Durant el curs escolar 2019-2020 ha viscut una situació totalment excepcional i sense precedents, per la qual cosa tots els membres de la Comunitat Educativa ens hem hagut d’adaptar per aquest motiu teniu el pla d’actuació per al curs 2020-2021 en el marc de la pandèmia per COVID-19
Pla d’actuació per al curs 2020-2021 en el marc de la pandèmia per COVID-19 Llegeix més »
Ja està aquí el nou curs escolar, per aquest motiu heu de tenir en compte: INICI DE LES CLASSES: DILLUNS, 14 DE SETEMBRE CALENDARI ESCOLAR HORARI D’ENTRADES I SORTIDES PORTA D’ACCÉS INFOGRAFIA ORGANITZACIÓ COVID-19 PRIMÀRIA/ INFANTIL INFORMACIONS GENERALS 2020-2021 RECOMANACIONS DE SALUT
BENVINGUDA AL NOU CURS ESCOLAR Llegeix més »
Comencem l’any amb una taller internivell molt engrescador i divertit. En petit grups podem crear les nostres pròpies històries amb personatges i diferents escenes que ajuden a les nenes i nens a expressar-se oralment i a treballar en grup. Us esperem la propera setmana!!!
Dilluns 16 de desembre al matí, un grup d’escoles dels barris de Ponent va realitzar una cantada de Nadales organitzada per l’Ajuntament de Tarragona des del Pla d’Entorn. Enguany la trobada ha estat a la plaça del Tarragonès, a Torreforta. Cada escola i institut ha interpretat la seva Nadala i per finalitzar l’acte han cantat
Cantada de Nadales a Torreforta Llegeix més »
Al taller de música “Toca que toca” de 5è i 6è durant 3 sessions els dimarts a les tardes treballem amb els instruments musicals. Els instruments poden tocar la melodia, el rítme o l’harmonia (acords). En aquestes sessions utilitzem el piano, metal·lòfon, xilòfon, carrillons, guitarres, bombo (cassolà), caixa, bongoes… Ens organitzem de manera que tots
Taller de música a Cicle Superior Llegeix més »
Els alumnes de 6è han realitzat el taller Has begut oli? Amb l’objectiu que reconeguin les propietats de l’oli d’oliva verge extra, ja que, és un pilar bàsic de la dieta mediterrània. Els alumnes van atendre les explicacions sobre com es produeix i una sèrie de dinàmiques de treball cooperatiu. Van fer un tast per tal de percebre les diferències sensorials, vista, olfacte i gust,
Un any més, a l’escola van gaudir el taller de la Marató de TV3. Aquest any dedicat a les malalties minoritàries; són malalties molt poc freqüents que afecten un màxim de 5 persones per cada 10.000 habitants. Hi ha un conjunt de malalties molt diferents entre si, però tenen en comú que acostumen a ser greus, cròniques, progressives i discapacitats.
El dijous dia 31 els nens i les nenes de l’escola prenen un protagonisme especial convertint-se en castanyers i castanyeres juntament amb la Castanyera, que venia de les muntanyes de Padres. Tota l’escola preparada per celebrar la castanyada al pati de l’escola, els nens i les nenes de 6è van ser els ajudants de
L’apadrinament lector és una activitat cooperativa que es realitza amb parelles formades per alumnes de sisè de primària que fan de padrins de lectura i els alumnes de P5 que fan de fillols. El fet de ser padrí de lectura representa que l’alumne, padrí, adquireix el compromís principal de vetllar per l’aprenentatge lector del seu
Padrins de lectura Llegeix més »
El passat 16 d’octubre hem celebrat la jornada europea de l’aturada cardiorespiratòria, sota el lema “tots els ciutadans del món podem salvar una vida”. Ens hem concentrat tots i totes al pati de l’escola i hem dibuixat amb el nostre cos un cor gegant i el número d’emgèrcia 112. Després, amb l’ajuda dels alumnes de
Jornada europea de la conscienció de l’aturada cardiorespiratòria Llegeix més »