Amb el repte 6 (vídeo), donem per finalitzada i superada la primera temporada de Robots en acció!  Ens tornem a trobar al setembre amb la segona temporada! Bon estiu!  

Al repte 4, en Max, la Lluna i el robot,  van aconseguir  conrear vegetals i fruites pels Xeldonians. Tots estan molt contents i la Xeldoniana major vol felicitar i guardonar als nostres amics amb un premi. En Max i la Lluna proposen fer una festa, però els Xeldonians no saben què és la música ni

L’alumnat de l’aula 1 ha treballat els aliments saludables i no saludables amb la Tale-Bot, una eina que ha permès aprendre de manera lúdica i participativa. A través de diferents activitats, han identificat i classificat aliments mentre desenvolupaven el pensament lògic i la programació bàsica. Aquesta proposta ha fomentat la motivació i el treball en

A l’aula 1, estem fent el projecte dels animals marins i hem aprofitat per treballar-los amb la Tale bot. Aquí teniu algunes imatges i, a l’enllaç, en podeu veure més així com els vídeos.      

En aquest tercer repte, el nostre alumnat haurà de passar el laberint per tal d’arribar a les portes del laboratori on hi ha la Dra. Snippet. Com els hi haurà anat? Vídeo                            

Ja tenim el segon repte llest! Haurem pogut neutralitzar l’escut de defensa del planeta Xeldon? 🚀✨ Mireu el vídeo                

A Infantil, hem estat creant sèries amb materials diversos.  A través del joc, els infants aprenen a reconèixer patrons, seguir seqüències i anticipar què ve després. Aquesta activitat, aparentment senzilla, és una porta d’entrada al pensament computacional: una manera de pensar que fomenta l’ordre, la lògica i la resolució de problemes.Amb cada sèrie que creen,