{"id":1944,"date":"2023-05-30T20:36:02","date_gmt":"2023-05-30T18:36:02","guid":{"rendered":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolaarquitectejujol\/?p=1944"},"modified":"2023-05-30T20:40:04","modified_gmt":"2023-05-30T18:40:04","slug":"ci-fora-etiquetes","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolaarquitectejujol\/general\/ci-fora-etiquetes\/","title":{"rendered":"CI. Fora etiquetes!"},"content":{"rendered":"

A partir de la lectura del llibre “Etiquetes”<\/strong><\/span> del Joan\u00a0Turu<\/span><\/strong>, l’alumnat de cicle inicial<\/strong> vam dialogar al voltant de les etiquetes que ens posem o ens posen les persones, aquelles sensacions i la necessitat que tenim com a societat de tenir sempre un ull posat en l’altre, sense tenir en compte el pes que pot generar.\"\"<\/a>Arran d’aquesta hist\u00f2ria, vam pensar de manera individual aquelles etiquetes que ens han posat i que no ens agrada que ens ho diguin i hem valorat aquelles qualitats bones que tenim i ens agradaria destacar.<\/p>\n

\"\"<\/a>Per una altra banda, vam relacionar que les etiquetes f\u00edsiques existeixen i s’utilitzen per a diverses funcions: saber els ingredients d’un aliment, la marca d’una col\u00f2nia, quan anem a comprar roba per saber la talla o de quin material est\u00e0 fet, entre d’altres.<\/p>\n

Vam parlar sobre el consum que fem de roba<\/strong><\/span> i quin us li fem quan ja no ens va b\u00e9.\"\"<\/a>Van sorgir diverses idees com donar-ho a la gent necessitada<\/strong>, vendre-ho a plataformes virtuals<\/strong>, fer\u00a0draps<\/strong> i per decorar<\/strong>. En veure la qualitat de la roba que hav\u00edem portat, vam observar que n’hi havia molta de trencada, la qual cosa ens va portar a descartar el fet de donar-la i ens vam quedar amb la idea de fer draps i per decorar. Finalment, vam acordar donar-li vida al passad\u00eds de l’escola<\/strong><\/span>, ja que vam arribar a la conclusi\u00f3 que li faltava una mica de color i vam creure que reutilitzant<\/strong><\/span> la roba podia quedar bonic.\"\"<\/a><\/p>\n

Dels jerseis<\/strong> que vam portar, en vam fer tires<\/strong> i a partir d’aqu\u00ed unes trenes<\/strong>, que en unir-les hi vam fer caure les etiquetes que vam crear.\"\"<\/a>Amb aquesta obra volem donar el missatge que amb la uni\u00f3 de tots i totes podem canviar aquesta mirada cap a les etiquetes.<\/strong><\/p>\n

\"\"<\/a>A les imatges no s’aprecia gaire, per\u00f2 ens ha quedat un passad\u00eds d’all\u00f2 m\u00e9s bonic i colorit<\/strong><\/span>.<\/p>\n

Cal afegir tamb\u00e9, que ho hem relacionat amb l’artista Judith Scott<\/strong><\/span>, ja que treballem la pl\u00e0stica a partir d’artistes que ens inspiren en les t\u00e8cniques a realitzar. En aquest cas, aquesta artista nord-americana ens ha inspirat per fer aquesta obra a partir del t\u00e8xtil, i a m\u00e9s a m\u00e9s, a treballar sobre les etiquetes que hem comentat anteriorment,\u00a0ja que<\/span>\u00a0era una persona amb diversitat funcional associada al\u00a0s\u00edndrome<\/span>\u00a0de Down, la qual va haver d’anar a una escola d’art per alumnat amb necessitats educatives espec\u00edfiques.<\/p>\n

Podeu veure les imatges de tot el proc\u00e9s fent clic al carrusel inferior.<\/p>\n