Una de les tendències que està arrelant amb més força en el món educatiu és la gamificació, que consisteix en fer viure com una experiència de joc qualsevol activitat. Aquesta premissa porta implícita dues conseqüències: la transformació de les activitats educatives pensades com a experiències d’aprenentatge, i el disseny d’aquestes prenent com a referència elements propis dels jocs.
Entesa d’aquesta forma, es pot tornar a escriure la definició per dir que gamificar “és un procés de transformació educativa a través del qual les experiències d’aprenentatge són viscudes com un joc”.
