DURANT DUES SETMANES, CADA DIA TINDREU UNA O DUES FITXES AMB LA FOTO D’UN COMPANY O COMPANYA I DIBUIXOS QUE HAUREU D’ENCERCLAR SI ACABEN IGUAL QUE EL SEU NOM.
LLAVORS TRIEU UN DELS DIBUIXOS I EN FEU UN RODOLÍ BEN XULO.
EL MEU RODOLÍ PODRIA SER
LA CARME TOCA L’ALARMA
ÉS MOLT IMPORTANT QUE ME’L FEU ARRIBAR CADA DIA, SOBRETOT QUAN SIGUI EL VOSTRE JA QUE EN FAREM UN RECULL I UN VÍDEO AMB CANÇÓ, JA US HO ANIRÉ EXPLICANT.
MOLT BON DIA! AQUESTA SETMANA US EXPLICO UN CONTE NOU QUE TROBAREU EN EL VÍDEO: “LA NENA DEL PEGAT A L’ULL”.
UNA VEGADA L’HAGUEU ESCOLTAT JA SABEU QUE ARRIBA L’HORA DE RESPONDRE UNES PREGUNTES:
COM ES DIU LA NENA QUÈ APAREIX AL CONTE?
QUÈ TROBA A LES GOLFES QUE LI AGRADA
PERQUÈ PORTA UN PEGAT A L’ULL?
QUIN AMIC L’ANIMA A TORNAR A PINTAR?
COM HO FA PERQUÈ LA CIUTAT DEIXI DE SER GRISA?
EN ACABAT PODEU FER UN DIBUIX BEN XULO AMB MOLTS COLORS DEL QUÈ VOLGUEU DE LA HISTÒRIA. cOM ES DIU EN EL CONTEU JA SABEU QUE TOTS ELS DIBUIXOS SÓN BONICS, NO N’HI HA QUE ESTIGUIN BÉ O MALAMENT L’IMPORTANT ÉS QUE GAUDIU MENTRE ELS FEU.
RECORDEU QUE LA CARMESINA QUAN PERD L’ULL S’HA DE POSAR UN PEGAT I DESITJA SER UN PIRATA I CREUAR EL MAR EN UN VAIXELL? US SEMBLA SI ENS FEM UN PEGAT I CONSTRUÏM UN VAIXELL DE PAPER? eL PEGAT EL PODEU FER AMB DISCS DESMAQUILLANTS, GOMA EVA, TELA, CARTOLINA….EL QUE SIGUI. US DEIXO ALGUNS EXEMPLES:
I ARA US PROPOSO UN JOC. HEU D’ESCRIURE EN QUATRE PAPERS VERD, VERMELL, GROC I BLAU (ELS PARES HAUREU DE FER LA MOSTRA PERQUÈ PUGUIN COPIAR, ESCRIURE-HO I QUE HO RESSEGUEIXIN, SI TENIU LLETRES MAGNÈTIQUES QUE HO CONFEGEIXIN). A CONTINUACIÓ, HAUREU DE PINTAR CADA PAPER AMB EL COLOR QUE HAGUEU ESCRIT. TAMBÉ HEU DE FER BOLETES (UNES 10 DE CADA COLOR) AMB ELS DIFERENTS COLORS AMB PLASTILINA O PAPERS PINTATS, PAPERS DE SEDA,ETC. D’ALTRA BANDA TAMBÉ HEU D’ESCRIURE AMB QUADRATS DE PAPER ELS NOMBRES DE L’1 AL 5 I QUI VULGUI ANAR MÉS ENLLÀ FINS AL 10 (CADA NÚMERO EN UN PAPER DIFFERENT).
QUAN JA TINGUEM TOT AQUEST MATERIAL PREPARAT HAUREM DE BUSCAR QUELCOM QUE EN SERVEIXI DE “CISTELLA” (POT SER UNA CAIXA DE CARTRÓ, UNA BOSSA DE ROBA, UNA GALLEDA, ETC).
FAREM DOS PILES, UNA AMB ELS PAPERS ON DIU VERD, VERMELL, BLAU I VERD I UNA ALTRA AMB ELS NÚMEROS. HAUREM D’AGAFAR UN PAPER DE CADA PILA I MIRAR D’ENCISTELLAR TANTES BOLETES COM HAGI SORTIT EN EL NÚMERO I DEL COLOR QUE ENS HAGI SORTIT ( EX. SI SURT EL COLOR VERD I EL NÚMERO 5, HAUREM D’ENCISTELLAR 5 BOLETES VERDES.
PRIMER HO FAREM SENSE EL PEGAT, I DESPRÉS HO FAREM AMB UN ULL TAPAT AMB EL PEGAT, DESPRÉS EL DESTAPAREM I TAPAREM L’ALTRE I PER ÚLTIM QUI S’ATREVEIXI HO POT PROVAR AMB ELS DOS ULLS TAPATS AMB UN MOCADOR.
SI HO HEU INTENTAT….COM US HA SEMBLAT MÉS FÀCIL ENCISTELLAR? I MÉS DIFÍCIL?
PER ACABAR, RECORDEU COM PERD L’ULL LA CARMESINA? DONCS SI…AMB UNA BALA. jUGAR A BALES ÉS MOLT DIVERTIT PERÒ CAL ANAR AMB COMPTE. nO LES PODEM TIRAR A LA CARA, NI CONTRA LES ALTRES PERSONES, NI POSAR-LES A LA BOCA,ETC. SI EL PARE I LA MARE VOLEN I TENIU BALES US DEIXO UN ENLLAÇ PERQUÈ JUGUEU AMB ELLS I ELLES I ELS VOSTRES GERMANS/ES A ALGÚN JOC DE BALES.
AQUESTA SETMANA US PROPOSO DE REPTE FER AQUEST JOC AMB ELS QUE ESTIGUEU A CASA.
TAMBÉ COM A ACTIVITATS US PROPOSO FER UN CALENDARI DEL TEMPS DE LA SETMANA. JA SABEU QUE NOSALTRES CADA DIA PUJÀVEM A LA RAMPA PER A VEURE-HO. PODEU FER UN DIBUIX A CADA CASELLA. US PODRÀ SERVIR PER LES
SETMANES QUE QUEDEN DEL MES DE MAIG I DEL JUNY.
DILLUNS
DIMARTS
DIMECRES
DIJOUS
DIVENDRES
DISSABTE
DIUMENGE
TAMBÉ US PROPOSO FER PAQUETS AMB COSES QUE TINGUEU PER CASA I COMPTAR. EL MÀXIM SERÀ EL 9.
PAQUET AMB 6 ELEMENTS PER EXEMPLE:
SI TENIU UN DÒMINO PODEU COMPTAR ELS NOMBRES DE LES FITXES I ESCRIURE’L O DIR LA FITXA QUE HEU TROBAT. SI ALGÚ US DIBUIXA LES FITXES LLAVORS PODEU BUSCAR-LES I COL·LOCAR-LES AL LLOC CORRESPONENT COM MOSTRA AQUESTA IMATGE.
US DEIXO TAMBÉ AQUEST ENLLAÇ D’UN CONTE QUE A MI M’ENCANTA.
ACTIVITAT PER PRESENTAR DE CATALÀ:
Llegiu-vos la pàgina 100, 101, 102 i 103. La flauta màgica i feu l’exercici 1 de Comprensió lectora de la pàgina 104. També fareu la pàgina 105 que és molt fàcil. Parla del camp semàntic. Copieu el requadre i feu l’exercici… Llegeix més»
Bon dia nois i noies!!! Com ha anat aquesta setmana verda??? us ha agradat??
Comencem setmana nova amb tasques noves!! Molts ànims!
Una forta abraçada!!
ACTIVITAT PER PRESENTAR DE CATALÀ:
Avui a Català treballarem els diftongs i els hiats!
Aquest és l’últim apartat del tema 6 del llibre de… Llegeix més»
Oferta inicial de places 20/21 http://mapaescolar.gencat.cat/
PREINSCRIPCIÓ: del 13 al 22 de maig de 2020
Es podrà fer de manera telemàtica i no presencial a partir del dia 13 de maig.
Presencialment només es podrà fer amb cita prèvia, entre el 19 i el 22 de maig.
L’horari… Llegeix més»
Hoy os propongo aprender con las actividades interactivas de La Galera. Os enseño a través de fotos como llegar hasta ellas. Empezamos la Unidad 5!
Primero tenéis que ir hasta aquí:
Cuando acabéis este ejercicio vais a éste:
Y cuando acabéis los dos podéis hacer una foto con el resultado y enviarla a ptorreci@xtec.cat
Después vais aquí:
Os tenéis que preparar estos dos dictados para el viernes. El miércoles os enviaré por correo estos dos dictados con muchas faltas de ortografía y me los tendréis que devolver corregidos de acuerdo?
Un abrazo y buena semana!
ACTIVITAT PER PRESENTAR DE MATES:
Ja fa dies que no us plantejo activitats de repàs “on-line” del material de “Teide”. Doncs avui hi tornem, us proposo dues tasques per repassar continguts que hem estat treballant a l’escola. Ja sabeu que la majoria d’activitats es van guardant de forma automàtica i no cal que m’envieu res, jo des del meu compte ja vagi veient la feina que aneu fent… Ànims i bona setmana!
Tasca 1: Fer les activitats “on-line” del material de “Teide” del tema 3.
Tasca 2: Fer les activitas “on-line” del material de “Teide” del tema 4.
