{"id":2084,"date":"2018-10-03T16:20:40","date_gmt":"2018-10-03T14:20:40","guid":{"rendered":"http:\/\/agora.xtec.cat\/escolabobila\/?page_id=2084"},"modified":"2025-11-04T15:36:30","modified_gmt":"2025-11-04T14:36:30","slug":"escola-verda","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolabobila\/escola-verda\/","title":{"rendered":"ESCOLA VERDA"},"content":{"rendered":"

CURS 2025-26<\/h1>\n

Un any m\u00e9s, a l\u2019escola, hem constitu\u00eft el comit\u00e8 ambiental, integrat per dos representants de cada curs de prim\u00e0ria i les mestres que formen part de la comissi\u00f3 ambiental del centre.<\/span><\/p>\n

Aquest curs, els alumnes que en formen part s\u00f3n: l\u2019Emma i la Carla 1r, l\u2019Ona i la Laia de 2n, en Cai i la Rita de 3r, la Paula i l\u2019Aritz de 4t, la J\u00falia i en Gil\u00a0 de 5\u00e8 i i l\u2019Aina i l\u2019Aaron de 6\u00e8.<\/span><\/p>\n

Un curs m\u00e9s, l\u2019objectiu del comit\u00e8 \u00e9s promoure iniciatives que contribueixin a fer de l\u2019escola un espai m\u00e9s conscient i comprom\u00e8s amb el medi ambient. Tamb\u00e9 volem que aquesta sensibilitzaci\u00f3 arribi a les fam\u00edlies, per avan\u00e7ar plegats cap a un model de vida m\u00e9s sostenible. Tamb\u00e9 reflexionar sobre l\u2019impacte que tenim com a consumidors i fer passos cap a un comportament m\u00e9s responsable tant a nivell personal com col\u00b7lectiu.<\/span><\/p>\n

Us desitgem un molt bon curs!<\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

 <\/p>\n

JA TENIM ELS BOC\u2019N ROLL DE L\u2019ESCOLA!!!<\/b><\/p>\n

A casa ja ha arribat el boc\u2019n roll que, a proposta de l\u2019Ajuntament, els alumnes del comit\u00e8 ambiental del curs passat van dissenyar.<\/span><\/p>\n

Els dibuixos s\u00f3n dotze dels disset s\u00edmbols dels <\/span>ODS <\/span><\/a>(objectius de desenvolupament sostenible), que tots els 193 pa\u00efsos membres de les Nacions Unides hauran d’aconseguir complir en arribar al 2030.<\/span><\/p>\n

Des de l\u2019escola hi hem posat el nostre granet de sorra per tal de ser conscients de la import\u00e0ncia de la reutilitzaci\u00f3, \u00fas responsable de materials, reducci\u00f3 de la producci\u00f3 de residus,…<\/span><\/p>\n

Us animem que en feu un \u00fas habitual per portar l\u2019esmorzar a l\u2019escola, per quan anem de sortida o fins i tot amb la fam\u00edlia quan feu picnic.<\/span><\/p>\n

Perqu\u00e8 tal com diu l\u2019esl\u00f2gan que acompanya aquest Boc\u2019n roll:\u00a0<\/span><\/p>\n

Amb els ODS tothom hi guanya!<\/b><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

BALL APILO<\/b><\/p>\n

A finals del curs passat els alumnes del comit\u00e8 ambiental van presentar al concurs Apilo la seva coreografia per tal de poder optar a un premi que otorgava\u00a0 la campanya.\u00a0 Tot i que ho van fer molt b\u00e9 no hi va haver sort.\u00a0 Era una tria a l\u2019atzar.\u00a0 Per\u00f2 ens ho vam passar molt b\u00e9 preparant-lo.<\/span><\/p>\n

Us l\u2019ensenyme\u00a0 perqu\u00e8 en pugueu gaudir!!!<\/span><\/p>\n

https:\/\/drive.google.com\/drive\/folders\/1utvfAPDUW6LY0HvQ-2BuQKV4SItNRYze<\/a><\/p>\n

 <\/p>\n

\n

CURS 2024-25<\/h1>\n

Un curs m\u00e9s, a l\u2019escola, s\u2019ha constitu\u00eft el comit\u00e8 ambiental format per dos alumnes de cada un dels cursos de prim\u00e0ria, juntament amb les mestres de la comissi\u00f3 ambiental.<\/span><\/p>\n

Els delegats d\u2019aquest curs s\u00f3n: la Paula i en Mat\u00edas de 1r, en Jan i l\u00d2nia de 2n, en Blai i la J\u00falia de 3r, la Maria i en Biel de 4t, la Queralt i en Biel de 5\u00e8 i, finalment la Jana i la Irina de 6\u00e8.<\/span><\/p>\n

L\u2019objectiu del comit\u00e8 \u00e9s dur a terme accions que faci que l\u2019escola i, de retruc les fam\u00edlies, siguem cada vegada m\u00e9s conscients de la necessitat de vetllar pel nostre entorn.\u00a0 Que siguem conscients del nostre impacte com a consumidors i com a conseq\u00fc\u00e8ncia, actuar cada vegada de manera m\u00e9s respectuosa i sostenible a nivell individual i social.<\/span><\/p>\n

Bon curs a tothom!<\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

\n

PROC\u00c9S PARTICIPATIU MOBILITAT CARRER DE ST. SEBASTI\u00c0<\/h5>\n

A principis de curs va arribar a l\u2019escola, a trav\u00e9s de l\u2019Ajuntament de les Preses, una proposta de col\u00b7laborar en un proc\u00e9s participatiu que s\u2019est\u00e0 duent a terme en el poble. Es tracta de millorar la mobilitat del carrer de St. Sebasti\u00e0, que\u00a0 \u00e9s un dels carrers principals del poble i on es concentren bona part dels comer\u00e7os.\u00a0<\/span><\/p>\n

Des d\u2019un primer moment ens va semblar molt interessant de poder-ne formar part, ja que els nostres alumnes s\u00f3n una part important dels habitants del poble.<\/span><\/p>\n

Ara, nom\u00e9s calia pensar com es podia fer per tal que hi hagu\u00e9s representat la major part possible dels alumnes i que la participaci\u00f3 fos \u00e0gil i efectiva.\u00a0 Com que a l\u2019escola ja hi ha una comissi\u00f3 que representa un gruix de l\u2019alumnat de l\u2019escola nom\u00e9s era q\u00fcesti\u00f3 d\u2019aprofitar-la.\u00a0 Estem parlant dels membres que formen part del comit\u00e8 ambiental que tenim des que som integrants de la Xarxa d’Escoles Verdes de Catalunya.<\/span><\/p>\n

Aix\u00ed que, els 12 representants del comit\u00e8 ambiental, van ser els encarregats de transmetre a la resta dels alumnes de prim\u00e0ria\u00a0 les propostes de treball que ens van arribar a trav\u00e9s de l\u2019empresa Raons contractada per l’Ajuntament de les Preses per gestionar el proc\u00e9s participatiu amb els diferents grups de ciutadans del poble.<\/span><\/p>\n

Per dur-lo a terme es va fer a trav\u00e9s de l\u2019empresa Raons contractada per l\u2019Ajuntament.<\/span><\/p>\n

La proposta era que a cada un dels cursos de prim\u00e0ria intentessin respondre a 5 preguntes que es van plantejar i que se\u2019n recollissin les respostes.\u00a0 Es podia fer en diferents formats: dibuixos, paraules o frases. \u00a0 Les preguntes van ser:<\/span><\/p>\n

    \n
  1. IMAGINARI: Com imagines el carrer Sant Sebasti\u00e0 en el futur?<\/span><\/li>\n
  2. USOS: Qu\u00e8 t\u2019agrada i qu\u00e8 no t\u2019agrada del carrer Sant Sebasti\u00e0?<\/span><\/li>\n
  3. MOBILITAT I SEGURETAT: Qu\u00e8 hem de canviar perqu\u00e8 sigui m\u00e9s f\u00e0cil i segur moure’s <\/span>pel carrer Sant Sebasti\u00e0?<\/li>\n<\/ol>\n
      \n
    1. MOBILIARI I ESPAIS: Qu\u00e8 afegiries al carrer Sant Sebasti\u00e0 perqu\u00e8 sigui un lloc on us <\/span>encanti estar?<\/li>\n<\/ol>\n
        \n
      1. IMATGE: Si poguessis triar una cosa per fer que aquest carrer sigui m\u00e9s bonic, qu\u00e8 <\/span>seria?<\/li>\n<\/ol>\n

        Un cop recollides les propostes dels diferents grups, els delegats ambientals juntament amb la coordinadora de la comissi\u00f3 d\u2019Escola Verda de l\u2019escola van participar d\u2019un taller que es va dur a terme a l\u2019escola al llarg del mat\u00ed.<\/span><\/p>\n

        El taller, dinamitzat per professionals de l\u2019empresa Raons, un educador social i un arquitecte urban\u00b4sitic;\u00a0 va consistir a recollir les idees sorgides en les diferents aules i treballar partir d\u2019aquestes per acabar construint un dec\u00e0leg de com voldrien que fos el carrer de St. Sebasti\u00e0 de les Preses.<\/span><\/p>\n

        El proc\u00e9s va ser molt enriquidor i el resultat molt satisfactori.\u00a0 Tant per les propostes sorgides com per la implicaci\u00f3, motivaci\u00f3 i dedicaci\u00f3 dels membres del comit\u00e8 ambiental.\u00a0 Perqu\u00e8 tot i ser un taller en qu\u00e8 se\u2019ls demanava concentraci\u00f3, implicaci\u00f3, ser resolutius i bons comunicadors, en van fer una valoraci\u00f3 molt i molt positiva.\u00a0 I quedant molt satisfets del proc\u00e9s fet i del resultat obtingut.<\/span><\/p>\n

        NOSALTRES <\/b>SOM <\/b>ELS <\/b>ALUMNES <\/b>DE LA <\/b>B\u00d2BILA <\/b>.\u00a0 ENS <\/b>AGRADARIA <\/b>MILLORAR EL <\/b>CARRER <\/b>DE ST. <\/b>SEBASTI\u00c0 <\/b>I LES <\/b>NOSTRES <\/b>PROPOSTES <\/b>S\u00d3N<\/b>:<\/span><\/p>\n

        M\u00e9s seguretat i menys perill<\/b><\/p>\n

        Espai per jugar,\u00a0 que sigui divertit i que tingui molt color.<\/b><\/p>\n

        Que la gent pugui estar-hi m\u00e9s tranquil\u00b7la.<\/b><\/p>\n

        Garantir la mobilitat segura de\u00a0 bicicletes i patinets.<\/b><\/p>\n

        Fer que el carrer sigui un lloc m\u00e9s bonic.<\/b><\/p>\n

        Un lloc on hi ha espais per descansar.<\/b><\/p>\n

        Espai menys soroll\u00f3s.<\/b><\/p>\n

        Voreres m\u00e9s grans i m\u00e9s c\u00f2modes.<\/b><\/p>\n

        M\u00e9s sensaci\u00f3 de seguretat a la nit, m\u00e9s llum.<\/b><\/p>\n

        Regular la circulaci\u00f3.<\/b><\/p>\n

        El proc\u00e9s continua amb altres col\u00b7lectius del poble.\u00a0 Esperem que aviat es puguin veure els resultats d\u2019aquest proc\u00e9s del qual hem tingut la sort de formar part com a part important del col\u00b7lectiu social del poble.<\/span><\/p>\n

        \"\"<\/a><\/p>\n

         <\/p>\n

        \n

        CURS 2023-24<\/h1>\n

        EL NOU COMIT\u00c8 AMBIENTAL PER AL NOU CURS!!!<\/p>\n

        Amb el comen\u00e7ament del mes d\u2019octubre tamb\u00e9 comen\u00e7a l\u2019activitat dels alumnes que aquest curs formaran part del comit\u00e8 ambiental de l\u2019escola juntament amb les mestres de la comissi\u00f3 d\u2019Escola Verda.<\/p>\n

        Desitgem que entre tota la comunitat educativa aconseguim\u00a0 incorporar i dur a terme\u00a0 accions\u00a0 que facin que la nostra escola i el nostre entorn siguin cada vegada m\u00e9s sostenibles i poder treballar per aconseguir els ODS marcats per al 2030.<\/p>\n

        Bon curs a tothom!!!<\/p>\n

        \"\"<\/p>\n

         <\/p>\n

        CAMPANYA DE RECOLLIDA DE\u00a0 T\u00d2NERS<\/strong><\/p>\n

        Eiii fam\u00edlies!!!! Necessitem la vostra col\u00b7laboraci\u00f3!!!!\u00a0 <\/strong><\/p>\n

        A l\u2019escola hem iniciat una recollida<\/strong> de t\u00f2ners<\/strong> de les impressores dom\u00e8stiques<\/strong> per tal que puguin ser reciclats per despr\u00e9s poder ser reutilitzats.\u00a0 Aix\u00ed estalviem en energia i en utilitzar nous materials per tornar-ne a tenir de nous!!!<\/p>\n

        Trobareu el contenidor a l\u2019entrada de l\u2019escola.\u00a0 A veure si el podem omplir!!!\u00a0 Ajudeu-nos a aconseguir-ho!<\/p>\n

        Us deixem la web de l\u2019empresa amb qui col\u00b7laborem per si us cal ampliar la informaci\u00f3: https:\/\/fbo-org.com\/<\/p>\n

        \nhttps:\/\/agora.xtec.cat\/escolabobila\/wp-content\/uploads\/usu556\/2023\/12\/reciclar-toner-23-24.mp4<\/a><\/video><\/div>\n

         <\/p>\n

        ESTALVI D’AIGUA A CASA<\/strong><\/p>\n

        A l\u2019escola ens han fet arribar un cartell amb recomanacions per estalviar aigua a casa.\u00a0 Pensem que \u00e9s molt important que cada fam\u00edlia col\u00b7labori per millorar l\u2019\u00fas que es fa de l\u2019aigua.\u00a0 Sempre \u00e9s important per\u00f2 en \u00e8poca de sequera encara ho \u00e9s m\u00e9s.<\/p>\n

        Us demanem la vostra col\u00b7laboraci\u00f3.\u00a0 Tots hi sortirem guanyant.<\/p>\n

        \"\"<\/p>\n

         <\/p>\n

        AMB UN CLIC EN FEM PROU<\/strong><\/p>\n

        Els alumnes de la Comit\u00e8 Ambiental de l’escola hem iniciat una nova campanya per no malgastar sab\u00f3 i de retruc, estalviar aigua en rentar-nos les mans.<\/p>\n

        \"\"<\/p>\n

        \"\"<\/p>\n

        HEM POSAT BRIDES A LES AIXETES<\/strong><\/p>\n

        Com ja sabeu,a Catalunya estem patint una situaci\u00f3 greu de sequera. Es demana la col.laboraci\u00f3 de tothom que redueixi el consum d\u2019aigua. Per aix\u00f2, a l\u2019escola<\/p>\n

        hem estat posant unes brides a les aixetes, per reduir el seu consum.<\/p>\n

        \"\"<\/p>\n

        RECOLLIDA DE T\u00d2NERS <\/strong><\/p>\n

        \u00a0<\/strong><\/p>\n

        Us recordem que a l\u2019Escola de la B\u00f2bila de Les Preses fem una recollida de t\u00f2ners. El punt de recollida es troba a l’entrada principal de l\u2019escola.\u00a0 Tots els t\u00f2ners utilitzats es podran portar a\u00a0 una empresa especialitzada en el seu reciclatge.<\/p>\n

        Us animem a participar en aquesta recollida, ja que cada t\u00f2ner no reciclat contamina encara m\u00e9s el medi ambient.<\/p>\n

        \"\"<\/p>\n

        \n

        CURS 2022-23<\/h1>\n

        MEMBRES DEL COMIT\u00c8 AMBIENTAL DEL CURS 22-23<\/h6>\n

        \"\"<\/p>\n

        <\/h6>\n
        ACCI\u00d3 MOIXINA<\/h6>\n

        Un curs m\u00e9s, els delegats del comit\u00e8 ambiental d\u2019escola verda, han pogut participar i gaudir de l’activitat Acci\u00f3 Moixina <\/strong>que es du a terme en aquest paratge protegit del Parc Natural de la Zona Volc\u00e0nica de la Garrotxa.<\/p>\n

        Fa 10 anys<\/strong> que els diferents comit\u00e8s ambiental d\u2019escoles i Instituts que formen part de la xarxa d\u2019Escoles Verdes de la Garrotxa duen a terme aquesta activitat.\u00a0 El resultat del treball col.laboratiu \u00e9s que s\u2019est\u00e0 aconseguint un control i disminuci\u00f3 considerable de la planta invasora, el creixen bord,<\/p>\n

        Bona feina!!!<\/p>\n

        \"\"<\/a><\/p>\n

        \n

        CURS 2021-22<\/h1>\n

        INAUGURADA L\u2019EXPOSICI\u00d3 \u201cGURN, AIGUA I AMFIBIS\u201d <\/strong><\/p>\n

        El passat divendres, 22 d\u2019octubre, s\u2019inaugur\u00e0, a Can Trona, l\u2019exposici\u00f3 \u201cGurn, aigua i amfibis\u201d. L\u2019exposici\u00f3 \u201cAigua i amfibis al Gurn: biodiversitat i fragilitat\u201d, \u00e9s la culminaci\u00f3 d\u2019un projecte d\u2019educaci\u00f3 i sensibilitzaci\u00f3 de llarg abast, que ha tingut lloc al llarg de tot l\u2019any 2021, per a la conservaci\u00f3 del patrimoni natural i la biodiversitat de la Vall d\u2019en Bas. El projecte va comen\u00e7ar amb un conjunt de tallers i sortides en les quals van participar els alumnes de l\u2019escola La B\u00f2bila i l\u2019escola Verntallat, aix\u00ed com els\/les membres de diferents Associacions de Ve\u00efns i Ve\u00efnes\u00a0de la Vall d\u2019en Bas.<\/p>\n

        L\u2019exposici\u00f3 es podr\u00e0 veure fins al 12 de desembre de 2021.\u00a0 Us animem a visitar-la!!!<\/p>\n

        \"\"<\/p>\n

         <\/p>\n

        EL COMIT\u00c8 AMBIENTAL JA TORNA A LA SEVA ACTIVITAT!!!<\/strong><\/p>\n

        Estem molt contentes de poder-vos anunciar que, despr\u00e9s d\u2019estar un curs sense comit\u00e8 ambiental d\u2019alumnes, ja el tornem a tenir en funcionament.<\/p>\n

        Est\u00e0 format per dos representants de cada curs escollits per als seus companys.<\/p>\n

        Els membres del Comit\u00e8 ambiental, acompanyats per les mestres que tamb\u00e9 en formen part, es reuniran un cop al mes per tal de poder proposar accions per tal de tenir una escola m\u00e9s sostenible i conscienciada amb l\u2019entorn m\u00e9s proper.\u00a0 Aix\u00ed com la responsabilitat individual i col\u00b7lectiva de\u00a0 les nostres accions de consum.<\/p>\n

        Desitgem que sigui un curs ple d\u2019accions que comportin petits, per\u00f2 alhora, grans canvis!!<\/p>\n

        \"\"<\/p>\n

         <\/p>\n

        L\u2019ACCI\u00d3 MOIXINA<\/strong><\/p>\n

        Aquest curs s\u2019ha pogut recuperar l\u2019acci\u00f3 Moixina amb el format semblant als dels cursos anteriors a la pand\u00e8mia amb alguna petita modificaci\u00f3<\/span><\/p>\n

        S\u2019ha pogut tornar a compartir l\u2019activitat en xarxa entre alumnes de prim\u00e0ria i de secund\u00e0ria. <\/span><\/p>\n

        En el cas de la nostra escola hi han pogut participar els delegats del comit\u00e8 ambiental dels diferents cursos. Un cop m\u00e9s l\u2019activitat s\u2019ha valorat molt positivament, tant per part de l\u2019alumnat com del professorat. <\/span><\/p>\n

        Despr\u00e9s de 10 anys duent a terme aquesta activitat en xarxa es comencen a veure clarament els resultats positius de l\u2019acci\u00f3. Felicitats a tothom!!!<\/span><\/p>\n

        \"\" \"\" \"\" \"\"<\/p>\n

         <\/p>\n

        <\/h1>\n

        <\/h1>\n

        F\u00d2RUM GARROTXA<\/strong><\/p>\n

        Al mes de maig es va dur a terme el F\u00d2RUM GARROTXA D\u2019ESCOLES VERDES. Aquest, \u00e9s un esdeveniment que per les seves caracter\u00edstiques no es realitza de manera anual. Per tant, \u00e9s una activitat molt especial tant pels alumnes que formen part del comit\u00e8 ambiental com per als mestres que els acompanyem.<\/span><\/p>\n

        En el F\u00f2rum els diferents centres participants acostumen a presentar experi\u00e8ncies que es duen a terme a cada centre convertint-se en un intercanvi. En aquesta ocasi\u00f3 per\u00f2, es va centrar en qu\u00e8 es fes una diagnosi dels ODS (Objectius de desenvolupament Sostenible) en cada un del centres. Amb l\u2019objectiu de saber qu\u00e8 s\u2019est\u00e0 treballant ja de cada un d\u2019ells i quines propostes es poden plantejar per arribar als objectius establers per als 2030.<\/span><\/p>\n

        El F\u00f2rum es va inaugurar amb la pon\u00e8ncia inaugural: Els ODS en l’educaci\u00f3: aprenem a construir un m\u00f3n millor,a c\u00e0rrec Francesc Riera Piferrer, Doctor en Pedagogia per la UAB i Professor de Did\u00e0cticade les Ci\u00e8ncies Socials en els estudis del Grau en Educaci\u00f3 Prim\u00e0ria, de Blanquerna-URL.<\/span><\/p>\n

        Una experi\u00e8ncia enriquidora per a tots els participants!!!!<\/span><\/p>\n

        \"\"<\/a><\/h1>\n
        \n

        CURS 2020-21<\/h1>\n

        PREMI AL TREBALL EN XARXA DE LES ESCOLES VERDES DE LA GARROTXA:<\/p>\n

        L\u2019ACCI\u00d3 MOIXINA<\/strong><\/p>\n

        La nostra escola est\u00e0 d\u2019enhorabona,\u00a0 a l\u2019igual que els altres centres de la comarca que formem part del programa Escoles Verdes de Catalunya (Escola Pia, Escola Bisaroques, IES Garrotxa, IES Bosc de la Coma).\u00a0 Ho estem perqu\u00e8, a nivell de Catalunya, ens han reconegut una acci\u00f3 que duem a terme en el territori de manera conjunta, fent xarxa.<\/p>\n

        Es tracta de l\u2019Acci\u00f3 Moixina<\/strong>.\u00a0 Que, explicat de manera breu, consisteix en qu\u00e8 els diferents delegats dels comit\u00e8s ambiental dels diferents centres de prim\u00e0ria i secund\u00e0ria de la Garrotxa, es troben un mat\u00ed als Paratges de la Moixina, indret situat dins el PNZVG, per treure dels seus recs el Creixen Bord.\u00a0 Una planta invasora que fa que l\u2019aigua quedi estancada i no pugui circular.\u00a0 Fent que la temperatura de l\u2019aigua augmenti i com a conseq\u00fc\u00e8ncia afecti a la biodiversitat de la zona.\u00a0 Des que es porta a terme aquesta activitat en xarxa s\u2019ha tornat a recuperar la biodiversitat en un grau molt significatiu.<\/p>\n

        A continuaci\u00f3 podeu veure el lliurament dels diferents premis que es varen donar el passat 10 de desembre en una cerim\u00f2nia que va ser telem\u00e0tica. Els minuts corresponents al nostre reconeixement van del 29:33 al 32:57.<\/p>\n

        https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=H0sv7yefff4<\/a><\/p>\n

         <\/p>\n

        Arran del premi, el programa informatiu \u00a0InfoK es va interessar i en varen voler fer una not\u00edcia.\u00a0 Per aix\u00f2, el dimecres varen venir a gravar alumnes de l\u2019escola que han participat en aquesta acci\u00f3 en xarxa.<\/p>\n

        A continuaci\u00f3 us deixem l\u2019enlla\u00e7 perqu\u00e8 pugueu veure com ho van fer de be!!!<\/p>\n

        https:\/\/www.ccma.cat\/tv3\/super3\/infok\/paccio-moixina-premi-escoles-verdes-2020\/video\/6073815\/<\/a><\/p>\n

        En el darrer curs, a causa de la COVID-19, no vam poder dur a terme aquesta acci\u00f3. Per\u00f2 esperem que al proper mes de maig hi puguem tornar!!!<\/p>\n

        \"\" \"\" \"\" \"\"<\/h1>\n
        \n

        CURS 2019-2020<\/strong><\/h1>\n

        Aquests s\u00f3n els delegats verds d’aquest curs 19-20.<\/p>\n

        \"\"<\/p>\n

         <\/p>\n

        #VOLEM AG\u00c8NCIA NATURA<\/strong><\/h5>\n

        Com Escola Verda que som, volem demanar el suport a la creaci\u00f3 de l’Ag\u00e8ncia Catalana de la Natura. Volem que apostin per una educaci\u00f3 ambiental dels nostres infants i joves.<\/p>\n

        https:\/\/www.instagram.com\/p\/CBJU58YA0zU\/?igshid=170zy1lhjmq4e<\/a><\/p>\n

         <\/p>\n

        \n

        CURS 2018-2019<\/strong><\/h1>\n

        ACCI\u00d3 MOIXINA<\/strong><\/p>\n

        Per segon curs, els delegats ambientals d\u2019Escola Verda de la nostra escola, han pogut participar en l\u2019Acci\u00f3 Moixina.\u00a0 \u00c9s una activitat que la realitzen tots els delegats ambientals de totes les escoles i instituts d\u2019Olot\u00a0 i Les Preses que formen part de la Xarxa d\u2019Escoles Verdes de Catalunya.\u00a0 \u00c9s una acci\u00f3 que el que pret\u00e9n \u00e9s minimitzar l\u2019impacte d\u2019una planta invasora que hi ha en aquests paratges protegits del Parc Natural de la Zona Volc\u00e0nica de la Garrotxa.\u00a0 El seu creixement en els rierols de la Moixina fa que no pugui c\u00f3rrer l\u2019aigua fet que dificulta la cria de lib\u00e8l\u00b7lules de la zona. Algunes de les quals s\u00f3n \u00faniques a tota Europa.<\/p>\n

        Des que es porta a terme aquesta acci\u00f3, la poblaci\u00f3 de lib\u00e8l\u00b7lules s\u2019est\u00e0 recuperant.\u00a0 Quina feina tan ben feta que fan aquests delegats ambientals!!!!!<\/p>\n

        \"\" \"\" \"\"\u00a0\u00a0 \"\"\"\"\"\"\"\"<\/p>\n

        RECOLLIDA DE M\u00d2BILS<\/strong><\/p>\n

        \u00c9s el segon curs consecutiu en qu\u00e8 la nostra escola<\/strong> ha \u00a0participat en la recollida de m\u00f2bils vells<\/strong>, dins la campanya Mobilitza\u2019t per la selva.<\/strong><\/p>\n

        Des de la comissi\u00f3 ambiental de l\u2019escola verda, <\/strong>s\u2019ha demanat un cop m\u00e9s la col\u00b7laboraci\u00f3 de les fam\u00edlies \u00a0per a recollir els aparells que tenen en des\u00fas a casa.\u00a0 La campanya s\u2019ha dur a terme entre els mesos de gener i febrer. Un cop recollits ens hem posar en contacte amb els organitzadors de la campanya perqu\u00e8 ens els vinguessin a recollir<\/p>\n

        Al cap de pocs dies, un missatger ens els ha vingut a recollir a l\u2019escola \u00a0i de ben segur que ara ja s\u00f3n a reciclar.<\/strong><\/p>\n

        En aquesta campanya hem recollit 45 m\u00f2bils <\/strong>i els diners que es faran amb el reciclatge serviran per a l\u2019\u00c0frica, <\/strong>a canvi apadrinarem un ximpanz\u00e9.<\/strong><\/p>\n

        Moltes gr\u00e0cies a tot els qui hi heu col\u00b7laborat!!!<\/p>\n

        \u00a0<\/strong>Delegats d\u2019 Escola verda<\/u><\/em><\/strong><\/p>\n

        Escola La B\u00f2bila, Les Preses (La Garrotxa)<\/u><\/em><\/strong><\/p>\n

         <\/p>\n

        \"\"<\/p>\n

        \"\"<\/p>\n

         <\/p>\n

         <\/p>\n

         <\/p>\n

         <\/p>\n

         <\/p>\n

         <\/p>\n

         <\/p>\n

         <\/p>\n

         <\/p>\n

        ESTRENEM TEMPORADA DE LA PARADETA DE L\u2019HORT!!<\/strong><\/p>\n

        \u00a0<\/strong>Per fi hem pogut fer la primera collita del nostre hort.\u00a0 Enciams, espinacs, alls i raves, han esta els primers productes que hem pogut posar a la venda aquest curs.<\/p>\n

        S\u2019ha venut tot r\u00e0pidament i amb els diners que hem fet es tornar\u00e0 comprar planter i alguna eina que ens fa falta.<\/p>\n

        Gr\u00e0cies a totes les fam\u00edlies que heu volgut tastar els nostres productes.<\/p>\n

        Aviat tindrem a punt: bledes, faves, p\u00e8sols i escaroles!!!<\/p>\n

        Comit\u00e8 d\u2019Escola Verda<\/strong><\/p>\n

        \u00a0<\/strong>scola La B\u00f2bila, Les Preses<\/strong><\/p>\n

        \"\" \"\"<\/p>\n

         <\/p>\n

         <\/p>\n

         <\/p>\n

         <\/p>\n

         <\/p>\n

         <\/p>\n

         <\/p>\n

         <\/p>\n

        El passat divendres 15 de febrer, els delegats d\u2019escola verda de diversos instituts i escoles ens vam trobar a l\u2019Institut Garrotxa per celebrar el f\u00f2rum d\u2019escoles verdes. Els representants verds de cada centre van fer presentacions de les actuacions que duen a terme per aconseguir que gaudim d\u2019escoles cada vegades m\u00e9s verdes.<\/p>\n

        Els 12 b\u00f2bilverds van presentar l\u2019experi\u00e8ncia \u201cMobilitza\u2019t per la selva\u201d. Estaven un xic nerviosos per haver de parlar davant d\u2019un auditori tan gran, per\u00f2 l\u2019exposici\u00f3 es hi va sortir genial! Felicitats B\u00f2bilverds!<\/p>\n

        \"\"<\/a><\/p>\n

        Recollida, al Museu Agbar, de la placa que certifica que l’ escola la B\u00f2bila som oficialment Escola Verda.\u00a0<\/span><\/p>\n

         <\/p>\n

        \"\"<\/p>\n

        Aquests s\u00f3n els nostres delegats verds (els B\u00f2bilverds) d’escola verda per aquest curs.<\/p>\n

        1r:<\/strong> Marc Castanyer i Carla Llongarriu<\/p>\n

        \"\"<\/p>\n

        2n:<\/strong> Arnau Ventura i Marina Castanyer<\/p>\n

        \"\"<\/p>\n

        3r:<\/strong> Bru i Martina Chac\u00f3n<\/p>\n

        \"\"
        4t:<\/strong> Yago D\u00edaz i Manel Erazo<\/figcaption><\/figure>\n

        \"\"<\/p>\n

        5\u00e8:<\/strong> Joan Plana i Carolina Gil<\/p>\n

        \"\"<\/p>\n

        6\u00e8: \u00c0lex Abad i Laia Pujol<\/p>\n

        \u00a0<\/span>\"\"<\/p>\n

        Clicant al seg\u00fcent enlla\u00e7 podeu accedir al\u00a0BLOG D’ESCOLA VERDA DE GIRONA.\u00a0<\/a><\/p>\n

        Podreu llegir articles sobre l’hort de la nostra escola i d’altres temes relacionats amb escola verda.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

        CURS 2025-26 Un any m\u00e9s, a l\u2019escola, hem constitu\u00eft el comit\u00e8 ambiental, integrat per dos representants de cada curs de prim\u00e0ria i les mestres que formen part de la comissi\u00f3 ambiental del centre. Aquest curs, els alumnes que en formen part s\u00f3n: l\u2019Emma i la Carla 1r, l\u2019Ona i la Laia de 2n, en Cai […]<\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"","ast-site-content-layout":"","site-content-style":"default","site-sidebar-style":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","theme-transparent-header-meta":"","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","astra-migrate-meta-layouts":"default","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-4)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"ast-content-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"footnotes":""},"class_list":["post-2084","page","type-page","status-publish","hentry"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolabobila\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2084","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolabobila\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolabobila\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolabobila\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolabobila\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2084"}],"version-history":[{"count":7,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolabobila\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2084\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":5864,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolabobila\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/2084\/revisions\/5864"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolabobila\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2084"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}