Bon dia!
Aquest curs hem treballat els aliments sans i equilibrats, la dieta mediterrània, etc. I com ja sabeu, menjar fruita i hortalisses és molt saludable pel nostre cos. Per tant, us proposem dos jocs!
Troba 7 fruites a una sopa de lletres i 9 hortalisses a l’altra sopa!
Aviam si ho aconsegueixes…estan molt amagades!
Hiya!
Today’s proposal is to go to the theatre!!
Whaaaat??? But we can’t go to the theatre! Theatres are closed!
Yeah, yeah, I know. But we can go to the online theatre! Today you can watch Ulysses!
Sabeu qui és l’Ulysses? L’Ulysses és un heroi grec, protagonista d’una gran aventura anomenada l’Odissea, escrita fa molts i molts anys per un senyor anomenat Homer.
Les seves aventures van ser tan apassionants que malgrat ser un llibre súper antic, encara avui dia el llegeixen moltes persones i s’ho passen d’allò més bé fent-ho. Hi ha viatges, màgia, batalles, enamoraments… Vaja, de tot i per a tots els gustos.
Si us ve de gust endinsar-vos en la història, poseu-vos còmodes, prepareu-vos unes crispetes (al teatre no podem menjar crispetes, però el teatre online té les seves pròpies normes!) i disposeu-vos a gaudir d’aquesta súper aventura!
ACTIVITAT OPCIONAL DE CASTELLÀ:
Buenos días,
Un besote,
Pat
ACTIVITAT OPCIONAL DE MATES:
Bon dia, com esteu? Espero que tingueu ganes de seguir treballant ja que aquesta setmana ja s’acaba i us demano un últim esforç. Endavant…
La tasca opcional per fer de l’àrea de matemàtiques consisteix en copiar i realitzar les següents activitats:
La Maria té …………. anys i viu en un petit poble de ……………….. habitants, al carrer Major, número………….., …………….. pis.
El dia …………… de setembre va començar l’escola. Es lleva cada dia a les …….. del matí. S’hi queda a dinar i no torna a casa fins a …………… de la tarda.
Li agrada molt celebrar les festes tradicionals, com Tots Sants, l’…… de novembre, la castanyada, o el dia de Nadal, el ………….. de desembre.
L’hivern és l’estació en què es queda més a casa, però quan arriba el ……………. de març, comença la primavera i, amb el bon temps, torna a sortir molt. L’escola acaba al voltant de Sant Joan, el ……….. de juny.
Quan tingui ………. anys, anirà a l’institut, però abans encara ha de fer ……… de primària i estudiar molt!
“L’aniversari de la Sara és el 10 de desembre i el d’en Dani el 27 de març”.
– Quants dies hi ha entre l’aniversari d’en Dani i la Sara? ………….. dies.
– Quin dia és el teu aniversari? ………………………………………
– És més a prop del de la Sara o del d’en Dani? ………………………….
– Quants dies hi ha de diferència entre el teu aniversari i el del nen o nena que està més a prop? …………………………………………… dies.
Heu de copiar l’enunciat i la resposta en fulls a part, ho podeu fer a mà o a ordinador (com us agradi més o us sigui més pràctic).
ACTIVITAT OPCIONAL DE CATALÀ/TUTORIA:
I per acabar la setmana us recomano una mica de lectura, reflexió i uns passatemps (podeu fer els que més us agradin, jo us deixo aquests que em van passar a veure si us agraden!)
Molt bon cap de setmana a tothom…
A continuació podreu veure dos vídeos de l’Eloi Ayala. El primer és d’una de les propostes de l’àrea d’educació física i el segon un experiment de medi, els dos són genials. Felicitats Eloi Ayala per la bona feina!! També aprofito per agrair la bona feina que feu les mares i pares des de casa ajudant als vostres fills, gràcies ??
ACTIVITAT OPCIONAL D’ART EN ANGLÈS:
Hi!! how are you?
Avui aprendrem com donar moviment als dibuixos fent servir línies. Mira el següent dibuix:
On veus moviment en aquest dibuix? Creus que la noia marcarà gol?
The lines in illustrations show movement. Movement goes forwards, backwards, side to side, un and down, and around and around.
Ara et toca a tu. En la següent fitxa dibuixa les línies per donar moviment. A l’última casella dibuixat a tu mateix fent alguna activitat en moviment. Pots enviar-me els teus dibuixos a satencia@xtec.cat.
ACTIVITAT OPCIONAL D’E.F:
Molt bon dia a tothom, com us trobeu? Segur que amb ganes de moviment. Doncs, comencem!
ACTIVITAT OPCIONAL DE CATALÀ:
M’agradaria plantejar-vos seguir fent activitats “on-line” del material de l’editorial “Teide”, de l’àrea de llengua catalana.
ACTIVITAT OPCIONAL DE MÚSICA I DANSA:
Hola, molt bon dia!
Teniu ganes de jugar una mica fent música? I si a més podem combinar sons intentant que quedin bé tot creant una base de cançó? Entreu en aquest enllaç https://www.incredibox.com/demo/v2 i remeneu les possibilitats que ofereix tot creant una música ben molona!
ACTIVITAT OPCIONAL D’ANGLÈS:
Hi, there!
Avui us proposo jugar a aprendre anglès escoltant cançons. Què us sembla?
Per poder-ho fer haureu de clicar el següent enllaç i fer l’activitat: Lyricstraining. What a wonderful world
Avui enlloc de mostrar-vos com funciona aquesta web mitjançant imatges, us he preparat un petit vídeo explicatiu. El podreu veure aquí: How to use Lyricstraining
Si us ha agradat l’activitat m’ho podeu comunicar per correu o fent un comentari aquí mateix, al bloc de l’escola.
Have fun!
ACTIVITAT OPCIONAL DE CASTELLÀ:
Hola chic@s!
La semana pasada recibí unas cuantas adivinanzas… a ver si sabéis de quién hablan!!!
Tenéis que responder en el blog! Y animaros a enviarme los que aún no lo hayáis hecho ¿de acuerdo?
Un besote!
ADIVINANZA 1 (HECHA POR MARC)
ADIVINANZA 2 (HECHA POR SANTI)
ADIVINANZA 3 (HECHA POR MAX)
ADIVINANZA 4 (HECHA POR ELOI AYALA)
ADIVINANZA 5 (HECHA POR CHLOÉ)
ADIVINANZA 6 (HECHA POR AINA)
ADIVINANZA ( HECHA POR PAT)
ES UNA NIÑA MUY GUAPA, SU NOMBRE CONTIENE UNA H, SU HERMANO HACE QUINTO CURSO Y LE GUSTA MUCHO IR A FRANCIA!!!
ACTIVITAT OPCIONAL DE MATES:
Aloha hawaians, com va?
La feina opcional de mates és fer les activitats “on-line” de “Teide” de la unitat 5.
ACTIVITAT OPCIONAL D’ANGLÈS:
Hello, sunshine!
Al llarg d’aquestes setmanes heu estat fent moltes activitats relacionades amb les rutines diàries i les hores en anglès. Fins i tot heu fet un vídeo explicant quines són les vostres rutines diàries!
Com que heu treballat de valent, estic segura que heu après un munt sobre aquest tema i que esteu preparats i preparades per fer una activitat d’avaluació. Hi ha activitats d’escoltar, de llegir i d’escriure.
Us proposo fer-la tranquilament, llegint molt bé els enunciats i fixant-vos en els exemples abans de fer les activitats. Per tal que podeu comprovar quant heu après, heu d’intentar fer aquesta activitat el màxim possible tot sols. Si ho creieu convenient, podeu repassar les paraules o com dir les hores en anglès abans de fer la tasca. No hi ha pressa!
Recordeu que un cop acabada, heu d’omplir les vostres dades clicant a l’opció de la dreta i enviar-me-la a trodri26@xtec.cat
ACTIVITAT OPCIONAL DE MEDI:
La naturalesa és una part indispensable i vital en tots els sentits. Per això, avui he pensat fer en el medi natural la següent activitat:
ACTIVITAT PER PRESENTAR DE CATALÀ:
Molt bon dia! Com ha anat el cap de setmana? Heu agafat energies per afrontar l’última setmana del mes de maig? (segur que si!)
Per avui dilluns us plantejo dues activitats a presentar. Comencem amb català, es divideix en dues tasques:
ACTIVITAT PER PRESENTAR DE MEDI:
Per a l’estona dedicada a l’àrea de medi, us plantejo dues tasques més:
Primer de tot, deixeu-me que feliciti a tots els nens i nenes que aneu fent també les feines i reptes per a l’àrea d’educació física. I ara, us mostro un exemple d’un dels alumnes de tercer, en Marc. Enhorabona, t’han quedat uns vídeos molt divertits i has superat perfectament el repte!!!
ACTIVITAT OPCIONAL DE CASTELLÀ:
Hola chic@s,
Os propongo que os inventéis una adivinanza de un compañero/a de la clase. Cuando las tenga todas, la semana que viene las colgaré en el blog i tendréis que contestar de quién se trata ¿de acuerdo?
Me la enviáis como siempre a ptorreci@xtec.cat, en foto o como documento word, escrita a mano o con el ordenador.
Venga, utilizad vuestra imaginación!
Un besote!!!
ACTIVITAT OPCIONAL DE MATES:
Per acabar la setmana us plantejaré un problema per pensar una miqueta. Per fer-ho necessitareu fitxes de domino, si no en teniu les podeu dibuixar o fabricar…
Es tracta de llegir l’explicació de la pàgina 111 del llibre de matemàtiques i, tot seguit, fer l’exercici 1. A veure si us surt!
ACTIVITAT OPCIONAL DE CATALÀ/TUTORIA:
M’agradaria que durant l’estona que dediqueu avui, a l’àrea de català, féssiu un petit text escrit. No fa falta que sigui gaire llarg i el tema és la setmana verda. Podeu valorar si us va agradar, si vareu aprendre coses noves, quines activitats us van agradar més… En resum, heu de fer una petita reflexió sobre la setmana passada, crec que pot està bé recordar el que hem fet i saber si ens ha servit. A veure si us animeu a fer-ho!
