OBLIGATÒRIES:
| ACTIVITAT | QUÈ HEM DE FER? | COM L’HEM DE FER? | QUIN RETORN HEM DE FER? |
| CÀLCUL MENTAL
Per imprimir: https://agora.xtec.cat/escolacastellum/primaria/2n/calcul-mental/ Per respondre en formulari: |
Fer les preguntes del càlcul mental d’aquesta setmana.(7.44) | Algún familiar o tu mateix llegeixes cada pregunta dues vegades i desprès escrius les respostes. Si no saps alguna resposta fas una ratlla. Recorda que la resposta ha de tenir un número i quina cosa és aquell número. Per exemple: “3 pomes”. | 1-Foto de les solucions.
2-Escanejat de les solucions. 3-Omplir el formulari adjunt. A les famílies us demanem saber si han necessitat material per comptar o ho han fet amb el cap. Si ho fan amb el formulari i no saben una pregunta poden posar “No ho sé”. |
| DIARI CORONAVIRUS
“Autoavaluació” https://agora.xtec.cat/escolacastellum/general/diari-del-coronavirus/ DICTAT |
1-Escriure el diari d’aquesta setmana.
2-Fer memòria visual de les 4 paraules noves. 3-Fer el dictat a partir de divendres. |
1- Mirar l’article de la web del diari del coronavirus seguint tots els passos que et demana.
2-Fer un circuit i posar les 4 noves paraules en un lloc de la casa i escriure-les en un altre. Fer-ho dos cops al dia. 3- A partir del divendres, fer el dictat amb l’ajuda d’un adult. Recorda que abans de fer el dictat te’l pots llegir, subratllar les paraules que més dificultat tenen, escriure’l i tot el que necessitis per preparar-lo bé. |
1- Foto o escanejat de l’escrit en esborrany (abans de passar-lo a net) només amb la revisió feta per l’infant, sense intervenció de l’adult.
2- Foto o escanejat del resultat final del diari d’aquesta setmana. 3- Foto o escanejat del dictat. |
| GEOMETRIA | Fer l’activitat de geometria proposada. Segueix la sessió que havíem començat la setmana del confinament. | 1- Llegeix la informació i activitat proposada.
2- Amb fils fes les formes obertes i tancades, rectes i corbes que se’t demanen. 3- En acabar fes una fotografia de totes les formes fetes i si tens ganes pots fer un vídeo explicant que has construït. |
1-Foto o vídeo de la construcció. |
| CONFERÈNCIA COS HUMÀ | Ara que ja tens la conferència del cos humà preparada, ja ens pots fer un vídeo de la conferència. | 1- Preparar un guió amb tota la informació que vols explicar de la teva conferència.
2- Practicar la teva conferència davant la família: recorda tenir un to de veu correcte, mirar al públic, senyalar la teva cartolina o paper i fer-ho sense mirar el paper. 3- Grava un vídeo fent la teva conferència i ens l’envies. |
Enviar el vídeo fent la conferència. |
| NEOLÍTICO
Vídeo 1: https://www.youtube.com/watch?v=LBi2KLq8Fgs Video 2: https://www.youtube.com/watch?v=OR1p2xgNptM Preguntas: Formulario con videos: https://forms.gle/r5nz1WRCkPF1Dfj17 |
Seguim amb la Prehistòria, i aquesta setmana ens endinsem en el Neolític.
Mireu els dos vídeos i contesteu les preguntes. |
OPCIÓ 1: Mirar els dos vídeos i contestar les preguntes.
OPCIÓ 2: Obrir el formulari del Neolític. Allà hi ha dos vídeos que s’han de visionar i després contestar les preguntes dins el mateix qüestionari. |
1- Imprimir les preguntes i enviar escanejat o fotografia.
2- Respondre el formulari i enviar-lo. |
OPCIONALS:
| ACTIVITAT | QUÈ HEM DE FER? | COM L’HEM DE FER? | RETORN OPCIONAL |
| DINÀMIKS: Premsa de flors
https://www.ccma.cat/tv3/super3/dinamiks/la-premsa-de-flors/video/5541808/ |
Mireu el programa dinàmiks i construïu una premsa de flors. També podeu descobrir com ho fan les flors per reproduir-se. | -Mira el programa.
-Crea la teva premsa de flors. -Aquests dies que ja podem sortir, recull flors i posa-les a la premsa i després pots fer un mural o la portada del teu diari. |
|
| ÀBAC COMPLEMENTARI | Resoldre les activitats proposades amb l’àbac construït. | Agafar l’ àbac i fer les activitats proposades.
Són sumes verticals i amb salts a la recta numèrica. |
1-Foto o escanejat de la “fitxa” que han realitzat. |
| CÀLCUL MENTAL COMPLEMENTARI
Per imprimir: https://agora.xtec.cat/escolacastellum/primaria/2n/calcul-mental/ Per respondre en formulari: 7.45 |
Fer les preguntes del càlcul mental d’ aquesta setmana
(7.45). |
Algun familiar o tu mateix llegeixes cada pregunta dues vegades i desprès escrius les respostes. Si no saps alguna resposta fas una ratlla. Recorda que la resposta ha de tenir un número i quina cosa és aquell número. Per exemple: “3 pomes”. | 1-Foto o escanejat de la “fitxa” amb els resultats.
2-Fer el formulari amb l’ enllaç pertinent. |
| REPASSEM LES HORES | Repassem les hores: quarts i hora en punt. | Mira les fotos dels rellotges i escriure l’hora que és a sota. | Aquesta activitat només es pot fer amb formulari. |
| JUGUEM AMB LES NOVES TECNOLOGIES | Entrar a la pàgina web i descobrir els diferents programes digitals, manualitats tecnològiques i totes les propostes en família que hi ha. | Provar algun programa o manualitat tecnològica. | |
| SESSIÓ BMATH
https://agora.xtec.cat/escolacastellum/primaria/1r/bmath-app-per-fer-matematiques-en-familia/ |
Fer les activitats que et proposa l’ aplicació bmath al mòbil, tablet o ordinador. | Descarregar l’ aplicació i entrar al bmath amb les teves dades. Cada dia et proposarà unes activitats, si et costen t’ ajudarà a repassar-les i si veu que ho entens bé augmentarà la dificultat. És interessant fer-ho cada dia, són uns 15 minuts i quan acaben aconsegueixen cases i elements per fer un poble, fet que els motiva a seguir avançant. A més segueix la línia del treball de quadernets que fem a l’ escola. |
Comentaris recents