i les alumnes de 1r i 2nde la classe de Religió estem aprenent que la Quaresma és el temps que Jesús va estar tot sol al desert.

Durant els mesos de gener i febrer les i els alumnes de cicle Inicial hem dut a terme el treball de caixes de medi sobre “El món de l’oli i les oliveres”. Dintre aquest projecte hem realitzat diferents sortides interpretatives i de treball de camp. Vam anar al Camp de l’Ian, on el seu pare conrea oliveres i elabora el seu propi oli ecològic. Allí vam repassar les diferents feines i eines de recol·lecció de les olives i en Joan, el pare de l’Ian, ens va ensenyar els diferents tipus d’olives. També vam poder fer un tast dels diferents olis que elabora a partir de les diverses varietats d’oliveres. Per la tarda vam dur a terme una altra sortida, en aquest cas, a les oliveres mil·lenàries del pare de l’Alba. En aquest lloc i sobre una de les oliveres monumentals vam fer la lectura d’un llibre titulat “Arraïlades” que tracta sobre la preservació d’aquests arbres monumentals que han vist passar tantes generacions de pagesos i persones del Pinell.

Avui els i les alumnes de Cicle Inicial hem treballat l’òpera escoltant a Verdi, Rossini, Mozart…
Ens hem fixat en les diferents veus, el tempo, la intensitat… i hem jugat a les estàtues musicals!

L’últim mes de l’any la classe de cicle inicial us deixem una sèrie d’imatges amb activitats manipulatives dutes a terme durant els racons de mates. Algunes d’aquestes activitats són la descoberta de la numeració a partir de l’escala de colors dels reglets numèrics de la Mª Antonia Canals. La descomposició dels nombres de la primera desena a partir dels reglets de colors. Representació en una sola estructura dels nombres de l’1 al 10 a partir de policubs. La representació dels diferents nombres de l’1 al 10 amb policubs adoptant diferents formes. També destacar la utilització de les tires i la taula de la pedagogia Montessori per tal de treballar la descomposició de la desena. Així com la construcció de diferents estructures utilitzant policubs per treballar els nombres parells i els dobles.

L’alumnat de cicle inicial hem treballat un racó molt especial a l’àrea de llengua: el racó de la granja. Com ja érem grans experts i expertes en aquest tema, perquè vam aprendre molt a les colònies de Juneda, hem fet diferents propostes de llengua sobre la granja, l’hort i els animals, i hem treballat la descripció d’animals. Han treballat les diverses destreses (expressió escrita, comprensió lectora, expressió i comprensió oral) a través de propostes molt variades: biblioteca, jocs, cançons… Bona feina!