Benvolgudes famílies,
Els alumnes de cicle inicial estan a punt de convertir-se en uns autèntics pirates: busca de tresors, superació de proves, retrobament amb el pirata Potacrec, estampació de samarretes, cura del medi marí, i… moltes coses més!!!
AQUÍ us deixem un tastet! Esprem que us… Llegeix més»
Aquest trimestre l’alumnat de 6è han treballat el projecte del pas del temps, de l’edat mitjana a l’edat contemporània, tancant així el treball que van començar a cinquè de la prehistòria a l’edat antiga. Són els grans de l’escola i això es nota! Han fet un gran treball d’investigació per poder-lo presentar als seus companys i companyes. Aquí us deixem les seves presentacions!
| 6è A | 6è B |
La setmana del 21 de febrer vam celebrar el carnaval a l’escola!
Vam seguir les ordres del senyor carnestoltes:
1.Anar vestit/da d’allò que més t’agradi fer.
2.Anar vestit/da d’un color.
3.Anar disfressat/da del què vulguis!
4.Anar vestits d’emocions!
Dijous a la tarda ens vam trobar tots/es al pati de l’escola, vam… Llegeix més»
Del 14 al 18 de febrer l’escola s’ha transformat en un museu! Com sabreu, durant aquest segon trimestre l’alumnat de tota l’escola ha estat treballant el projecte transversal: la salut mental és fonamental!
L’escola sempre ha obert les portes perquè les famílies poguéssiu visitar l’exposició amb els vostres fills i filles; com aquest curs no ha estat possible us hem preparat un recorregut per l’exposició. Podeu visualitzar el vídeo amb ells i que us expliquin tot allò que han fet.
Esperem que en gaudiu!
Els i les alumnes de 3r hem treballat les emocions. Hem fet dinàmiques de grup per treballar la comunicació l’afirmació i la resolució de conflictes, hem explicat molts contes sobre aquesta temàtica, hem experimentat l’alegria i la tristesa fent llàgrimes de sal i bombolles de… Llegeix més»
Els/Les alumnes de 1r han creat el cartell per anunciar el carnaval a l’escola Cavaller Arnau.
El compartim amb tots/es vosaltres. Esperem que us agradi!
Les tutores de 1r.
6th graders have delved into the world of Surrealism to explore our emotions. We have shared our dreams to create a sculpture in pairs that shows our concerns, our desires, our ideas and our feelings.
5th graders explore Impressionism from the inside out!
We have expressed the emotions that make us feel different places on our planet through our art. To do this we have followed in the footsteps of artists such as Berthe Marie Pauline Morisot, Mary Stevenson Cassatt, Cecilia Beaux, Camille Claudel, Oscar-Claude Monet, Edouard Manet, Pierre-Auguste Renoir and Edgar Degas.
L’alumnat de 6è, de la mateixa manera que tot l’alumnat de l’escola, hem estat treballant sobre la importància de la salut mental.
Vam començar sent els encarregats de crear el logo i eslògan del projecte! Per grups cooperatius vam dissenyar diferents logos i eslògans. Després, vam fer votacions i van sortir dos logos i dos eslògans de cada classe. Llavors va arribar el torn de que tota l’escola votés! I va sortir el guanyador!
Durant les setmanes que ha durat el projecte hem anat fent un diari emocional, on apuntàvem cada dia com ens havíem sentit i que havíem fet per intentar estar a la zona verda. Hem treballat contes per l’autoestima, l’empatia…; hem treballat la gestió de les nostres emocions, com reaccionaríem en diferents situacions i em fet el pot de les nostres essències!
Per acabar el projecte vam fer un vídeo on expliquem què fem per estar bé i també vam fer un ball molt divertit amb la cançó “Soy yo” de Bomba estèreo, que va introduir el projecte i parla sobre la importància de ser nosaltres mateixos.
