El projecte educatiu de centre (PEC) \u00e9s un document que inclou els trets d’identitat del centre, els principis pedag\u00f2gics, els principis organitzatius i el projecte ling\u00fc\u00edstic.<\/p>\n
En aquest document s’especifiquen els valors, els objectius i les prioritats d’actuaci\u00f3 del centre, la concreci\u00f3 dels curr\u00edculums que s’imparteixen i el tractament transversal en les \u00e0rees, mat\u00e8ries o m\u00f2duls de l’educaci\u00f3 en valors i altres ensenyaments.<\/p>\n
En els centres p\u00fablics, el PEC l’elabora el claustre, a iniciativa del director.<\/p>\n
Els centres p\u00fablics i els centres privats concertats han de disposar de projecte educatiu, d’acord amb el que estableix la Llei 12\/2009, del 10 de juliol, d’educaci\u00f3.\u00a0Es pot consultar al web de cada centre educatiu.<\/p>\n
El Projecte Educatiu de Centre de l’escola Can Massallera es va aprovar el 27\/04\/2006.<\/p>\n
L\u2019Escola Can Massallera \u00e9s una escola p\u00fablica del\u00a0 Departament d\u2019Educaci\u00f3 de la Generalitat de Catalunya d\u2019una l\u00ednia educativa, on s\u2019imparteixen\u00a0 les etapes educatives d\u2019Infantil i Prim\u00e0ria. \u00c9s una escola familiar<\/strong>, 221 alumnes, amb una\u00a0 plantilla docent de 16 mestres i la participaci\u00f3 dels diferents agents de la comunitat educativa;\u00a0 una escola de barri<\/strong> que fomenta la xarxa i la interacci\u00f3 amb les diferents entitats, serveis i\u00a0 equipaments de la ciutat. D\u2019altra banda, \u00e9s una escola inclusiva<\/strong>, ja que parteix de la\u00a0 individualitat de cada infant, considera l\u2019individu en el seu conjunt de capacitats i potencialitats i\u00a0 d\u00f3na resposta a tota la diversitat. En tot moment es t\u00e9 com a refer\u00e8ncia el disseny universal\u00a0 d\u2019aprenentatge (DUA) per afavorir la igualtat d\u2019oportunitats<\/strong>, creant entorns flexibles i\u00a0 proporcionant els suports necessaris per a reduir les barreres.<\/p>\n Es fomenta la transmissi\u00f3 i la consolidaci\u00f3 dels valors<\/strong> propis d\u2019una societat democr\u00e0tica<\/strong>, el\u00a0 respecte i la preservaci\u00f3 del medi ambient<\/strong>, i el coneixement de la vila de Sant Boi en totes les seves vessants, a m\u00e9s d\u2019afavorir l\u2019educaci\u00f3 m\u00e9s enll\u00e0 de l\u2019escola<\/strong> i\u00a0 l\u2019educaci\u00f3 al llarg de la vida<\/strong>.<\/p>\n La fam\u00edlia i l\u2019escola<\/strong> formen part d\u2019aquest entorn i hem de tenir un paper acollidor i estimulador,\u00a0incentivant la cooperaci\u00f3, per tal de garantir la continu\u00eftat educativa entre el centre i la fam\u00edlia.\u00a0Perqu\u00e8 aix\u00f2 sigui possible, el centre estableix mecanismes de participaci\u00f3 i col\u00b7laboraci\u00f3<\/strong> necessaris que permetin informar a les fam\u00edlies sobre el seguiment i evoluci\u00f3 educativa de\u00a0l\u2019alumnat, i compartir criteris d\u2019intervenci\u00f3 educativa, per afavorir la participaci\u00f3 en el proc\u00e9s educatiu dels seus fills i filles.<\/p>\n La missi\u00f3 fonamental del nostre PEC \u00e9s :<\/p>\n