{"id":524,"date":"2018-11-16T15:05:39","date_gmt":"2018-11-16T14:05:39","guid":{"rendered":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escola-verdaguer-cornella\/?page_id=524"},"modified":"2022-10-19T17:31:20","modified_gmt":"2022-10-19T15:31:20","slug":"normes-de-funcionament","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escola-verdaguer-cornella\/organitzacio\/normes-de-funcionament\/","title":{"rendered":"Normes de funcionament"},"content":{"rendered":"<p><strong><u>NORMES B\u00c0SIQUES D\u2019ORGANITZACI\u00d3 I FUNCIONAMENT DEL CENTRE<\/u><\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li><strong><em>INFORMES I DATES D\u2019AVALUACI\u00d3<\/em><\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p>Els alumnes d\u2019<strong><em>Educaci\u00f3 Infantil <\/em><\/strong>rebran al llarg del curs dos informes d\u2019avaluaci\u00f3 (a finals de febrer i a final de curs)<\/p>\n<p>Els alumnes de <strong><em>Prim\u00e0ria<\/em><\/strong> tindran tres avaluacions amb lliurament d\u2019informes coincidint amb els finals de trimestre.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li><strong><strong><em>HORARIS D\u2019ATENCI\u00d3 A FAM\u00cdLIES<\/em><\/strong><\/strong><br \/>\n<table>\n<tbody>\n<tr>\n<td colspan=\"2\" width=\"373\">\n<h3><strong>ATENCI\u00d3 A FAM\u00cdLIES<\/strong><\/h3>\n<p><strong><em>CAL DEMANAR CITA PR\u00c8VIA<\/em><\/strong><\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"111\">\n<h4>DIRECCI\u00d3<\/h4>\n<\/td>\n<td width=\"262\">Dimecres: 09.00 h a 10.00 h<\/p>\n<p>Dimarts:\u00a0\u00a0\u00a0 15.00 h a 16.00 h<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"111\">\n<h4><strong>SECRETARIA<\/strong><\/h4>\n<\/td>\n<td width=\"262\">Dilluns i dijous<\/p>\n<p>9.15 h \u2013 10.00 h<\/td>\n<\/tr>\n<tr>\n<td width=\"111\">\n<h4><strong>MESTRES<\/strong><\/h4>\n<\/td>\n<td width=\"262\">Dijous<\/p>\n<p>12.30 h a 13.30 h<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n<\/li>\n<\/ul>\n<hr \/>\n<h4>NORMES PER RECORDAR<\/h4>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>1.- L\u2019alumne que arribi quan ja ha entrat el seu grup haur\u00e0 d\u2019esperar al carrer fins que la resta de grups hagin accedit a l\u2019escola.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>2.- Les portes del col\u00b7legi es tancaran 5 minuts m\u00e9s tard de l\u2019hora d\u2019entrada i no es podr\u00e0 accedir sense una causa justificada per tal d\u2019evitar interrupcions en el treball dels nens i professors.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>3.- <strong>En cas de retard en les entrades i sortides dels alumnes<\/strong>, la persona responsable haur\u00e0 de signar un comprovant, que <strong>en casos reiteratius es notificar\u00e0 a Serveis Socials<\/strong>. Passats 5 min. de l\u2019hora de sortida es portar\u00e0 l\u2019alumne a la Ludoteca i les fam\u00edlies hauran d\u2019abonar l\u2019import corresponent.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>4.- Cada vegada que falti un alumne s\u2019ha de presentar la justificaci\u00f3 corresponent.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>5.- No est\u00e0 perm\u00e8s beure aigua directament de les aixetes i fonts de l\u2019escola. Cada alumne portar\u00e0 una ampolla o cantimplora per beure. En cas de necessitat la podr\u00e0 reomplir del lavabo.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>6.- Davant de qualsevol problema cal parlar amb la tutora o especialista implicada abans de dirigir-se a la Direcci\u00f3 del centre, fent servir l\u2019agenda escolar o el correu electr\u00f2nic del mestre.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>7.- \u00c9s obligatori que els nens portin roba i cal\u00e7at esportiu els dies d\u2019Educaci\u00f3 F\u00edsica o Psicomotricitat.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>8.- <strong>Els pares i mares no podran entrar a l\u2019escola si no han estat convocats per un mestre o la Direcci\u00f3. Per temes urgents caldr\u00e0 demanar cita pr\u00e8via.<\/strong><\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p>9.-<strong> Els alumnes no podran accedir a les aules fora de l\u2019horari escolar.<\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ol start=\"10\">\n<li><strong> Cal que la rampa d\u2019acc\u00e9s a l\u2019escola quedi lliure <\/strong>i els familiars esperin als infants a la vorera. Els adults acompanyants han d\u2019intentar no apropar-se a altres fam\u00edlies i mantenir les dist\u00e0ncies de seguretat, evitant aglomeracions.<\/li>\n<\/ol>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>11.- La mobilitat de l\u2019alumnat pel centre es far\u00e0 sempre en fileres i amb l\u2019acompanyament d\u2019un adult.<\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p>12.- A partir de 3r curs els mestres no reparteixen els alumnes a l\u2019hora de la sortida. Surten sols.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>13.- Les bates, bosses, jaquetes, abrics,\u2026 dels nens (sobretot a Infantil) han d\u2019estar degudament marcats i amb una beta per penjar-los.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>14.- Les <strong><em>activitats extraescolars<\/em><\/strong> organitzades per l\u2019AMPA estaran gestionades aquest curs per LLIRKA. Per a qualsevol informaci\u00f3 cal fer servir els seus canals de comunicaci\u00f3: whatsapp al <a href=\"tel:639368305\">639368305<\/a> o entrant a la p\u00e0gina web de LLIRKA.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>15.- Per temes <strong><em>d\u2019administraci\u00f3 del menjador,<\/em><\/strong> qualsevol incid\u00e8ncia o comunicaci\u00f3 d\u2019abs\u00e8ncia d\u2019alumnes caldr\u00e0 comunicar-la contactant amb Roser en el tel\u00e8fon <strong><em>639368305<\/em><\/strong> o per correu electr\u00f2nic a <strong><em>menjador@llirka.com<\/em><\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>16.- El pagament del menjador es far\u00e0 a trav\u00e9s del banc. Els dilluns de 9.05 h. a 9.30 h. es podran fer pagaments en efectiu per la porta de la cuina. Les fam\u00edlies es mantindran, en tot moment, fora de l\u2019escola.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>17.- Les informacions de l\u2019escola s\u2019enviaran a les fam\u00edlies pels Canals Oficials de Telegram.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>18.- La comunicaci\u00f3 de les fam\u00edlies amb la Direcci\u00f3 del centre ser\u00e0 mitjan\u00e7ant el correu a8016392@xtec.cat o trucada al tel\u00e8fon 933766079. <strong>Mai per whatsapp<\/strong><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><em>\u00a0<\/em><\/p>\n<p><strong><em><u>ASPECTES ECON\u00d2MICS<\/u><\/em><\/strong><\/p>\n<ul>\n<li><strong><em>PAGAMENTS<\/em><\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p>Tots els pagaments han de realitzar-se al banc en la forma i data informada en cada cas i <strong>lliurar als tutors el justificant d\u2019ingr\u00e9s<\/strong> indicant <strong>el nom i el curs<\/strong> de l\u2019alumne. El no compliment d\u2019aquesta norma pot comportar la no participaci\u00f3 de l\u2019alumne en l\u2019activitat corresponent.<\/p>\n<p><strong><em>\u00a0<\/em><\/strong><\/p>\n<ul>\n<li><strong><em>APORTACI\u00d3 MATERIAL ESCOLAR <\/em><\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p>El pagament de la quota de<strong><em> <u>material escolar<\/u><\/em><\/strong> \u00e9s de <strong><em>50\u00a0\u20ac per als alumnes d\u2019Infantil<\/em><\/strong> i de <strong><em>55<strong>\u00a0<\/strong>\u20ac per als de Prim\u00e0ria<\/em><\/strong> i cal que estigui ingressada al compte bancari <strong><em>abans del 20 de setembre de l\u2019any en curs<\/em><\/strong>. Aquesta quota inclou els materials escolars, sortides curtes i una part del monitoratge de les diferents activitats i sortides programades al llarg del curs.<\/p>\n<p><strong><em>\u00a0<\/em><\/strong><\/p>\n<ul>\n<li><strong><em>SORTIDES I COL\u00d2NIES<\/em><\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p>El preu final de les excursions de tot el dia i les col\u00f2nies es concretar\u00e0 al llarg del curs.<\/p>\n<p><strong><em>\u00a0<\/em><\/strong><\/p>\n<p><strong><em><u>ALTRES NORMES<\/u><\/em><\/strong><\/p>\n<p><em>\u00a0<\/em><\/p>\n<ul>\n<li><strong><em>MATERIAL ESCOLAR<\/em><\/strong><\/li>\n<li>El material necessari per treballar a l\u2019escola es donar\u00e0 a classe. Cada alumne ha de ser responsable del seu material i tenir cura d\u2019ell. No caldr\u00e0 portar res de casa, nom\u00e9s en cas de que un nen\/a faci un mal \u00fas d\u2019aquest material l\u2019haur\u00e0 de restituir.<\/li>\n<li>Tots els alumnes de Prim\u00e0ria hauran de fer servir <strong>l\u2019agenda i la carpeta de l\u2019escola.<\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p><strong><em>\u00a0<\/em><\/strong><\/p>\n<ul>\n<li><strong><em>M\u00daSICA<\/em><\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p>Els alumnes de Prim\u00e0ria han de portar el material necessari els dies de M\u00fasica.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<ul>\n<li><strong><em>TALLERS DE PL\u00c0STICA<\/em><\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p>Els alumnes de Prim\u00e0ria han de portar una bata o samarreta vella per no embrutar-se.<\/p>\n<p><strong><em>\u00a0<\/em><\/strong><\/p>\n<ul>\n<li><strong><em>EDUCACI\u00d3 F\u00cdSICA<\/em><\/strong><\/li>\n<\/ul>\n<p>Per les sessions d\u2019Educaci\u00f3 F\u00edsica els alumnes han de portar:<\/p>\n<ul>\n<li>Xandall, samarreta i mitjons, preferiblement de cot\u00f3.<\/li>\n<li>Sabatilles esportives, c\u00f2modes i flexibles.<\/li>\n<li>Una samarreta de recanvi, per canviar-se al finalitzar les sessions.<\/li>\n<li>Una tovalloleta.<\/li>\n<li>Ampolla d\u2019aigua.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Tres faltes del material necessari comportar\u00e0 la no participaci\u00f3 en la sessi\u00f3 d\u2019Educaci\u00f3 F\u00edsica i pot afectar a la nota final de l\u2019informe.<\/p>\n<hr \/>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>CARTA DE COMPROM\u00cdS EDUCATIU<\/strong><\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><strong>COMPROMISOS <\/strong><\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><strong><em><u>Per part del centre<\/u><\/em><\/strong><\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><strong>1-<\/strong> Promoure a l\u2019escola una conviv\u00e8ncia basada en els valors de respecte, responsabilitat i de solidaritat, resolent els conflictes de forma raonada i pac\u00edfica a partir d\u2019identificar el problema i triar la millor resposta.<\/p>\n<p><strong>2-<\/strong> Facilitar una formaci\u00f3 que contribueixi al desenvolupament\u00a0 integral de l\u2019infant.<\/p>\n<p><strong>3-<\/strong> Vetllar per fer efectius els drets de l\u2019alumnat.<\/p>\n<p><strong>4-<\/strong> Respectar les conviccions religioses, morals i ideol\u00f2giques de les fam\u00edlies.<\/p>\n<p><strong>5-<\/strong> Informar la fam\u00edlia del projecte educatiu i de les normes d\u2019organitzaci\u00f3 i\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 funcionament del centre.<\/p>\n<p><strong>6-<\/strong> Informar la fam\u00edlia i l\u2019alumnat dels criteris i dels resultats de les avaluacions.<\/p>\n<p><strong>7-<\/strong> Adoptar les mesures educatives alternatives o complement\u00e0ries adients per atendre\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0 les necessitats espec\u00edfiques de l\u2019alumne\/a i mantenir informada la fam\u00edlia.<\/p>\n<p><strong>8-<\/strong> Mantenir informada la fam\u00edlia de l\u2019evoluci\u00f3 acad\u00e8mica i personal dels seus fills, realitzant un m\u00ednim d\u2019una entrevista anual.<\/p>\n<p><strong>9-<\/strong> Revisar\u00a0 amb la fam\u00edlia el compliment d\u2019aquests compromisos.<\/p>\n<p><strong>10-<\/strong> Mantenir una coordinaci\u00f3 amb els centres adscrits per tal de facilitar l\u2019acollida i l\u2019adaptaci\u00f3 de l\u2019alumnat a l\u2019etapa d\u2019educaci\u00f3 secund\u00e0ria.<\/p>\n<p><strong>\u00a0<\/strong><\/p>\n<p><strong><em><u>Per part de les fam\u00edlies<\/u><\/em><\/strong><\/p>\n<p><strong>1- Respecte al Projecte Educatiu del Centre<\/strong><\/p>\n<p>Respectar el car\u00e0cter propi del centre definit al Projecte Educatiu del centre i recon\u00e8ixer l\u2019autoritat del professorat i\u00a0 m\u00e9s espec\u00edficament la de l\u2019Equip Directiu.<\/p>\n<p><strong>2- Respecte al car\u00e0cter laic del centre<\/strong><\/p>\n<p>Fomentar i assegurar la participaci\u00f3 del meu fill\/a en totes les activitats lectives de la programaci\u00f3 del centre basades en els continguts del curr\u00edculum, independentment de les meves conviccions religioses.<\/p>\n<p><strong>3- Assist\u00e8ncia i puntualitat<\/strong><\/p>\n<p>Assegurar l\u2019assist\u00e8ncia i la puntualitat dels vostres fills\/es. Complir la normativa al respecte.<\/p>\n<p>No portar els nens malalts o amb febre a l\u2019escola.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><strong>4- Material i eines d\u2019aprenentatge<\/strong><\/p>\n<p>Facilitar el material necessari demanat per l\u2019escola per poder portar a terme\u00a0 les activitats escolars. Ensenyar als vostres fills\/es a respectar tot el material i fer-ne un bon \u00fas. Pagar la quota de material escolar.<\/p>\n<p>Facilitar que els alumnes disposin a casa de material per poder acabar les activitats escolars.<\/p>\n<p><strong>5- Supervisi\u00f3 del treball personal<\/strong><\/p>\n<p>Controlar l\u2019aprofitament i el temps de dedicaci\u00f3 a les tasques escolars, i acompanyar-los i encoratjar-los a estudiar. Revisar l\u2019agenda di\u00e0riament i utilitzar-la per comunicar-vos amb els mestres.<\/p>\n<p><strong>6- Comportament i relaci\u00f3 amb els altres<\/strong><\/p>\n<p>Afavorir la relaci\u00f3 respectuosa amb els altres tenint cura dels seus modals i ajudant-los a desenvolupar les seves habilitats socials.<\/p>\n<p><strong>7- Relaci\u00f3 Fam\u00edlia-Escola<\/strong><\/p>\n<p>Mantenir un comprom\u00eds de treball conjunt amb l\u2019escola, assistir a les entrevistes proposades pel centre, respectar els acords presos i complir la normativa de funcionament del centre.<\/p>\n<p><strong>8- H\u00e0bits de salut<\/strong><\/p>\n<p>Afavorir uns bons h\u00e0bits de salut potenciant la pr\u00e0ctica de l\u2019activitat f\u00edsica com a continu\u00eftat de la realitzada a l\u2019escola, assegurant les hores de descans suficients, esmorzars saludables i una adequada higiene corporal.<\/p>\n<p><strong>9- Autonomia<\/strong><\/p>\n<p>Fomentar que l\u2019alumne es responsabilitzi i sigui conseq\u00fcent amb les seves obligacions: mantenir la carpeta endre\u00e7ada, preparar-se la motxilla amb els estris necessaris, &#8230;<\/p>\n<p><strong>10- Participaci\u00f3 en les activitats culturals i de conviv\u00e8ncia<\/strong><\/p>\n<p>Donat el seu car\u00e0cter educatiu l\u2019alumne\/a ha de participar en totes les sortides, excursions i col\u00f2nies ja que desenvolupen les activitats treballades a classe.<\/p>\n<p><strong>11- Utilitzaci\u00f3 del serveis i activitats extraescolars<\/strong><\/p>\n<p>Per participar a les activitats extraescolars caldr\u00e0 ser soci de l\u2019AMPA i respectar la normativa de funcionament.<\/p>\n<p><strong>12- Actualitzaci\u00f3 de dades<\/strong><\/p>\n<p>Per tal de facilitar la comunicaci\u00f3 escola-fam\u00edlia resulta imprescindible informar dels canvis que puguin esdevenir (canvi de domicili, tel\u00e8fon, e-mail,&#8230;)<\/p>\n<p><strong>13- Funcionament del col\u00b7legi<\/strong><\/p>\n<p>Els suggeriments per a la millora del funcionament de l\u2019escola els podeu fer arribar als responsables que puguin donar resposta: mestres, tutors, equip directiu, AMPA.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>NORMES B\u00c0SIQUES D\u2019ORGANITZACI\u00d3 I FUNCIONAMENT DEL CENTRE &nbsp; INFORMES I DATES D\u2019AVALUACI\u00d3 Els alumnes d\u2019Educaci\u00f3 Infantil rebran al llarg del curs dos informes d\u2019avaluaci\u00f3 (a finals de febrer i a final de curs) Els alumnes de Prim\u00e0ria tindran tres avaluacions amb lliurament d\u2019informes coincidint amb els finals de trimestre. &nbsp; HORARIS D\u2019ATENCI\u00d3 A FAM\u00cdLIES ATENCI\u00d3 [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":516,"menu_order":4,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"page-templates\/side-menu.php","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"site-sidebar-layout":"default","site-content-layout":"","ast-site-content-layout":"","site-content-style":"default","site-sidebar-style":"default","ast-global-header-display":"","ast-banner-title-visibility":"","ast-main-header-display":"","ast-hfb-above-header-display":"","ast-hfb-below-header-display":"","ast-hfb-mobile-header-display":"","site-post-title":"","ast-breadcrumbs-content":"","ast-featured-img":"","footer-sml-layout":"","theme-transparent-header-meta":"","adv-header-id-meta":"","stick-header-meta":"","header-above-stick-meta":"","header-main-stick-meta":"","header-below-stick-meta":"","astra-migrate-meta-layouts":"default","ast-page-background-enabled":"default","ast-page-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-4)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"ast-content-background-meta":{"desktop":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"tablet":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""},"mobile":{"background-color":"var(--ast-global-color-5)","background-image":"","background-repeat":"repeat","background-position":"center center","background-size":"auto","background-attachment":"scroll","background-type":"","background-media":"","overlay-type":"","overlay-color":"","overlay-opacity":"","overlay-gradient":""}},"footnotes":""},"class_list":["post-524","page","type-page","status-publish","hentry"],"post_mailing_queue_ids":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escola-verdaguer-cornella\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/524","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escola-verdaguer-cornella\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escola-verdaguer-cornella\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escola-verdaguer-cornella\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escola-verdaguer-cornella\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=524"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escola-verdaguer-cornella\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/524\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":5580,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escola-verdaguer-cornella\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/524\/revisions\/5580"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escola-verdaguer-cornella\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/516"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/agora.xtec.cat\/escola-verdaguer-cornella\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=524"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}