COM RESPIREN ELS PEIXOS ?

Elisabet Caro02/02/21  

Ja fa uns quants dies que tenim els peixos a la classe i no paren de nedar i nedar… però sabem com respiren ? Per fi… ho hem descobert !!!

  • Els peixos NO tenen PULMONS.
  • Respiren per BRÀNQUIES.

Les brànquies dels peixos formen el sistema respiratori d’aquests, i permeten retenir l’oxigen que conté l’aigua, seguidament arriba a la sang i és conduit per tot el cos.

Hem fet un experiment amb GLOBUS i hem comparat la nostra respiració amb la dels peixos. Els nostres pulmons són uns experts en agafar i treure AIRE i les bràquies dels peixos en agafar i treure AIGUA !!

                             Hem gaudit molt ! Mireu, mireu … CLIQUEU A LA IMATGE DEL GLOBUS I EN VEUREU EL VÍDEO !!

ANEM AL PLANETARI !

Elisabet Caro19/12/20  

El dia 17 de desembre, un PLANETARI va venir a la nostra escola!! El planetari és com un inflable on hem pogut entrar a dins i veure el cel. A partir del conte del Joan i la Maria ens hem endinsat dins el món de l’UNIVERS. Hem gaudit d’un viatge amb coet, per l’espai !! Què emocionant !!

Ha sigut una bona experiència, ens ha agradat moltíssim i ens hem pogut fer una idea més real del nostre univers.

En 3, 2, 1 i … 0 comença el vídeo!! Cliqueu a la imatge per veure’l !

 

FEM LA CARTA ALS REIS

Elisabet Caro19/12/20  

Els peixos de la classe de p5 hem fet amb moltes ganes i il.lusió, una original carta als REIS DE L’ORIENT. Després de parlar sobre què ens agradaria que ens portessin, ens hem posat mans a l’obra: a dibuixar algunes de les joguines que volem que ens portin!
Alguns peixos i peixetes, ens hem atrevit a escriure les paraules de les joguines!

MIREU COM HA QUEDAT !!

TALLER ARBRE DE NADAL

Elisabet Caro10/12/20  

Heu provat mai de fer un arbre de nadal amb cintes adhesives de colors ? Això és el que han fet als alumnes de P5. Aquesta és una tècnica que es necessita tenir força destresa manual i molta, molta creativitat !! Els alumnes, han d’estar  segurs i atents d’encertar la col·locació de la cinta adhesiva.  L’hem acabat decorant amb gomets circulars, simulant les boles. I que no falti l’estrella !!

Els resultats, però, són xulíssims! Mireu, mireu !!

Cliqueu a la foto, per veure’n el vídeo !!

MANUALITAT DE NADAL ESTRELLADA

Elisabet Caro08/12/20  

Una època molt esperada a l’escola i a les cases és el NADAL, una època d’il.lusió i màgia.
Entre contes nadalencs, poemes, cançons… passem moltes estones a l’aula tots plegats.
Desenvolupar la creativitat en els nostres alumnes de p5, és fer la manualitat de Nadal!!
AQUÍ LA TENIU!!… Llegeix més»

FIVE LITTLE TIGERS…

Elisabet Caro06/12/20  

Hey Kids!! Look who says HELLO !!! This is TIGER puppet !!

The TIGER singing the song we are learning in class. ARE YOU READY ?

Clica la imatge per veure i disfrutar de la cançó. English is fun !!

EL NOSTRE AVET

Elisabet Caro04/12/20  

Per aquestes dates, qui més qui menys té guarniments de Nadal per celebrar que està a punt d’arribar aquesta festivitat! Els alumnes de P5 hem fet el nostre propi  AVET a partir de la nostra pròpia imatge i de la nostra identitat !!
Ens ha quedat un arbre molt ORIGINAL !

 

FEM POSTALS DE NADAL

Elisabet Caro04/12/20  

Amb moltes ganes i il.lusió, preparant les festes de Nadal… els alumnes de P5 hem fet unes POSTALS DE NADAL per felicitar les festes!

Per a qui les hem fet ?

  • Pels nostres veïns d’escola, els alumnes de l’Escola Pinyana.
  • Una per l’equip directiu del nostre centre.

Les voleu veure ?? Pareu atenció !!

Bon Nadal !!

 

 

REINVENTEM L’ESCOLTAM

Elisabet Caro04/12/20  

Escoltar-nos és la base de la proposta de tutoria personalitzada que presentem, basada en el desig d’escoltar, de comprendre, de no jutjar. Un projecte on l’alumnat pren el protagonisme en la conversa en petit grup i el docent desenvolupa l’art de la conversa per ajudar a l’alumnat a construir i organitzar el seu pensament des de la vinculació emocional.

Per això, durant el mes de NOVEMBRE, hem començat a les nostres aules, el projecte ESCOLTA’M !! Enguany, degut a la COVID 19, hem hagut de reinventar els espais i cada nivell, s’ha creat el seu propi i acollidor espai !! Hem creat un espai físic a l’aula on fer “Escolta’m” un cop a la setmana.

MIREU, QUÈ BONIC I ORIGINAL !!