SORTIDA ÀGER I PENELLES

David Curcó Albuixech26/11/20  

El dia 18 de Novembre l’alumnat de 5è vam fer una sortida a Àger i Penelles.

Al matí vam visitar l’observatori astronòmic del Montsec (PAM). Primer vam fer l’activitat de fer volar coets.

Posteriorment vam anar a la cúpula astronòmica, on hi havia un telescopi solar; en Joan ens va explicar les explosions del sol, les diferents característiques de les nebuloses, la temperatura i el calor de les estrelles, el naixement, el desenvolupament i la mort de les estrelles, les aurores boreals…Tot plegat es va fer l’hora de dinar; vam dinar al camp de futbol d’Àger, i desprès vam tenir una estona lliure per jugar.

A la tarda vam anar cap a Penelles i vam fer una visita guiada pel poble, vam veure tots els grafittis que hi ha al poble i vam al·lucinar.

En aquesta sortida hem après diferents coses sobre el món de l’ astronomia i els graffitis. Aquesta sortida ha estat espectacular!!!

 

⇑

Totes les fotos

EXPERIMENTEM AMB LA TARDOR

Elisabet Caro25/11/20  

Els dimecres després del pati, els alumnes de P5 fan racons de JOC SIMBÒLIC. Aquest dimecres, els hem preparat un RACÓ d’ ELEMENTS DE LA TARDOR: fulles, troncs, castanyes, pinyes, nous, pedres… Ho hem combinat amb diversos recipients, oueres, tubs de paper higiènic, tubs de paper de cuina, tuppers…

I quina millor manera de conèixer la tardor que fent una miqueta de manipulació i sobretot, d’experimentació. Han observat, tocat, construït, experimentat… Ens ho hem passat d’allò més bé !!

Aquí us deixem una petita mostra!!

CLIQUEU A LA IMATGE PER VEURE EL VÍDEO SENCER !!

FEM MANDALES AMB FRUITS SECS

Elisabet Caro23/11/20  

Avui els alumnes de P5 han fet 4 grups i han el.laborat les seves MANDALES. Per fer-les hem utilitzat tots els FRUITS SECS que els alumnes van portar de casa.

Abans de començar, hem observat algunes característiques dels fruits secs que hem treballat i hem escrit els noms a la pissarra. Dsprés de tot aquest primer treball, ara sí !! Començava la feina i treball en equip: primer posant-se d’acord en el disseny de la mandala. Després col.laborant entre tots els membres del grup, per fer una mandala molt bonica !! els ha agradat tant que també han fet MANDALES INDIVIDUALS !!

MIREU QUIN MUNT DE  MANDALES TAN BONIQUES !!  ESPEREM QUE US AGRADIN !!!

CLIQUEU A LA IMATGE PER VEURE EL VÍDEO !

MARAQUES PER SANTA CECÍLIA

Elisabet Caro22/11/20  

Divendres, dia 20 de novembre en motiu de la celebració de la diada de Santa Cecília, patrona dels músics, els alumnes de P5 hem fet un taller manual-musical: FER LES NOSTRES MARAQUES amb materials reciclats.

Per fer-les hem necessitat:

  • Un pot d’actimel  ben net i eixut de restes de líquid.
  • Arròs, llenties, cigrons,… el que vulgueu i que es pugui ficar dins del pot
  • Gomets per decorar i un globus per tapar el pot.
  • Unes notes musicals per acabar de decorar les nostres maraques.

Un cop les hem tingut fetes i decorades… APA !! a fer-les sonar !! Esperem que l’activitat us agradi i penseu que les podeu fer servir amb tot tipus de música !!

SI VOLEU VEURE EL VÍDEO, CLIQUEU A L’ENLLAÇ QUE US OFERIM A CONTINUACIÓ. QUE NO PARI LA MÚSICA !!

https://www.youtube.com/watch?v=xBvGJ63TRs0

RUTA DE LES FONTS

David Curcó Albuixech17/11/20  

Els alumnes de 5è  avui hem anat a visitar, el dipòsit de l’aigua de Lleida, i a fer la ruta de les fonts.

Hem pogut descobrir la història del dipòsit, i el perquè de la seva construcció. A continuació, hem anat a visitar les diferents fonts que es van construir en aquella època.

Ens ho hem passat molt bé. Això sí, hem arribar tots molt cansats.

TOTES LES FOTOS

 

DECOREM LA PORTA DE LA CLASSE

Elisabet Caro13/11/20  

La proposta “Decorem la porta de la classe” va lligada al treball que s’inicia en triar el nom de la classe. L’hem decorat partint de la classe dels PEIXOS. Ens ha quedat molt maca.
Benvinguts a sota del MAR!! Mireu, mireu quin oceà ple de PEIXOS que hem fet entre tots i totes: peixos manta, peix pallasso, peix globus, peix lluna, peix beta…

JUGUEM I APRENEM

admin13/11/20  

En les sessions de psicomotricitat treballem el moviment i la coordinació, però també, la memòria i l’atenció;entre altres habilitats. Per tant, els jocs psicomotrius ens ajuden tan al desenvolupament físic com mental…
Estem molt contents i contentes d’anar compartint fotografies de les nostres activitats…
La classe dels… Llegeix més»

TENEN ESQUELET ELS PEIXOS ?

Elisabet Caro12/11/20  

Els i les alumnes de P5 hem descobert aquesta setmana que els PEIXOS, TENEN ESQUELET PERÒ NO TENEN OSSOS,  sinó que tenen ESPINES.

Amb aquest experiment hem pogut observar de primera mà les parts d’un peix que hem treballat: les aletes, els ulls, la boca, la cua, i sobretot les espines !! Tots i totes hem dit que les ESPINES PUNXEN !!

Mireu, quin ESQUELET de PEIX hem fet entre tots i totes !!