Hola famílies! Ens trobem una setmana més! Aquí us deixem les propostes per aquesta setmana. No dubteu d’escriure un mail a les tutores i especialistes per qualsevol qüestió, deixem els mails al final de les recomanacions.
TUTORIA
Estimats nens i nenes:
Me’n recordo molt de vosaltres i desitjo que tots i totes estigueu bé. Us he preparat una mica de feina per continuar treballant tot allò après. Aneu fent de mica en mica. Un gran petó i una abraçada.
Català
Continueu fent els exercicis del quadern que us vaig posar les setmanes passades. El més important és llegir cada dia. Una estoneta al matí i l’altre per la tarda. Si és possible estones amb veu alta i després explicar a algún familiar el que heu llegit. Quan acabis algún llibre o conte, explicar breument l’argument en un full. Posant el títol, l’autor i editorial. També un petit comentari si t’agradat, perquè i si el recomanaries a algún company o companya
https://edumet.cat/areatac/p_coronavirus/fitxers/documents/curriculum/lectures_fetes_mitja.pdf
Escriure i/o continuar el conte de Sant Jordi. Recorda els tres passos a seguir. el plantejament, el nus i el desenllaç. Continuant escrivint un diari setmanal:
https://edumet.cat/areatac/p_coronavirus/fitxers/documents/curriculum/fem_un_diari.pdf
Matemàtiques
Continuar els exercicis del quadern que us vaig posar les setmanes passades.
Pots fer també aquesta activitat:
https://edumet.cat/areatac/p_coronavirus/fitxers/documents/curriculum/6_maneres_de_mirar_una_joguina.pdf
Una mica de tot:
Navegar per internet edu365primaria. Trobaràs moltes activitats per jugar i aprendre. Us recomano mirar infok. Podeu veure moltes activitats interessants. https://www.ccma.cat/tv3/super3/infok/
MÚSICA
Hola classe Canigó, me’n recordo molt de vosaltres i tinc moltes ganes de reprendre les nostres classes musiqueres i bailongues. Recordeu que em podeu enviar els dibuixos musicals, que us vaig proposar la setmana passada, al meu correu: educaciomusical.barkeno@gmail.com
Què us sembla si repassem aquella cançó que tant ens agradava de la D. Gelabert? Escull quin personatge vols ser!
Us poso, també, la cançó original d’en Sisa:
Repassem patrons rítmics. En aquest enllaç que et deixo es picaran uns ritmes senzills i tu hauràs d’endevinar quin sona.
També et proposo que inventis els teus propis patrons rítmics i me’ls envieu al meu correu.
Valors rítmics 3r
CASTELLÀ
Hola guapas y guapos. Ya hace unos cuantos días que no nos vemos,pero aun así siempre pienso en vosotros.Lo estamos haciendo muy bien!!!!! Esta semana os propongo que os aprendáis un poema de Gloria Fuertes.
LA TORTUGA PRESUMIDA
Iba una tortuga
por la capital,
iba despistada,
con tanto autocar.
Buscaba una tienda,
quería comprar
un sombrero nuevo
y medias un par.
Se compró un sombrero
con cintas de seda.
y tan elegante
salió de la tienda.
Esta poesía de Gloria Fuertes me hace pensar en lo mucho que os gustan los animales. Escribirla, dibujar la tortuga y por supuesto recitarla a vuestra familia.
Espero que estéis leyendo un poquito cada dia. En el edu365 tenéis muchas actividades para aprender más castellano.
EDUCACIÓ FÍSICA
Hola nens i nenes de la classe Canigó! Ja portem dies que no ens veiem però cada cop falta menys per tornar al nostre gimnàs a jugar i a gaudir tots plegats. Us aniré posant noves propostes però no deixeu de fer totes les que ja s’han proposat! L’altre setmana us vaig proposar un circuit de hoquei, avui us passo un enllaç on uns germans juguen a aquest esport (com molts d’aquesta classe Canigó) perquè us en feu un de casolà!
–https://youtu.be/IxPhoujSxLA
Com ara ens tocaria treballar les Curses d’Orientació us proposo que practiqueu dibuixant plànols de casa vostra, de la vostra habitació etc. Un cop dibuixat i amb la vostra família cada un pinta amb un color diferent un recorregut on el punt gruixut que pintareu sigui la sortida i la fletxa al final del recorregut sigui l’arribada o meta. En podeu dibuixar molts de recorreguts, de més enrevessats a més fàcils d’interpretar i realitzar. Els que tingueu germans/es més grans us poden ajudar ja que ells quan feien tercer també els van fer.
Mireu l’enllaç!
http://www.mouelcos.cat/?p=3882
https://youtu.be/bHrTOHvPEw8
ENGLISH
Listen to the jobs song and then translate the words! You can use a translator or a dictionary for the words you don’t know the meaning. Take a piece of paper and write all these jobs and next to it, its English translation.
https://www.youtube.com/watch?v=r6Oxqyd5qUw&feature=emb_title
Escolta la cançó dels oficis i tradueix les paraules! Pots fer servir el traductor o un diccionari per les paraules que no coneguis. Agafa un full i escriu tots els oficis que surten al vídeo en anglès i al costat, la seva traducció al català.
Servei de Suport i Atenció Emocional
Quan us sentiu amb ganes us proposo que dibuixeu, escriviu i/o expliqueu (entre la família i amistats) les següents situacions.
– El què més m’agrada de mi.
– El què estic aprenent del confinament.
– L’espai on em sento més còmode de casa.
– El millor moment que hagi experiment del confinament.
Com s’apropa Sant Jordi, podeu anar recollint el material i feu el vostre llibre-diari, us poso un exemple: https://www.youtube.com/watch?v=X73l12Fwi7Q
MAILS MESTRES
Joana: canigo.barkeno@gmail.com
Laia: educaciomusical.barkeno@gmail.com
Anna Hospital: annahospital683@gmail.com
Carmen: cburiburi@gmail.com
Andrea: aalba5@xtec.cat
Emili: popstar94@hotmail.com
Alba Lorente (Educació Emocional): alba.lorente@fchmcorts.com
