BON DIA!!!
COMENCEU EL MATÍ AMB EL CONTE DE LA LAIA I LA SEVA FAMÍLIA, US HO PASSAREU PIPA!!
ARA QUE NOSALTRES ESTEM A CASA ELS ANIMALETS PASSEGEN TRANQUIL.LAMENT PER LA NATURA. T’ANIMES A COMPTAR-LOS?
POTS ESCRIURE LES TRES PARAULES QUE COMENCEN AMB CADA LLETRA?
I SI ENCARA VOLS TREBALLAR MÉS PERÒ A L’ORDINADOR, CLICA AQUÍ
I SOBRETOT GAUDEIX AMB MOLT DE COMPTE DE LA TEVA PASSEJADA!!
ACTIVITAT OPCIONAL DE MATES:
Bon dia!
Tens acabades les unitats 7 i 8 del quadern d’activitats?
Si no les tens acabades, ja les pots acabar!
ACTIVITAT OPCIONAL D’ANGLÈS:
Good morning! How are you today?
Did you like the games? I hope you did!
Today’s proposal is about grrrrrammar!
Primer, observeu la imatge següent:
Què veieu?
Què creieu que vol dir la paraula work? Efectivament, work vol dir treballar.
Com diries La meva mare treballa en un museu? o El meu pare treballa amb nens?
–My mother workS in a museum.
-My father workS with children.
Observeu que a la paraula work li hem afegit una -s al final. Recordeu que ja havíem parlat en algun moment que això es fa quan parlem d’una tercera persona (he, she, a nurse, a firefighter, my mum, my sister…).
Fixeu-vos també com es fan les oracions negatives i les preguntes. Veieu que no utilitzen don’t o do com estem acostumats? Per què penseu que passa, això? Doncs perquè seguim parlant d’una tercera persona i afegim, en aquest cas especial, -es a do, que es converteix en does i doesn’t.
No patiu si no ho acabeu d’entendre. El curs vinent ens ho tornarem a mirar amb més calma! Ara per ara ja està molt bé si almenys ho heu vist i heu començat a practicar-ho, d’acord?
Si cliqueu al següent enllaç podreu escoltar i dir les paraules que falten a la graella del començament:
Listen and say the missing words
I, per acabar, us deixo aquesta tasca per practicar el què hem vist abans. Són fitxes interactives, que podeu fer amb l’ordinador o tableta i enviar-me directament al meu correu: trodri26@xtec.cat
CU 2morrow! (See you tomorrow!)
ACTIVITAT OPCIONAL DE MEDI:
Saber situar i escriure el nom de 5 capitals comarcals més.
Quan acabi el dia d’avui, hauries de saber situar i escriure el nom de les 42 comarques de Catalunya i de 25 capitals comarcals.
ACTIVITAT OPCIONAL DE MATES:
Us plantejo 2 tasques per a l’àrea de matemàtiques.
ACTIVITAT OPCIONAL D’ANGLÈS:
Good morning, Hawaiians! How are you doing?
Vau llegir la història de King Midas? Vau descobrir el seu superpoder? Al final no era tant súper, oi?
Si vau llegir la història i vau fer les activitats, ja haureu fet un primer tastet de com dir les hores en anglès. Avui, us proposo aprendre-ho del tot!
Per anar escalfant motors, us proposo veure aquest vídeo de Sesame Street on dos alienígenes arriben per primer cop a la terra i es troben un rellotge. Voleu veure com reaccionen?
Què es pensen els alienígenes que han trobat? Perquè creieu que llegint la informació del seu llibre, han pensat que el rellotge era una persona?
So, what time is it?
Dir les hores en anglès és força fàcil, si ja saps com va això de les manetes del rellotge.
Quan és l’hora en punt es diu o’clock, i quan és dos quarts es diu half past.
Easy peasy lemon squeezy!
XXXXinserir imatge de la Mediateca HowToTellTimeXXXX
És molt important recordar els números de l’1 al 12 en anglès. Amb aquest vídeo tan cool, els recordareu cantant!
Ara podeu anar a Educaplay, escriure el game pin 451182 i el vostre nom i practicar una mica amb les dues activitats que hi trobareu.
Have fun!
ACTIVITAT OPCIONAL DE MEDI:
Aquest cop us proposo fer les activitats “on-line” de Teide, del material de Ciències de la naturalesa, de la unitat 2 (Cos i salut). A veure si les sabeu fer totes!
Bon diaaa! Tal com em vau dir us recordo els correus dels mestres: meritxellcompany@gmail.com
( Meri ) trodri26@xtec.cat ( Mayte) carlesjunca2@gmail.com
ACTIVITAT OPCIONAL DE MATES: Per començar el dia us deixo aquest repte. Ja ho has solucionat?
Compara les fraccions i escriu el símbol… Llegeix més»
Bon dia nois i noies! Des de que podem sortir una estoneta es veu tot d’una altre manera oi??
Vinga, ànims per arrancar amb les tasques del dimarts!!
Una forta abraçada!
ACTIVITAT OPCIONAL DE MATES:
Us proposo fer els problemes de la pàgina 99 del llibre de text.
Són estil… Llegeix més»
Després de treballar-ho a l’escola, els alumnes de cinquè hem fet un experiment. Hem creat un tornado amb dues ampolles d’aigua! Us ensenyem els vídeos que ens hem fet!!
BON DIA A TOTHOM! AQUESTA ÉS UNA SETMANA ESPECIAL PERQUÈ JA PODEM SORTIR UNA ESTONETA AL CARRER I APROFITAR PERQUÈ ENS TOQUI L’AIRE I EL SOL.
JA FA DIES QUE NO ANEM A L’ESCOLA I PER NO PERDRE LA NOCIÓ DEL TEMPS US PROPOSO UNA TASCA QUE TOTS I TOTES SABEU FER SÚPER BÉ. US ENRECORDEU QUE CADA DIA FÈIEM EL BON DIA I MIRÀVEM QUIN DIA DE LA SETMANA ÉREM I QUIN TEMPS FEIA? DONCS ANEM A ELABORAR EL NOSTRE MURAL DEL BON DIA. HEM DE POSAR TOTS ELS DIES DE LA SETMANA AMB LLETRA DE PAL (MAJÚSCULES). PODEU CANTAR LA CANÇÓ DELS DIES DE LA SETMANA.
PODEU FER UN DIBUIX DE VOSALTRES MATEIXOS/ES PER ENGANXAR AL DIA QUE ESTEM (O SINÓ QUALSEVOL DIBUIX QUE US VINGUI DE GUST). RECORDEU QUE COMPTEM QUANTS DIES FALTEN PER ARRIBAR AL CAP DE SETMANA, QUANTS DIES HAN PASSAT DEL MES, QUANTS DIES FALTEN PER ACABAR EL MES.
TAMBÉ HEU DE DIBUIXAR I PINTAR NÚVOLS, SOL, PLUJA, ETC I MIRAR QUIN DIA FA. SEREU EL PASTORET/A DEL TEMPS CADA DIA.
A MÉS A MÉS HEU DE GUARDAR UN RACONET PER POSAR EL MES. SI VOLEU PODEU AGAFAR UN CALENDARI I ANAR MARCANT ELS DIES QUE PASSEN.
ANEU FENT MICA EN MICA. MOLTS PETONETS I ABRAÇADES.
GOOD MORNING! AVUI US PROPOSO MIRAR UN VÍDEO I FIXAR-VOS EN TOT ALLÒ QUE APAREIX DE CADA COLOR QUE ES DIU.
Bon dia nois i noies!!
Tornem a començar setmana amb moltíssimes ganes!! Espero que passéssiu tots una bona diada de Sant Jordi i que la sortida d’ahir anés genial!!
Comencem la setmana amb tasques noves…. Una abraçada forta, ens veiem durant el dia d’avui a la videotrucada!
pd:… Llegeix més»
ACTIVITAT PER PRESENTAR D’ANGLÈS:
Hi, there! How are you? How was your weekend?
I hope you enjoy going out today!
Today’s task is a grammar, reading and writing activity.
You are going to read an article from a magazine and then answer some questions. With this activity you will… Llegeix més»
BON DIA!!!!
JA TORNEM A SER DILLUNS.
SEGUR QUE AHIR US HO VAREU PASSAR MOLT BÉ PASSEJANT PEL CARRER DESPRÉS DE TANTS DIES. AVUI HI PODREU TORNAR.
SI EN TENIU GANES PODEU DIBUIXAR QUÈ I QUI VAREU VEURE I EXPLIQUEU SI US VA AGRADAR.
AQUESTA SETMANA HAUREU DE COMPTAR QUANTA FRUITA MENGEU ENTRE TOTA LA FAMÍLIA.
PER FER-HO PENGEU UN PAPER AMB ELS NOMS DE LES FRUITES A LA NEVERA I CADA VEGADA QUE N’AGAFEU UNA FEU UNA RATLLETA. A FINAL DE SETMANA HO COMPTEU I M’HO PODEU ENVIAR. A VEURE QUINA FAMÍLIA EN MENJA MÉS!!
I DESPRÉS APARELLEU LES PARAULES QUE ACABEN IGUAL, TRIEU UNA PARELLA I EN FEU UN RODOLÍ.
I AQUÍ TENIU A LA VALENTA DE LA GINA EXPLICANT EL CONTE
FINS DEMÀ!!
