El dia 1 de juliol, les nenes i els nens de la classe de la Pilarín Bayés vam poder conèixer la gran artista. Les famílies i tots nosaltres vam rebre la dibuixant amb el pòster de la porta de la classe. Pilarín va poder dedicar-nos… Llegeix més»
Al llarg del curs hem anat treballant dues dones artistes: la Lídia Masllorens, artista catalana de Cassà de la Selva; i la Yayoi Kusama, artista japonesa coneguda arreu del món.
Primer vam tenir la sort de tenir a l’escola l’ajudant de la Lídia, la Sara Bartra,… Llegeix més»
Els nens i les nenes d’infantil ens vam adonar que a l’entrada a l’escola i al parc cada vegada hi havia més deixalles. Així doncs, vam treballar el reciclatge netejant els diferents espais propers a l’escola (el pati, la zona de l’entrada, el parc, les… Llegeix més»
Us compartim aquí l’acompanyament instrumental que hem fet a aquest text d’hivern. També ens ha servit per treballar sons curts i llargs.
Una activitat diferent per treballar les audicions de música és la que hem fet aquest mes de gener amb l’audició L’HIVERN d’Antoni Vivaldi.
A part d’escoltar-la i diferenciar els sons llargs (legato) i curts pinçats (pizzicato) que fan els violins, mentre hem fet una escolta… Llegeix més»
Aquí us deixem l’àudio d’una cantarella de tardor que hem acompanyat amb diferents instruments de percussió indeterminada.
Esperem que us agradi.
El passat dilluns 18 d’octubre al matí, els nens i nenes de P-3, P-4 i P-5 vam anar d’excursió a Banyoles. A l’ajuntament vam visitar el gegant i la geganta, els capgrossos , el drac i els cavallets de la ciutat que ja estan a… Llegeix més»
Una de les activitats que hem fet a anglès aquests dies és la d’explicar un conte: Ten Timid Ghosts de la Jennifer O’Connell.
Ens ha anat perfecte per treballar vocabulari relacionat amb Halloween i els números.
Ten Timid Ghosts explica la història de 10 fantasmes que… Llegeix més»
