ACTIVITAT OPCIONAL DE MÚSICA I DANSA:
TASCA:Explora les possibilitats expressives del cos, sol o en companyia.
QUÈ NECESSITO: Una font de llum (llanterna o focus) i una pantalla (llençol o paret).
COM HO PUC FER?: Col·loca les mans (o altres parts del cos) entre la font… Llegeix més»
ACTIVITAT OPCIONAL DE MÚSICA I DANSA:
TASCA:Explora les possibilitats expressives del cos, sol o en companyia.
QUÈ NECESSITO: Una font de llum (llanterna o focus) i una pantalla (llençol o paret).
COM HO PUC FER?: Col·loca les mans (o altres parts del cos) entre la font de… Llegeix més»
ACTIVITAT OPCIONAL DE MÚSICA I DANSA:
TASCA:Explora les possibilitats expressives del cos, sol o en companyia.
QUÈ NECESSITO: Una font de llum (llanterna o focus) i una pantalla (llençol o paret).
COM HO PUC FER?: Col·loca les mans (o altres parts del cos) entre la font de llum i la pantalla. La posició i el moviment projectaran en la pantalla ombres que representen figures estàtiques o en moviment. Pots utilitzar elements com les titelles de tija, diversos complements i música de fons.
QUÈ N’OBTINDRÉ? El resultat és un efecte òptic teatralitzat. Pots convidar la teva família a veure l’espectacle i gaudir-ne.
PUC CONSULTAR: https://www.ccma.cat/tv3/super3/wowzzy-baboom/torneig-dombres-xineses/video/5849074/ (TORNEIG D’OMBRES XINESES)
https://www.youtube.com/watch?v=vDuulFUtC9s (TALLER D’OMBRES XINESES DE L’ESCOLA ELS LLORERS.)
ACTIVITAT OPCIONAL D’ANGLÈS:
Hi there! How are you?
Did you like the story?
Today’s proposal is to do some funny online activities to learn more names about jobs.
Game 1: Match the pictures to the names
Game 2: Read, answer and score a basket!
You can also watch this video What will I do when I grow up? and do the following activity
Have fun!
ACTIVITAT OPCIONAL DE CASTELLÀ:
Recuerdas qué eran las palabras sinónimas?
Son palabras que se escriben diferente pero tienen el mismo significado (ej.: bonita – preciosa ).
Escribe 7 parejas de palabras que sean sinónimas:
ACTIVITAT OPCIONAL DE MÚSICA I DANSA:
TASCA:Explora les possibilitats expressives del cos, sol o en companyia.
QUÈ NECESSITO: Una font de llum (llanterna o focus) i una pantalla (llençol o paret).
COM HO PUC FER?: Col·loca les mans (o altres parts del cos) entre la font de llum i la pantalla. La posició i el moviment projectaran en la pantalla ombres que representen figures estàtiques o en moviment. Pots utilitzar elements com les titelles de tija, diversos complements i música de fons.
QUÈ N’OBTINDRÉ? El resultat és un efecte òptic teatralitzat. Pots convidar la teva família a veure l’espectacle i gaudir-ne.
PUC CONSULTAR: https://www.ccma.cat/tv3/super3/wowzzy-baboom/torneig-dombres-xineses/video/5849074/ (TORNEIG D’OMBRES XINESES)
https://www.youtube.com/watch?v=vDuulFUtC9s (TALLER D’OMBRES XINESES DE L’ESCOLA ELS LLORERS.)
ACTIVITAT OPCIONAL D’ANGLÈS:
Good morning! How are you?
Coneixeu la història del Rei Midas? Sabeu quin era el seu súper poder?
Tant si coneixeu la història com si no, avui us convido a llegir-la a la pàgina 38 del vostre Pupil’s book, mentre l’escolteu amb el següent audio.
Un cop ho hagueu fet, podeu fer les següents activitats per comprovar si heu entès la història i per començar a practicar les hores en anglès.
ACTIVITAT OPCIONAL DE CASTELLÀ:
Hola guapos i guapas! Os propongo un juego en familia!
Si os podéis imprimir el juego y tenéis fichas y dados del parchís… a jugar!!!
Otra opción si no tenéis impresora es que podéis ir enumerando los retos, del 1 al 51, y cada jugador tiene que hacer lo que pide la casilla alternativamente. Gana quien consiga llegar al final haciéndolo todo.
Un besote!
ACTIVITAT OPCIONAL DE CATALÀ:
A continuació podeu llegir unes informacions sobre la llegenda de Sant Jordi i també com molts pintors el van representar en quadres. També podeu fer el vostre drac ferotge seguint els diferents passos. Esperem que gaudiu molt amb aquesta activitat !!
I amb agulles d’estendre, color verd, vermell, negre, blanc i paper pots fer aquests dracs tan divertits !!!
ACTIVITAT OPCIONAL D’ANGLÈS:
G’DAY, AUSSIES! HOW ARE YOU GOING?
WHAT’S THE DATE TODAY? YES, TODAY IS TUESDAY!
SABÍEU QUE “AUSSIES” ÉS UNA ALTRA MANERA D’ANOMENAR LA GENT D’AUSTRÀLIA? I QUÈ CREIEU QUE VOL DIR G’DAY? YES! G’DAY VOL DIR “GOOD DAY” O “BON DIA”!
SO, G’DAY!!!
ABANS DE RES, DIR-VOS QUE ESTIC ENCANTADA AMB ELS PRIMERS VÍDEOS QUE HAN ARRIBAT PER LA NOSTRA PASSAREL·LA DE MODA (SABÍEU QUE EN ANGLÈS SE’N DIU “CATWALK”?). VA, AGAFEU ELS VOSTRES MILLORS DRAPETS O VESTIU-VOS BEN ESBOJARRATS I GRAVEU-VOS QUE US VEIEM!
ARA, QUÈ US SEMBLA SI COMENCEM?
PRIMER US PROPOSO CANTAR I BALLAR UNA MICA PER ENTRAR EN CALOR:
US HA AGRADAT LA CANÇÓ? ESPERO QUE SÍ!
LA PROPOSTA D’AVUI VA SOBRE JOCS.
OI QUE VOSALTRES SOU UNS EXPERTS EN JOCS DE TOTA MENA? QUINS JOCS SABEU DIR EN ANGLÈS? MOLT BÉ! FOOTBALL I BASKETBALL, YES!
QUE EN VOLEU CONÈIXER MÉS? US HE PREPARAT UNA PRESENTACIÓ AMB TOT DE NOMS DE JOCS EN ANGLÈS. LA PODEU VEURE TANTES VEGADES COM CALGUI I US ANIMO A LLEGIR I REPETIR ELS NOMS AMB MI.
ACTIVITAT OPCIONAL DE MEDI:
Fa uns dies …
RESPOSTA A L’ENDEVINALLA D’AHIR: EL 6.
ENDEVINALLA DEL DIA: PISTA: ÉS EL NOM D’UNA MUNTANYA.
ACTIVITAT OPCIONAL DE MATES:
US PROPOSEM ANAR AVANÇANT EL QUADERNET 2 DE MATEMÀTIQUES! FEU DE LES PÀGINES 11 A LA 14 (INCLOSES).
ACTIVITAT OPCIONAL D’ANGLÈS:
HELLO EVERYONE! TODAY MORE ANIMALS!
PRIMER DE TOT:
HOW MANY ANIMALS CAN YOU SEE? COUNT IT!
(QUANTS ANIMALS PODEU VEURE A LA IMATGE?)
ELS HAS POGUT COMPTAR EN ANGLÈS? REALLY GOOD!! ARA ET PROPOSO LLEGIR EN VEU ALTA I ASSENYALAR A LA IMATGE ANTERIOR ELS SEGÜENTS ANIMALS
ACTIVITAT OPCIONAL DE MEDI:
ARA JA CONEIXEM MOLT BÉ GUALBA; D’ON VE EL NOM, QUINES COSES TAN ITERESSANTS QUE HI HA, QUINES LLEGENDES TENIM, QUINS SERVEIS EXISTEIXEN I QUI ELS FA FUNCIONAR.
AVUI US PROPOSEM QUE CONSTRUÏU LA VOSTRA PRÒPIA GUALBA:
AGAFEU AMPOLLES BUIDES, TETRA BRICKS, CAIXES, CAPSES, LEGO’S, MECANOS… QUALSEVOL COSA QUE TINGUEU PER FER UNA MAQUETA DE GUALBA.
CAL QUE HI HAGI TOTS ELS SERVEIS I LES COSES QUE A VOSALTRES US AGRADARIA. POSEU UN CARTELL AMB QUÈ ÉS CADA COSA.
AGAFA ALGUN NINO QUE T’AGRADI MOLT I HA DE FER LES SEGÜENTS COSES:
.- ANAR AL METGE.
.- ANAR A L’AJUNTAMENT A DEMANAR UN PERMÍS PER FER UNA REPARACIÓ A CASA
.- ANAR A LA POLICIA A TORNAR UNA BOSSA QUE T’HAS TROBAT.
.- COMPRAR PA.
.- JUGAR AMB AMIGUES/CS.
.- EL QUE A TU SE T’ACODEIXI MÉS.
HO HAS POGUT FER TOT?
SI VOLEU, PODEU ENVIAR ALGUNA FOTO DE COM US HA QUEDAT.
US DEIXO UN EXEMPLE:
BON DIA!!!
COMENCEM AMB UNA CANÇÓ?
AVUI TOCA COMPTAR. QUANTES PRINCESES, SANT JORDI I DRACS HI HA A CADA DIBUIX? A QUIN HI HA MÉS DRACS? A QUIN HI HA MÉS PRINCESES? A QUIN HI HA MÉS SANT JORDI? QUANTS DRACS HI HA ENTRE TOTS?
I FER UNS SUDOKUS
DESPRÉS PODEU ANAR PREPARANT UNA ROSA BEN XULA PER REGALAR O PER PENJAR AL BALCÓ EL DIA DE SANT JORDI. JA M’ENVIAREU UNA FOTO!!
I AQUÍ TENIU EL VÍDEO QUE US VAIG PROMETRE AHIR, ÉS CURTET I SEGUR QUE EL RECORDEU…
PER AVUI JA N’HI HA PROU, FINS DEMÀ!!!
Bon dia nois i noies!¡! Em va agradar molt veure’ns les cares! Us trobo a faltar!
Preparats per arrancar el dimarts??
Doncs vinga, ànims!
ACTIVITAT OPCIONAL DE MATES:
Us torno a proposar problemes de Matemàtiques per aquesta setmana! Recordeu que per resoldre problemes heu de:
– Llegir i entendre molt… Llegeix més»
Mooooolt bon dia a tothom!!!!
ACTIVITAT OPCIONAL DE MATES: Refresca la memòria mirant el vídeo explicatiu que vaig fer explicant la suma i resta de fraccions. Si ja ho tens clar, fes l’exercici 2 i 3 de la pàgina 137.
Com a mínim intenta fer l’a, b… Llegeix més»
