{"id":4025,"date":"2020-04-06T10:58:04","date_gmt":"2020-04-06T08:58:04","guid":{"rendered":"http:\/\/agora.xtec.cat\/escolabarkeno\/?p=4025"},"modified":"2020-04-14T09:39:56","modified_gmt":"2020-04-14T07:39:56","slug":"propostes-de-la-setmana-del-13-al-17-dabril-7","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolabarkeno\/primaria\/5e\/propostes-de-la-setmana-del-13-al-17-dabril-7\/","title":{"rendered":"Propostes de la setmana del 13 al 17 d’abril"},"content":{"rendered":"

Hola fam\u00edlies, aqu\u00ed teniu les propostes de la setmana del 13 al 17 d’abril, les pengem avui per si voleu anar mirant i fer algunes de les propostes, entenen que aquesta setmana \u00e9s de vacances pels nens i nenes. Per qualsevol dubte el podeu posar a comentaris o b\u00e9 enviar un mail ja sigui a la tutora o a l’especialista que necessiteu.<\/p>\n

Tutoria<\/strong><\/p>\n

MATEM\u00c0TIQUES:<\/p>\n

Fer la s\u00e8rie 1 http:\/\/www3.gobiernodecanarias.org\/medusa\/eltanquematematico\/todo_mate\/calculo_m\/calculomental_p_p.html<\/a>\u00a0\u00a0 (S\u00e8ries per nivells)<\/p>\n

Fraccions: http:\/\/ares.cnice.mec.es\/matematicasep\/b\/2\/cb2_06.html<\/a><\/p>\n

Problemes amb fraccions: MATES 6 – 10 ABRIL PROBLEMES FRACCIONS<\/a><\/p>\n

CATAL\u00c0:<\/strong><\/p>\n

COMPRENSI\u00d3 LECTORA. LA NOT\u00cdCIA<\/p>\n

https:\/\/www.edistribucion.es\/barcanova\/blog_primaria\/expressio_escrita\/Practica18\/practica_expressio_18.pdf<\/a><\/p>\n

Despr\u00e9s de fer les diverses activitats (durant la setmana) fins a la p\u00e0gina 7, haureu de preparar una expressi\u00f3 escrita d\u2019una not\u00edcia, seguint les diverses pautes donades en el document corresponent (p\u00e0gines 8-12). Treballareu inicialment a la vostra llibreta de catal\u00e0, o en alguna altra llibreta que tingueu per casa, aplicant els bons h\u00e0bits de treball (lletra, marges, organitzaci\u00f3\u00a0 de l\u2019espai, ordre\u2026)<\/p>\n

M\u00e9s endavant us anir\u00e9 informant d\u2019alguns\u00a0 altres detalls per completar l\u2019activitat. \u00c0nims !!<\/p>\n

\u00a0<\/strong>PER\u00a0 REPASSAR\u00a0 ORTOGRAFIA <\/strong>http:\/\/mestreacasa.gva.es\/web\/mayor_fra2\/23<\/a><\/p>\n

Atenci\u00f3 a la diversitat, grup petit (Andrea)<\/strong><\/p>\n

Hola nois i noies, us faig les seg\u00fcents propostes per a la setmana. Qualsevol dubte o si acabeu les feines i voleu que les miri, em podeu enviar un mail a aalba5@xtec.cat<\/p>\n

\u00b7 Matem\u00e0tiques: fem un recordatori d’alguns conceptes de les fraccions, a m\u00e9s fes les divisions que es proposen i la prova corresponent. divisions y rep\u00e0s fraccions<\/a><\/p>\n

\u00b7 Rep\u00e0s taules de multiplicar, fes aquests jocs que t’ajudaran a fer un rep\u00e0s de les taules: https:\/\/www.tablasdemultiplicar.com\/galeria-de-tiro.html<\/a><\/p>\n

https:\/\/www.tablasdemultiplicar.com\/globos-de-spuq.html<\/a><\/p>\n

\u00b7 Catal\u00e0: fes aquesta lectura i respon les preguntes\u00a0la not\u00edcia<\/a><\/p>\n

Despr\u00e9s haureu de preparar una expressi\u00f3 escrita d\u2019una not\u00edcia, seguint les diverses pautes donades en aquest document.: https:\/\/www.edistribucion.es\/barcanova\/blog_primaria\/expressio_escrita\/Practica18\/practica_expressio_18.pdf<\/a>(p\u00e0gines 8-12). <\/span><\/p>\n

Treballareu inicialment a la vostra llibreta de catal\u00e0, o en alguna altra llibreta que tingueu per casa, aplicant els bons h\u00e0bits de treball (lletra, marges, organitzaci\u00f3\u00a0 de l\u2019espai, ordre\u2026)<\/span><\/p>\n

Educaci\u00f3 musical:<\/u><\/strong><\/p>\n

Nois i noies de la classe Carlit, espero que estigueu molt b\u00e9 i que canteu, balleu i escolteu molta m\u00fasica. Us deixo una lectura r\u00edtmica amb 5 patrons r\u00edtmics diferents que apareixen en forma de pancarta arrossegada per un avi\u00f3. https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=WJc1yaiEAdk<\/a><\/p>\n

Els podeu treballar de la seg\u00fcent manera:<\/p>\n

    \n
  1. Llegir els ritmes (ti-ti, ta, sshh, ti-ri-ti-ri).<\/li>\n
  2. Picar els ritmes amb les mans mentre els llegiu.<\/li>\n
  3. Memoritzar un dels patrons r\u00edtmics.<\/li>\n
  4. Si teniu palets xinesos, podeu picar el ritme amb ells com si fos una bateria.<\/li>\n<\/ol>\n

    Com que est\u00e0vem treballant molt intensament la Cant\u00e0nia hem aparcat una mica la flauta. Qu\u00e8 us sembla si reprenem la can\u00e7\u00f3 que ten\u00edem pendent, Annie\u2019s song? <\/em>Us deixo un enlla\u00e7 on trobareu la partitura, la can\u00e7\u00f3 i la base instrumental.<\/p>\n