{"id":1490,"date":"2024-04-24T09:36:42","date_gmt":"2024-04-24T07:36:42","guid":{"rendered":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolaandersen\/?page_id=1490"},"modified":"2024-11-13T14:15:03","modified_gmt":"2024-11-13T13:15:03","slug":"biblioteca","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolaandersen\/projectes-i-plans-dinnovacio\/biblioteca\/","title":{"rendered":"Biblioteca"},"content":{"rendered":"

Projecte de Biblioteca de l’Escola Andersen \"biblioteca<\/strong><\/p>\n

El projecte de la biblioteca de l’Escola Andersen t\u00e9 com a objectiu crear un entorn din\u00e0mic i enriquidor que fomenti la compet\u00e8ncia lectora i l’amor per la lectura entre l’alumnat. Aquest projecte est\u00e0 impulsat per un enfocament integral que combina recursos digitals, metodologies innovadores, participaci\u00f3 activa de la comunitat escolar i col\u00b7laboraci\u00f3 en activitats externes.<\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

 <\/p>\n

Pla\u00a0 de Milora de la\u00a0 Biblioteca Escolar (Plamib)<\/strong><\/p>\n

Aquest curs 2024-25 l’escola ha estat admesa a formar part del \u00a0PLAMIB. Aquest \u00e9s el Pla de millora de les biblioteques escolars de Catalunya, que es basa en l\u2019impuls de xarxes territorials, fent visibles bones pr\u00e0ctiques, dotant les biblioteques de recursos i posant \u00e8mfasi en la formaci\u00f3 i el reconeixement de les persones responsables.<\/p>\n

El PLAMIB neix en el marc del Pla Nacional del Llibre i la Lectura. Una de les necessitats que es detecta en la fase
\npr\u00e8via d\u2019aquest Pla \u2014 i que es refor\u00e7a a l\u2019estad\u00edstica de biblioteques escolars que impulsa el Departament
\nd\u2019Educaci\u00f3, juntament amb el Ministeri d\u2019Educaci\u00f3, de forma peri\u00f2dica\u2014 \u00e9s la d\u2019incidir en la millora de les biblioteques escolars del pa\u00eds per convertir-les en un recurs per a la lectura i l\u2019aprenentatge.
\nD\u2019aquesta necessitat sorgeix el Pla de millora de les biblioteques escolars.
\nEl PLAMIB s\u2019inicia amb una prova pilot de 3 cursos (2023-2026) amb 50 centres educatius<\/em>. Un cop finalitzada la prova pilot es faran els ajustaments necessaris per continuar ampliant-lo gradualment.<\/p>\n

El PLAMIB s\u2019articula en 5 objectius:<\/strong><\/p>\n

*<\/strong>Actualitzar el model de biblioteca escolar (BE) i el seu marc conceptual de refer\u00e8ncia per tal que doni
\nresposta al Projecte educatiu de centre.
\n*Augmentar el nombre de biblioteques dels centres educatius de Catalunya que apliquin aquest model de BE.
\n*Dotar les BE dels recursos necessaris perqu\u00e8 puguin desplegar les seves funcions.
\n*Crear xarxes territorials de BE que comparteixin coneixements, experi\u00e8ncies i accions.
\n*Millorar la compet\u00e8ncia lectora de l’alumnat (saber llegir, llegir per aprendre i gust per llegir) i l’alfabetitzaci\u00f3 medi\u00e0tica i informacional (AMI).<\/p>\n

Qu\u00e8 aporta el PLAMIB?<\/strong><\/p>\n

El Departament d\u2019Educaci\u00f3 destina als centres educatius seleccionats els recursos seg\u00fcents:<\/p>\n

*Una dotaci\u00f3 econ\u00f2mica de 2.000 euros adre\u00e7ats a la millora i l\u2019ampliaci\u00f3 del fons de la biblioteca
\nescolar.<\/p>\n

*Un programari de gesti\u00f3 de la biblioteca.<\/p>\n

*L\u2019acc\u00e9s a una plataforma de lectura digital.<\/p>\n

*L\u2019acc\u00e9s a c\u00e0psules tem\u00e0tiques de formaci\u00f3 i visites formatives al voltant dels eixos conceptuals del PLAMIB.<\/p>\n

*L\u2019assessorament i l\u2019acompanyament en el proc\u00e9s de millora de la biblioteca escolar i el treball en xarxa dinamitzat pels BG adscrits al serveis educatius.<\/p>\n

*La creaci\u00f3 i dinamitzaci\u00f3 de la xarxa dels centres participants en el programa.<\/p>\n

*El suport a la difusi\u00f3 de bones pr\u00e0ctiques de les biblioteques escolars a trav\u00e9s de jornades i publicacions.<\/p>\n

*L\u2019avaluaci\u00f3 de l’impacte del PLAMIB en els centres educatius.<\/p>\n

 <\/p>\n

\"\"\u00a0 PROC\u00c9S D’IMPLEMENTACI\u00d3 DEL PLAMIB A L’ESCOLA<\/a><\/p>\n

Un cop acceptats en el PLAMIB, com a escola ens veiem immersos en un proc\u00e9s de canvi, transformaci\u00f3 i formaci\u00f3 que durar\u00e0 tres anys.<\/p>\n

Amb l’assessorament d’una bibliotec\u00e0ria externa i amb el suport del CRP (Centre de Recursos Pedag\u00f2gics), iniciem aquesta transformaci\u00f3. El primer pas ha estat fer una esporga del fons bibliogr\u00e0fic, fer un canvi de mobiliari, pintar l’espai i redecorar-lo. El curs passat es va fer una primera comanda de llibres nous i aquest curs es seguir\u00e0 renovant el fons.<\/p>\n

El seg\u00fcent pas aquest curs ha estat la creaci\u00f3 d’un equip implusor, que durant aquests tres cursos ser\u00e0 l’encarregat de portar a terme el proc\u00e9s i el seguiment del mateix. Aquest equip est\u00e0 format per una mestra de cada cicle i una coordinadora, un total de 5 persones que seran les encarregades de formar-se i transmetre a claustre tota la formaci\u00f3.<\/p>\n

En el proc\u00e9s de transformaci\u00f3, el claustre \u00e9s un agent implicat ja que ha de formar-se en Biblioteques escolars. Ser\u00e0 una formaci\u00f3 que al llarg de tres cursos capacitar\u00e0 a tot el claustre en aquest aspecte i ajudar\u00e0 a consensuar el model de Biblioteca que volem com a escola.<\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Projecte de Biblioteca de l’Escola Andersen
\nEl projecte de la biblioteca de l’Escola Andersen t\u00e9 com a objectiu crear un entorn din\u00e0mic i enriquidor que fomenti la compet\u00e8ncia lectora i l’amor per la lectura entre l’alumnat. Aquest projecte est\u00e0 impulsat per un enfocament integral que… Llegeix m\u00e9s\u00bb<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":5,"featured_media":0,"parent":546,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"page-templates\/side-menu.php","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"footnotes":""},"class_list":["post-1490","page","type-page","status-publish","hentry"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolaandersen\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1490","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolaandersen\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolaandersen\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolaandersen\/wp-json\/wp\/v2\/users\/5"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolaandersen\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1490"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolaandersen\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1490\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1967,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolaandersen\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1490\/revisions\/1967"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolaandersen\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/546"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escolaandersen\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1490"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}