DILLUNS 25 DE MAIG (3r)

ACTIVITAT PER PRESENTAR DE CATALÀ:

Molt bon dia! Com ha anat el cap de setmana? Heu agafat energies per afrontar l’última setmana del mes de maig? (segur que si!)

Per avui dilluns us plantejo dues activitats a presentar. Comencem amb català, es divideix en dues tasques:

  •         Tasca 1: Lectura i activitats de comprensió lectora. Com ja sabeu és molt important llegir i comprendre allò que estem llegint. Us proposo que llegiu les pàgines 124, 125 i 126 del llibre de català (és el tema 11). Quan acabeu de la lectura heu de fer les preguntes de comprensió 2, 3 i 5 (de la pàgina 128). Ho podeu fer a la llibreta, en un full o a ordinador. Recordeu que m’ho heu d’enviar, per tant, feu-ho com us sigui més pràctic.
  •         Tasca 2: Presentació oral. Amb la finalitat de treballar la competència oral us proposo la següent activitat: heu de gravar un petit vídeo explicant un conte, un rodolí, una endevinalla, un embarbussament, un acudit (podeu escollir el que us agradi més o fer-ne diferents). La duració ha de ser breu (entre 1 i 5 minuts podria estar bé). Recordeu tots els aspectes importants, a l’hora de fer una presentació oral, que havíem parlat a l’escola (fer servir un to de veu adequat, mantenir una postura corporal correcta, mirar al públic…)

ACTIVITAT PER PRESENTAR DE MEDI:

Per a l’estona dedicada a l’àrea de medi, us plantejo dues tasques més:

  •         Fer la fitxa número 17 de la carpeta verda de medi. Es titula “Menú de l’escola”.
  •         Dissenyar el vostre propi menú. Us repto a crear el menú d’un dia, és a dir, tots els àpats (esmorzar, dinar, berenar i sopar). Tingueu en compte que sigui sa i equilibrat! 

DILLUNS 25 DE MAIG (4t))

ACTIVITAT PER PRESENTAR DE CATALÀ:

Per fer aquesta activitat primer heu de visionar aquests quatre vídeos:

https://www.ccma.cat/tv3/alacarta/tot-es-mou/animals-en-llocs-poc-habituals-mes-lliures-que-mai/video/6037886/

https://www.ccma.cat/app.php/tv3/alacarta/info-k/els-animals-sho-passen-pipa/video/6038273/

https://www.ccma.cat/tv3/alacarta/telenoticies/els-animals-salvatges-sacosten-a-zones-humanitzades-com-la-ciutat-pel-confinament/video/6039587/

https://www.ccma.cat/tv3/alacarta/tot-es-mou/animals-salvatges-a-les-ciutats-per-que/video/6038945/

Aquests dies de confinament segurament haureu vist imatges de com la natura està “apareixent” en llocs on fins ara no estàvem acostumats a veure-la: dofins a la platja de Sant Pol de Mar, diverses espècies d’animals passejant per les carreteres, etc.

Escriu una reflexió (de mitja plana com a mínim ) explicant la raó per la que creus que està passant això, la influència de les persones en aquest fet, si creus que seguirà passant, com serà el futur, etc. En resum, què penses tu d’aquesta situació.

ACTIVITAT PER PRESENTAR DE MEDI:

Aquesta setmana sereu uns investigadors i investigadores professionals!

Com ja sabeu, som la classe del Dinosaures d’Islàndia i l’altre dia ja vau investigar sobre un dinosaure que vau escollir vosaltres. Doncs bé, ara haureu de fer una investigació més profunda sobre la rapidesa i la lentitud dels dinosaures.

ACTIVITAT 1: 

Escriu el nom dels 3 dinosaures més ràpids que han existit. Escriu també la velocitat de cadascun.

ACTIVITAT 2:

Quina és la màxima velocitat que ha pogut arribar un ésser humà corrent?

Com es diu el corredor o corredora que ho ha aconseguit?

ACTIVITAT 3:

Qui ha corregut més ràpid: l’ésser humà o els dinosaures? 

ACTIVITAT 4:

Quin ha estat el dinosaure més lent? Escriu la velocitat que podia córrer com a màxim.

ACTIVITAT 5:

El podien caçar fàcilment? Per què?

 

Reptes d’EF a cicle mitjà

Primer de tot, deixeu-me que feliciti a tots els nens i nenes que aneu fent també les feines i reptes per a l’àrea d’educació física. I ara, us mostro un exemple d’un dels alumnes de tercer, en Marc. Enhorabona, t’han quedat uns vídeos molt divertits i has superat perfectament el repte!!!

DIVENDRES 22 DE MAIG (4t)

ACTIVITAT OPCIONAL DE CASTELLÀ:

Hacer los ejercicios 1 y 2 de la página 39 del libro de texto.

ACTIVITAT OPCIONAL DE MATES:

Fer la pàgina 88 del quadern d’activitats.

ACTIVITAT OPCIONAL DE CATALÀ:

Llegir la pàgina 57 del llibre de text i fer els exercicis 6 i 7.

DIVENDRES 22 DE MAIG (3r)

ACTIVITAT OPCIONAL DE CASTELLÀ:

Hola chic@s,

Os propongo que os inventéis una adivinanza de un compañero/a de la clase. Cuando las tenga todas, la semana que viene las colgaré en el blog i tendréis que contestar de quién se trata ¿de acuerdo?

Me la enviáis como siempre a ptorreci@xtec.cat, en foto o como documento word, escrita a mano o con el ordenador. 

Venga, utilizad vuestra imaginación!

Un besote!!!

ACTIVITAT OPCIONAL DE MATES:

Per acabar la setmana us plantejaré un problema per pensar una miqueta. Per fer-ho necessitareu fitxes de domino, si no en teniu les podeu dibuixar o fabricar…

Es tracta de llegir l’explicació de la pàgina 111 del llibre de matemàtiques i, tot seguit, fer l’exercici 1. A veure si us surt!

ACTIVITAT OPCIONAL DE CATALÀ/TUTORIA:

M’agradaria que durant l’estona que dediqueu avui, a l’àrea de català, féssiu un petit text escrit. No fa falta que sigui gaire llarg i el tema és la setmana verda. Podeu valorar si us va agradar, si vareu aprendre coses noves, quines activitats us van agradar més… En resum, heu de fer una petita reflexió sobre la setmana passada, crec que pot està bé recordar el que hem fet i saber si ens ha servit. A veure si us animeu a fer-ho!

Tasques voluntàries

Voleu veure que bé que s’ho passen les alumnes fent algunes de les propostes optatives que anem plantejant? Doncs a continuació un exemple de dues activitats diferents: l’experiment de medi (fet per l’Aina) i el repte d’eduació física (fet per l’Ari i la seva germana Aina). Espero que us agradin, felicitats noies!

ACTIVITAT OPCIONAL D’ART

Bon dia! Mireu, aquesta setmana em tocava penjar a mi l’activitat del taller de dibuix però em vaig despistar… Ho sento!!!

Mireu, la proposta és la següent: Estaria molt bé que poguéssiu fer un dibuix a llapis, integrant algunes de les tècniques que hem treballat (ombrejat, perspectiva, punt de fuga, volum,…) i que mostri alguna cosa que teniu mooooltes ganes de fer quan el desconfinament sigui total, d’acord? A veure què se us acudeix!

DIJOUS 21 DE MAIG (3r)

ACTIVITAT OPCIONAL D’E.F:

Ja tornem a ser aquí després de la setmana verda i us voldria plantejar dues noves tasques per seguir treballant des de l’àrea d’educació física. Espero que us agradin molt…

  •         Tasca 1: Material alternatiu (3r). Primer de tot felicitar a tots aquells alumnes que m’han arribat els treballs sobre els materials alternatius, ho heu fet molt bé. Per últim, per acabar aquest tema, penso que estaria bé fer una petita reflexió: Per què penseu que serveixen aquests materials i quins avantatges i inconvenients els hi trobeu?
  •         Tasca 2: Repte “Tik tok” (CM). Ara toca jugar una miqueta. Us plantejo un “Challenge Tik tok”! A veure si en teniu ganes i si sou capaços de fer-los! (segur que si…)

https://www.youtube.com/watch?v=XPOLP510w0

 ACTIVITAT OPCIONAL DE CATALÀ:

Us proposo que feu algunes de les activitats “on-line” del material de l’editorial “Teide”, de l’àrea de llengua catalana.

  •         Podeu fer els exercicis que us agradin més dels temes que ja hem treballat a l’escola. Per començar amb aquest repàs podríeu fer les activitats dels temes 1 i 2. Recordo que és una proposta voluntària i que us pot anar molt bé fer-la. Ànims!