{"id":410,"date":"2016-03-17T09:55:09","date_gmt":"2016-03-17T08:55:09","guid":{"rendered":"http:\/\/agora.xtec.cat\/ceipcanvidalet\/?p=410"},"modified":"2016-03-17T09:56:02","modified_gmt":"2016-03-17T08:56:02","slug":"polseres-solidaries","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolacanvidalet\/general\/polseres-solidaries\/","title":{"rendered":"Polseres Solid\u00e0ries"},"content":{"rendered":"<p><a href=\"http:\/\/www.valoresdefuturo.com\/es\/participacion\/79368\">http:\/\/www.valoresdefuturo.com\/es\/participacion\/79368<\/a><\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/canvidaletciclesuperior.blogspot.com.es\/\" target=\"_blank\">http:\/\/canvidaletciclesuperior.blogspot.com.es\/<\/a><\/p>\n<h3>\u00a1Ahorramos para la Marat\u00f3 de TV3!. Ayuda a la investigaci\u00f3n de la diabetes y la prevenci\u00f3n de la obesidad.<\/h3>\n<p><a href=\"http:\/\/agora.xtec.cat\/ceipcanvidalet\/wp-content\/uploads\/usu600\/2016\/03\/pooseres1.jpg\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" class=\"  wp-image-403 aligncenter\" src=\"http:\/\/agora.xtec.cat\/ceipcanvidalet\/wp-content\/uploads\/usu600\/2016\/03\/pooseres1-300x225.jpg\" alt=\"pooseres1\" width=\"369\" height=\"277\" \/><\/a><\/p>\n<p>El pasado mes de diciembre nuestro centro inicio su participaci\u00f3n el Programa de educaci\u00f3n financiera de BBVA, Valores de futuro. Para ello conformamos un comit\u00e9 de ahorro.<br \/>\nNUESTRO COMIT\u00c9 DE AHORRO<br \/>\nAlumnos y alumnas de 5\u00ba de primaria del CEIP Can Vidalet de Esplugues de Llobregat (Barcelona)<br \/>\nLa profesora M\u00aa Carmen Gonz\u00e1lez<br \/>\nEl asesor de educaci\u00f3n financiera : Antonio Rodriguez C\u00e1mara<br \/>\nEl d\u00eda 14 de diciembre tuvimos nuestra 1a sesi\u00f3n con el asesor de educaci\u00f3n fininanciera de BBVA, Valores de futuro.<br \/>\nLos alumnosde 5\u00ba de la escuela Can Vidalet de&#8217;Esplugues de Llobregat trabajaron en una primera sesi\u00f3n los conceptos siguientes:<br \/>\n\u2022 Ingresos y gastos<br \/>\n\u2022 Qu\u00e9 es el ahorro<br \/>\n\u2022 C\u00f3mo se puede ahorrar<br \/>\n\u2022 Utilidad del ahorro<br \/>\nDecidieron elaborar un plan de ahorro. Conseguir de alguna manera dinero para donarlo a la marat\u00f3n de TV3 que este a\u00f1o se dedica a la investigaci\u00f3n de la diabetes y prevenci\u00f3n de la obesidad. Los alumnos se motivaron r\u00e1pidamente porque en la escuela hay dos alumnas diab\u00e9ticas.<br \/>\nPara ello se decidireon hacer diferentes acciones. Se decidi\u00f3 hacer pulseras de goma y venderlas a los alumnos de la escuela y a sus padres y otros familiares.<br \/>\nLos pasos seguidos fueron los siguientes:<\/p>\n<p>1\u00ba Elaboraci\u00f3n de unpresupuesto: c\u00e1lculo del dinero que cuestan los materiales y el precio de venta del producto para que quede un beneficio.<br \/>\n2\u00ba Compra de losmateriales con el dinero del material de clase.<br \/>\n3\u00ba Elaboraci\u00f3n de laspulseras: 152 pulseras<br \/>\n4\u00ba Campa\u00f1ade informaci\u00f3n a todos los padres de los d\u00edas que podr\u00e1n comprar las pulseras colaborando as\u00ed con el estudio y prevenci\u00f3n de la diabetes y obesidad.<br \/>\n5\u00ba Dos d\u00edas de venta al p\u00fablico y recaudaci\u00f3n de los beneficios.<br \/>\n6\u00ba Donaci\u00f3ndel dinero obtenido a la Marat\u00f3n de TV 3<br \/>\nPARA TERMINAR: Valoraci\u00f3n finaldel proyecto.<\/p>\n<p>En la 2a sesi\u00f3n realizada el 26 de enero, se trabajaron los siguientes conceptos:<br \/>\n\u2022 La planificaci\u00f3n de los gastos adecu\u00e1ndolos a los ingresos.<br \/>\n\u2022 Concienciarse de la conveniencia del ahorro.<br \/>\n\u2022 Concienciarse en el gasto responsable.<br \/>\nPara ello, elaboraron por grupos una planificaci\u00f3n de gastos semanal. Cada grupo dispon\u00eda de una determinada cantidad de dinero y deb\u00edan decidir en qu\u00e9 se lo gastar\u00edan procurando realizar cada d\u00eda una actividad. Al final se pusieron en com\u00fan las diferentes planificaciones y, despu\u00e9s de analizarlas, se sacaron las siguientes conclusiones:<br \/>\nHab\u00eda grupos que, incluso con menos dinero, hab\u00edan conseguido ahorrar m\u00e1s que los otros y haciendo tambi\u00e9n diversas actividades. Esto fue posible porque aprovecharon los espacios p\u00fablicos y las ofertas gratuitas o subvencionadas que muchas veces ofrecen diferentes entidades. Por lo tanto, se puede ahorrar reduciendo gastos. Y lo que es m\u00e1s importante: tambi\u00e9n se pueden divertir con actividades que incluso pueden ser gratis.<br \/>\nResumen de nuetras campa\u00f1a de ahorro:<br \/>\nC\u00e1lculo aproximado del precio de una pulsera: 0,30 \u20ac (1 metro de goma)<br \/>\nC\u00e1lculo del precio de venta de cada pulsera:1 \u20ac<br \/>\nBeneficio por cada pulsera: 0,70 \u20ac<br \/>\nPulseras confeccionadas: 152<br \/>\nMonto (\u20ac) previo a la Campa\u00f1a: 41 \u20ac<br \/>\nDinero recaudado con la venta de las pulseras: 161 \u20ac (algunos padres pagaron 2 \u20ac por la pulsera)<\/p>\n<p>Monto ahorrado en las acciones: 120 \u20ac<br \/>\nDonaci\u00f3n de padres y maestros: 41 \u20ac<br \/>\nTOTAL AHORRO:171 \u20ac donados a la Marat\u00f3n de TV 3<br \/>\nCarmen Gonz\u00e1lez<br \/>\nProfesor<br \/>\nCEIP CAN VIDALET &#8211; ESPLUGUES DE LLOBREGAT<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p><a href=\"http:\/\/www.valoresdefuturo.com\/es\/participacion\/79368\">http:\/\/www.valoresdefuturo.com\/es\/participacion\/79368<\/a><br \/>\n<a href=\"http:\/\/canvidaletciclesuperior.blogspot.com.es\/\" target=\"_blank\">http:\/\/canvidaletciclesuperior.blogspot.com.es\/<\/a><br \/>\n\u00a1Ahorramos para la Marat\u00f3 de TV3!. Ayuda a la investigaci\u00f3n de la diabetes y la prevenci\u00f3n de la obesidad.<br \/>\n<a href=\"http:\/\/agora.xtec.cat\/ceipcanvidalet\/wp-content\/uploads\/usu600\/2016\/03\/pooseres1.jpg\"><\/a><br \/>\nEl pasado mes de diciembre nuestro centro inicio su participaci\u00f3n el Programa de educaci\u00f3n financiera de BBVA, Valores de futuro. 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