La docència compartida

El nostre compromís pedagògic

. Docència compartida i corresponsabilitat: Entenem l’educació com un repte col·lectiu. Compartim la planificació i l’avaluació per créixer plegades i garantir la millor atenció a l’infant.

. Disseny col·laboratiu: Tot el que creem es posa en comú. L’equip valora i enriqueix cada proposta per transformar-la en una experiència d’aprenentatge de qualitat.

. Avaluació: Qualsevol mestra que acompanya l’infant recull evidències d’aprenentatge. Compartir aquestes mirades ens permet conèixer cada alumne des de totes les seves dimensions.

. Compromís ètic i actualitzat: Mirem el món amb els ulls de l’infant per oferir respostes innovadores a les necessitats de l’avui.

. Generositat professional: El nostre motor és la implicació. Treballem amb una actitud oberta i generosa, posant el talent de cada docent al servei de tot el centre.

La formació interna de centre ens ofereix un espai de reflexió i creació pedagògica

. Un dia a la setmana tot l’equip educatiu fa una formació conjunta fora d’horari lectiu on s’analitza documentació, s’elabora material, es posa en comú el coneixement i es construeix col·lectivament el projecte pedagògic.

. Facilita l’aprofundiment, la cooperació i la cultura autoavaluativa.

. Promou l’intercanvi d’experiències i l’aprenentatge entre iguals, afavorint que s’aprofitin els talents individuals per a la millora col·lectiva.

. Basem la nostra pràctica en la neuroeducació, la didàctica, i la psicologia de l’aprenentatge, transformant la teoria en experiències de vida a l’aula.