{"id":1890,"date":"2026-05-11T13:05:55","date_gmt":"2026-05-11T11:05:55","guid":{"rendered":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolaantina\/?p=1890"},"modified":"2026-05-11T13:05:55","modified_gmt":"2026-05-11T11:05:55","slug":"analistes-de-dades-amb-pcmat","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolaantina\/general\/analistes-de-dades-amb-pcmat\/","title":{"rendered":"Analistes de dades amb PCMAT!"},"content":{"rendered":"

Investiguem com arribem a l\u2019escola<\/h2>\n

Aquestes darreres setmanes, l\u2019alumnat s\u2019ha convertit en un aut\u00e8ntic equip d\u2019analistes de dades! A trav\u00e9s del projecte\u00a0\u201cAnalistes de dades\u201d<\/strong>, hem investigat les dist\u00e0ncies que recorrem cada dia per arribar a l\u2019escola i hem apr\u00e8s a recollir, organitzar i interpretar dades reals com ho fan els professionals.<\/p>\n

La proposta partia d\u2019un repte molt clar:
\n“Com podem utilitzar les dades per entendre millor la mobilitat del nostre entorn i proposar millores per al municipi?”<\/strong><\/p>\n

Aprenentatge amb dades reals<\/h3>\n

Per comen\u00e7ar, vam descobrir que les dades ens poden explicar hist\u00f2ries i ajudar-nos a entendre la realitat. A partir d\u2019aqu\u00ed, vam dividir el gran repte en diferents subproblemes: recollir dades, representar-les en mapes, mesurar dist\u00e0ncies, crear gr\u00e0fics i extreure conclusions.<\/p>\n

L\u2019alumnat ha treballat de manera cooperativa, assumint rols diferents dins dels equips i prenent decisions conjuntes durant tot el proc\u00e9s.<\/p>\n

Tecnologia, matem\u00e0tiques i pensament computacional<\/h3>\n

Durant el projecte hem utilitzat diverses eines digitals i tecnol\u00f2giques:<\/p>\n