DIJOUS 16 D’ABRIL (1r)

RESPOSTA A L’ENDEVINALLA D’AHIR: EL BALCÓ

ENDEVINALLA DEL DIA: FET DE ROBA O DE PAPER, NET, PLEGAT I BEN POSAT, ÉS A PUNT PER EMBRUTAR-LO SI TENS ELS LLAVIS BRUTS. QUÈ ÉS?

RECORDA QUE POTS PENJAR LA RESPOSTA AL BLOC DE LA CLASSE.

 

ACTIVITAT OPCIONAL D’ART:

AVUI US PROPOSEM UNA TASCA D’ART UNA MICA DIFERENT! LET’S COLOR WITH LEO!

A LA SEGÜENT PÀGINA WEB TROBAREU UN MUNT D’ACTIVITATS AMB LES QUALS PODEU FER OBRES D’ART AMB L’ORDINADOR, TAMBÉ PODEU JUGAR AL MEMORY DE COLORS I PODEU VEURE QUINS COLORS HEM DE BARREJAR PER CREAR-NE D’ALTRES! ESTEM SEGURS QUE US HO PODEU PASSAR MOLT BÉ!

http://www.colorwithleo.com/artstudio.php

BEN ACABAT SI VOLEU PODEU FER AQUELLA ACTIVITAT QUE US HAGI AGRADAT MÉS PERÒ AMB PAPER! COM ARA LA DE DIBUIXAR ANIMALS PERÒ AMB FORMES GEOMÈTRIQUES!

AQUÍ TENIU LA NOSTRA OBRA D’ART “THE LITTLE DUCK”. HEM FET SERVIR: THREE CIRCLES, TWO TRIANGLES AND TWO RECTANGLES. ELS POTS TROBAR EN EL NOSTRE DIBUIX? 

 

ACTIVITAT OPCIONAL D’E.F I LLENGUA CATALANA:

RECORDEU QUE AL PRINCIPI DE CURS VAM COMPROVAR QUE LI PASSA AL NOSTRE COS QUAN FEM ESPORT. DONCS AVUI ANEM A RECORDAR-HO.

 

PRIMER DE TOT, ENS POSAREM A UN LLOC EN SILENCI I ENS TAPEM LES ORELLES AMB LA PALMA DE LA MÀ I ESCOLTEM ATENTAMENT. QUÈ SENTIM?  

 

ÉS EL BATEC DEL COR. COM VA, RÀPID, LENT O NO SENTS RES?

HI HA ALTRES MANERES MÉS FÀCILS I SEGURES DE NOTAR EL BATECS DEL COR.

1a. POSANT LA MÀ AL COR, SOBRE EL PIT DRET. QUÈ SENTIU? UN COP, DOS COPS O RES?

2a. POSANT EL DIT ÍNDEX I EL DIT COR, (MAI EL POLZE!!) SOBRE LA PART D’ABAIX DEL CANELL. QUE SENTIU?

3a. POSANT ELS MATEIXOS DITS D’ABANS AL COSTAT DEL COLL. QUÈ SENTIU?

ARA POSEU UNA ALARMA (O QUE US AJUDI ALGÚ) A 20 SEGONS I CONTEU QUANTS COPS SENTIU. ANOTEU-LOS A UN PAPER.

QUÈ PASSARÀ SI US MOVEU UNA MICA?

ARA CAMINA PER CASA UNS 3 MINUTS A PAS NORMAL I TORNA A CONTAR BATECS. ANOTA’LS AL PAPER. QUÈ HA PASSAT?

ARA FES 10 SALTS EL MÉS ALT QUE PUGUIS I TORNA A CONTAR ELS BATECS DEL COR I ANOTA’LS. QUÈ PASSA?

I SI ARA PIQUES DE PEUS MOLT RÀPID A TERRA MENTRE AIXEQUES I BAIXES ELS BRAÇOS. QUE LI PASSA ALS BATEC DEL COR? I AMB LA RESPIRACIÓ?

PERQUÈ CREUS QUE PASSA AIXÒ?

 

DESPRÉS D’HAVER FET TOT AQUEST PROCÉS ESCRIU QUE HAS SENTIT A CADA MOMENT, QUINS CANVIS HAS NOTAT I PER QUÈ CREUS QUE PASSA AIXÒ. I NO OBLIDEU FER UNA MICA D’ACTIVITAT FÍSICA CADA DIA!!

DIMECRES 15 D’ABRIL(1r)

RESPOSTA A L’ENDEVINALLA D’AHIR: L’AUTOBÚS

ENDEVINALLA DEL DIA: EN QUIN LLOC PODEM, ALHORA, SER A CASA I AL CARRER, PRENDRE L’AIRE, SI CONVÉ, O ESBRINAR QUE PASSA AL CARRER? 

RECORDA QUE POTS PENJAR LA RESPOSTA AL BLOC DE LA CLASSE.

 

ACTIVITAT OPCIONAL DE MÚSICA I DANSA:

HOLA!!! TENIU LA VEU PREPARADA PER CANTAR LA CANÇÓ DE DORAEMON! SOM-HI, ANEM AL KARAOKE!!!

 

ACTIVITAT OPCIONAL D’ANGLÈS:

GOOD MORNING! LET’S CONTINUE!

EM SEMBLA QUE JA ESTEU TIPS DE PARLAR DE MENJAR, QUÈ US SEMBLA SI ARA ENS ENDINSEM EN UN MÓN MÉS SALVATGE! EL MÓN DELS ANIMALS! SEGUR QUE JA EN SABEU O EN RECORDEU ALGUNS. PERÒ ANEM A FER MEMÒRIA I POTSER EN DESCOBRIU DE NOUS!

 

AVUI US PROPOSO MIRAR AQUEST VÍDEO, FIXEU-VOS EN EL NOM DELS ANIMALS I A VEURE SI ACONSEGUIU IMITAR-LOS A TOTS!

 

ACTIVITAT OPCIONAL DE CASTELLÀ:

LA PRIMAVERA YA LLEGÓ!! ASÍ SE TITULA LA SIGUIENTE CANCIÓN QUE OS ANIMO A ESCUCHAR.

 

ESTA CANCIÓN DESCRIBE ALGUNAS DE LAS COSAS QUE OCURREN CUANDO LLEGA LA PRIMAVERA. PODRÍAS EXPLICAR 3 COSAS QUE EXPLICA LA CANCIÓN? LO PUEDES ACOMPAÑAR DE UN DIBUJO.

 

DIMARTS 14 D’ABRIL (1r)

BON JOUR PARISIENS!! PRIMER DE TOT ESPEREM QUE HÀGIU PASSAT UNA BONA SETMANA SANTA!

TAMBÉ VOLEM FELICITAR A UNS COMPANYS/ES QUE HAN FET ANYS AQUESTS DIES DE FESTA:

PER MOLTS ANYS CARMEN, PEDRO I ARNAU!!! ESPEREM QUE HAGUEU PASSAT UN BON DIA D’ANIVERSARI!!!

 

 COMENCEM  EL  3R TRIMESTRE!!!

 

ENDEVINALLA DEL DIA: QUAN ARRIBES, EM RECULLS I EM GUARDES DINTRE TEU, FINS QUE ET DEMANO, SI US PLAU QUE EM DEIXIS MARXAR PER SEGUIR EL MEU CAMÍ. QUI SÓC?

 

RECORDA QUE POTS PENJAR LA RESPOSTA AL BLOC DE LA CLASSE.

 

ABANS  RECORDAR QUE DURANT LA SETMANA SANTA HAVIEU  DE FER EL FULL DEL TEMPS D’ABRIL. PER TANT ÉS IMPORTANT QUE CADA DIA ANOTEU EL TEMPS I LA TEMPERATURA.

 

HISTÒRIA DE L’OU DE PASQUA.

Vídeo

DESPRÉS D’HAVER VIST  EL VÍDEO CONTESTA AQUESTES PREGUNTES:

  • DE QUIN ANIMAL VE L’OU DE PASQUA?
  • FA MOLT TEMPS O POC QUE ES VA COMENÇAR A CELEBRAR LA PASQUA?
  • QUANTS OUS ES POSAVEN EN ELS PASTISSOS I A QUI ELS REGALAVEN?
  • COM SON LES MONES D’ARA?

QUÈ EN PENSES ?

  • ÉS SALUDABLE MENJAR MONES SOVINT ? PER QUÈ ?
  • SAPS COM AFECTA A LES EMOCIONS MENJAR XOCOLATA?

 

A CONTINUACIÓ HAURIES D’EXPLICAR (FER UNA DESCRIPCIÓ) LA TEVA MONA DE PASQUA, SEGUINT ELS PASSOS QUE ET DONEM:

  • DE QUÈ ESTÀ FET EL PASTÍS?
  • TÉ FIGURES?
  • QUÈ SÓN?
  • DE QUÈ ESTAN FETES?
  • L’HEU FET A CASA O ÉS COMPRADA?
  • T’HA SEMBLAT BONA?

ACOMPANYA LA DESCRIPCIÓ AMB UN DIBUIX DE LA TEVA MONA O UNA FOTOGRAFIA!!

-ENVIA AQUESTA FEINA AL CORREU QUE US VAM FACILITAR-

BONES VACANCES I MÉS…

Benvolguts nens i nenes de l’escola,

Esperem que us hagin agradat les propostes de la nostra Setmana Cultural! Els i les mestres les hem preparat amb molt de gust i ens han agradat molt les activitats que ens heu fet arribar… si en teniu ganes, durant aquests dies podeu continuar remenant el bloc i fer alguna més…

Us desitgem a tots i totes una bona Setmana Santa. Els i les mestres us hem enviat al correu de cada curs unes recomanacions de “deures” a primària, per repassar i practicar algun que altre concepte. Quan acabi la setmana i, depèn de la situació en la que ens trobem, us tornarem a enviar noves propostes i activitats!

Però la nostra recomanació més important és que descanseu, jugueu en família, us estimeu i us CUIDEU MOLT!

Una abraçada!

Equip de mestres

 

3/4/20 Activitat d’Alaska!

Nom del taller+nom del país o regió:  EL FRED D’ALASKA

Material necessari: ROBA: PANTALONS, SAMARRETES, JERSEIS, MITJONS, GUANTS BUFANDES, GORROS-..

Descripció: A ALASKA HI FA UN FRED QUE PELA, ALGUNS DIES D’HIVERN BAIXEN A -10 GRAUS. TAMBÉ ÉS CERT QUE QUAN FA BO PASSEN DELS 20 GRAUS. BÉ, EL CAS ÉS QUE US PROPOSO UN REPTE DIVERTIT. VESTEIX-TE AMB TOTES LES PECES DE ROBA QUE PUGUIS!!!!

QUE SÍ, QUE SÍ, QUE ET POSIS A SOBRE TRES PANTALONS, QUATRE JERSEIS…TOT EL QUE PUGUIS…UN COP FET AIXÒ POTS FER TOTES AQUESTES COSES:

1- DEMANA A CASA QUE ET FACIN UNA FOTO!!! DEUS ESTAR MOLT GRACIOSA/GRACIÓS.

2- POSA TOTA LA ROBA FENT UNA FILA A TERRA I MEDEIX  TOTA LA TIRA. AGAFA UN METRE SI EN TENS A CASA, SI NO TE’N SURTS, DEMANA AJUDA A CASA. ESCRIU EN METRES QUAN ALLARGA TOTA LA FILA DE ROBA QUE T´HAS TRET I HAS DEIXAT A TERRA.

3- POSA TOTA LA ROBA A DINS D’UNA SACA O BOSSES DE PLÀSTIC I PESA-LA  A LA BALANÇA DEL TEU LAVABO. QUANTS KGS. PESA TOT AQUESTA MUNTANYA? SI NO HO POTS FER D’UN COP FAS UNA BOSSADA PESES, DESPRÉS UNA ALTRA, LA PESES I VAS SUMANT.

4- AGAFA UN PAPER O EN UNA LLIBRETA DIBUIXA TOTES LES PECES DE ROBA QUE T’HAS POSAT I HAS DEIXAT A TERRA I ESCRIUS EL SEU NOM. SI ETS GRAN HO FAS EN ANGLÈS, VAL?

5- AIXÒ JA ÉS COSA TEVA PERÒ SI AQUEST REPTES ET SEMBLA DIVERTIT HI POTS JUGAR A CASA AMB ALGÚ ALTRE  I A VEURE QUI HA FET LA TIRA A TERRA MÉS LLARGA.

 

2/4/20 Activitat d’Islàndia

Nom del taller+nom del país o regió: CONSTRUÏM UN CASC VÍKING ! ( TALLER D’ISLÀNDIA )

Material: COM A MÍNIM : COLA, PAPERS, CARTRÓ, GORRO, REGLE, ASSECADOR DE CABELLS I PINTURES O RETOLADORS.

Descripció:

VOLEU CONSTRUIR-VOS EL VOSTRE PROPI CASC VÍKING? SÍ? DONCS AQUEST ÉS EL VOSTRE TALLER!

PERÒ ABANS DE COMENÇAR, NOMÉS HEU DE SABER QUE EN REALITAT ELS CASCS VÍKINGS NO PORTAVEN BANYES COM ELS QUE CONEIXEU I FABRICAREM. 

SI VOLS SABER-NE MÉS, A SOTA DEL VÍDEO TENS UNA BREU EXPLICACIÓ.

AQUEST TALLER ESTÀ EXPLICAT PERFECTAMENT A UNA PÀGINA DEL YOU TUBE. 

HEU DE SEGUIR ELS PASSOS PER ORDRE, PERÒ TAMBÉ PODEU FER ELS CANVIS QUE CREIEU NECESSARIS I VULGUEU INVENTAR-VOS!

PER EXEMPLE: NO FA FALTA LES BOLES QUE APAREIXEN EN EL VÍDEO, O LES PODEU FER AMB PAPER. NO FA FALTA PINTAR AMB ELS “SPRAYS” QUE SEGURAMENT NO TINDREU A CASA, ES POT PINTAR AMB PINTURA O RETOLADORS QUAN ESTIGUI SEC, ETC.

EL VÍDEO ES TITULA : “CÓMO HACER UN CASCO VIKINGO (VIKING HELMET)” I EL PODEU TROBAR A LA PÀGINA SEGÜENT DEL YOUTUBE:

youtube.com/watch?v=fJrgZFtvw4g

VOLS SABER MÉS COSES DELS VÍKINGS I DEL SEU TRADICIONAL CASC?

– ELS PRIMERS VÍKINGS VAN ARRIBAR A ISLÀNDIA A L’ANY 874.

– POPULARMENT ES CONFÓN ELS VÍKINGS AMB LA POBLACIÓ ESCANDINAVA. 

ELS VÍKINGS EREN NAVEGANTS NÒRDICS QUE SAQUEJAVEN, PIRATEJAVEN I COMERCIAVEN AMB DIVERSES PARTS DEL MÓN DES D’ESCANDINÀVIA ( s.VIII FINS AL FINAL DEL s.XIII).

– EN REALITAT ELS CASCS VÍKINGS NO PORTAVEN BANYES. 

– ELS  VÍKINGS NO EREN UN EXÈRCIT ORGANITZAT I CADA VÍKING S’HAVIA DE CONSTRUIR EL SEU CASC. NORMALMENT EREN DE METALL O CUIR (EL QUE NO ES PODIA PERMETRE EL DE METALL).

– ELS CASCS EREN DIFERENTS PERÒ NORMALMENT TENIEN UNA TIRA QUE ELS PROTEGIA EL NAS.

– I PER QUÈ SEMPRE VEIEM ELS CASCS VÍKINGS AMB BANYES?

– SEMPRE ENS ELS HAN MOSTRAT AMB BANYES PERQUÈ EREN MOLT BÀRBARS I HA ESTAT UNA MANERA DE DIMONITZAR LA SEVA AGRESSIVITAT A LA LLUITA.

– ES CREU QUE TOT VA COMENÇAR A L’ANY 1820. EL PINTOR SUEC GUSTAV MALMSTRÖM VA SER LA PRIMERA PERSONA QUE VA PINTAR BANYES ALS CASCS EN DIVERSES OBRES SEVES.

-A L’ANY 1876 A  L’ÒPERA “L’ANELL DE NIBELUNG” DE RICHARD WAGNER EL SEU COR APAREIXIA CARACTERITZAT AMB CASCS ALATS I AMB BANYES.

– I A LA NOSTRA ÈPOCA, SÈRIES COM “VICKIE EL VÍKING” O TIRES CÒMIQUES COM “OLAF EL VÍKING” VAN ACABAR DE CONSOLIDAR EL MITE DE LES BANYES.

-SI US HA AGRADAT FER AQUEST TALLER I ESTEU ENCURIOSITS AMB EL TEMA, US ANIMO A INVESTIGAR MÉS!